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关于培优名卷四年级上册数学答案【五篇】

时间:2022-08-13 10:35:03 来源:网友投稿
导读: 四年级:司马彦著图书四年级:2009年东北师大出版的图书,以下是为大家整理的关于培优名卷四年级上册数

四年级:司马彦著图书四年级:2009年东北师大出版的图书, 以下是为大家整理的关于培优名卷四年级上册数学答案5篇 , 供大家参考选择。

培优名卷四年级上册数学答案5篇

【篇一】培优名卷四年级上册数学答案

四年级下册数学达标卷答案

一、填一填。

1.657-(  )=179  (  )÷34=45   (  )×26=1300

2.209-44=165,45÷3=15,165÷15=11,将这三个算式改写成综合算式是(         )。

5.6050毫米=(  )米

3.05吨=(  )千克

3千克30克=(  )千克

2.4平方米=(  )平方米(  )平方分米

6.由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是(   ),读作(       )。

7.4.97精确到十分位是(  ),0.945保留两位小数是(  )。

8.太平洋的面积约是179679000平方千米,改写成用“万”作单位的数是(    )平方千米,改写成用“亿”作单位的数是(   )平方千米(保留一位小数)。

二、辨一辨。

1.25×96与25×100-25×4的计算结果相同。(  )

2.如图

,从前面和左面看到的形状相同。(  )

3.1.7和1.70的大小相等,意义也相同。(  )

4.25×(4×8)=25×4+25×8(  )

5.910÷35=910÷7×5(  )

三、选一选。

1.下列说法中,正确的是(  )

A.小数都比整数小

B.整数部分的最低位是个位,小数部分没有最低位。

C.去掉6.700和50.90中的“0”,它们的大小都不变。

3.48×7-48×5+6×48=(   )

A.48×5 B.48×6C.48×8

4.小明将6×(□+3)计算成6×□+3,他的结果与正确答案相差(  )。

A.12 B.15C.18

5.估计:下面哪个选项接近自己的年龄?(  )

A.540时 B.540周C.540个月

四、算一算。

1.直接写得数。

64×3÷8=6×6-20=0.045×100=0.9÷100=

0×36÷6=50×(20-2)=14×6=4×80-4×55=

2.先填空,再列综合算式。

综合算式:_________________    综合算式:__________________

3.计算下列各题,能简算的要简算。

5×[537-(47+137)](87-25)×12÷6102×65

125×808263+48+137+42 1200÷25÷8

五、连一连。

六、解决问题。

1.超市购进15箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元。这些儿童牙膏可卖多少元?

2.菜市场运来26箱黄瓜和32箱茄子,共重1900千克。已知每箱黄瓜重30千克,每箱茄子重多少千克?

3.100千克花生可以榨油39千克,10千克花生可以榨油多少千克?1吨花生可以榨油多少千克?

4.学校新购进3600本图书,要分给全校的一至六年级,每个年级有5个班,平均每班分多少本?

5.阳光旅行社推出“赏花一日游”活动,现推出两种方案:

方案一:大人:180元/人  小孩:120元/人

方案二:团体10人以上(含10人),150元/人

(1)8个大人,4个小孩,怎样买票最划算?花费多少元?

(2)8个小孩,4个大人,怎样买票最划算?花费多少元?

参考答案

一、1.478 1530 50 2.(209-44)÷(45÷3)=11

3.②④ ②③ ①④ 4.9 8; 99 82 + 1 

5.6.05 3050 3.03 2 40 6.12.608 十二点六零八

7.5.0 0.95 8.17967.9万 1.8亿  9.800 100 

10.乘法分配 11.10 

二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×

三、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B

四、1.24 16 4.5 0.009 0 900 84 100

2.74 475 19 综合算式:[401+(227-153)]÷25=19

136 72 2304 综合算式:32×[208-(61+75)]=2304

3.1765 124 6630 101000 490 6

五、

六、1.25×4×15=1500(元)

答:这些儿童牙膏可卖1500元。

2. (1900-26×30)÷32=35(千克) 

答:每箱茄子重35千克。

3.39÷100×10=3.9(千克) 1吨=1000千克

39÷100×1000=390(千克)

答:10千克花生可以榨油3.9千克,1吨花生可以榨油390千克。

4.3600÷6÷5=120(本)

答:平均每班分120本。

5. (1)全部买单人票:120×4+8×180=1920(元)

全部买团体票:150×12=1800(元)

2个小孩买单人票,其他人买团体票:

150×10+120×2=1740(元)

1740<1800<1920

答:10个人买团体票、2个小孩买单人票最划算,花费1740元。

(2)120×8+180×4=1680(元)

1680<1740<1800

答:大人、小孩分别买单人票最划算,花费1680元。

【篇二】培优名卷四年级上册数学答案

四年级上册数学苏教版答案

【篇一:2014新苏教版小学数学四年级上册期末试卷】

ss=txt>一、计算题(共27分) 1.直接写出结果(共5分,每小题0.5分)

二、填一填(每空1分,共32分)

1.平均数能较好地反映一组数据的( )情况。( )能直观、形象地表示数量的多少。

3.一瓶矿泉水大约有()毫升, 一脸盆的水大约有()升。 4. 72时=()日7000毫升=( )升

15升=( )毫升5升-200毫升=()毫升 5.不计算,在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

7. 在△△○△△○△△○??中,12个△之间有()○;第16个是( )。 8.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示( )人,照这样计算,要表示120人需要画( )。

9.用2个同样大小的正方体拼成一个长方体

从正面、侧面、和上面可以看到( )种不同的图形。

,△最小是( ), ★ 最小是( )。

11.小明在计算除法时,错将除数36看成63,结果得到商12。请你帮他算一算,正确的商应该是( )。

12. 口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块

橡皮,摸到()橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入( )橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入( )橡皮()块。

三、操作题。(共3分,每小题1分)

从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画。(3分)

前面右面 上面

五 、选一选(把正确答案的序号填在括号里,(共6分,每小题1分) ..1.试商时,如果余数比除数大,应把商()。

a、改小 b、改大 c、不变

2.一个浴缸的容量大约有( )。

a、 4升b、40升 c、400升

4. 5个同样大小的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形。

a、1b、2 c、3 5、从正面看哪一个物体,看到的形状是

。( )

a b c

6、下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果?()

1、学校综合楼建筑工地2个星期共用了182包水泥。(4分)

①平均每天用水泥多少包?

照这样计算,把下表填完整。

2、水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨。苹果每筐重42千克,桃每筐重46千克,梨每筐重38千克。(各2分)

①运进的桃比苹果重多少千克? ②运进的梨和桃一共重多少千克?

3、在歌咏比赛中,评委老师给小倩打出的分数如下表。(4分)

4、每6个羽毛球装一袋,每4袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒?(用不同的方法解答4分) 解法一: 解法二:

5、同学们栽树,三年级栽了32棵,六年级栽的棵数比三年级的3倍少18棵。三年级比六年级少载了多少棵树?(4分)

(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。

四年级一班同学身高情况统计图

年月日

(1)这个班身高在( )厘米人数最多,( )厘米人数最少。 (2)丽丽身高是142厘米,按由高到矮的顺序,大约排第( )名。 (3)冬冬身高正好等于全班同学的平均身高,他的身高大约有( )厘米。

【篇二:苏教版四年级数学上册期中试卷】

=txt>(满分100分,时间90分钟)

一、填一填。(每空1分,计22分)

2、( )个26相加的和是468;( )比12个15多20。

3

34=21

),这时被除数是( )。

4、在括号里填上合适的数。60分=( )时 60分=( )秒624时=( )日

5、计算174除以25时,要使商是整数且没有余数,被除数最少要增加 ()。

7、王杰从三楼跑到五楼用了30秒钟,照这样计算,他一分钟能从一楼跑到( )楼。

8、用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从正面、侧面、和上面可以看到( )种不同的图形。

9、找规律填数:(1)2、4、6、8、10、( )、( )、( )??。

(2)8、13、18、23、( )、( )、( )??。

1、如果余数比除数大,说明商小了,应调大。( )

3、4个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。( )

三、请将正确答案的序号填在括号内。(每题2分,计6分)

a、7 b、6 c、5

2、圆形池塘一周栽75棵桃树,每两棵桃树之间栽1棵梨树,共栽( )棵梨树。

a.75b. 75-1 c.75+1

a.初商过大 b.初商过小c.初商正好

3、一个园形花圃周长36米,每隔3米放一盆花,一共放了( )盆花。

a、11 b、12c、13

四、计算题。(计26分)

1、直接写出得数。(每小题1分,计8分)

3、下面的图形分别是从物体的哪个面看到的?用线连一连。(6分)

侧面 上面 正面

六、解决实际问题。(计40分)

1、王庄小学去年用情况如下表(6分)

(1)平均每个季度

(2)平均每个月用

用水多少吨? 水多少吨?

2、光明小学四一46人,四二42人 ,四三44人,四四48人。这些学生在参观“科技展览馆”时,每30人一批进馆,一共需要分几批进馆?(4分)

3、新兴小学盖了一幢3层教学楼。每层10个教室,买来600张课桌放在这些教室里,平均每个教室放多少张?(5分)

4、在一条长120米的隧道一侧,从头到尾共安装了16盏节能灯(两头都安装),平均每隔多少米安装一盏灯?(5分)

5、学校买来8盒同样的钢笔,每盒12支,共用去480元,每支钢笔多少元?( 5分)

6、沪宁高速公路全长274千米,卡车从南京出发,沿沪宁高速公路开往上海,已经开了2小时,平均每小时行90千米。问:卡车离上海还有多少千米?(5分)

7、包装480瓶墨水,每6瓶装一盒,每10盒装一箱,一共可以装多少箱?(5分)

8、四、五年级一共要栽208棵树。四年级有3 个班,每班栽28棵。剩下的分给五年级4 个班栽,平均每班栽多少棵?(5分)

【篇三:苏教版小学四年级数学上册期末测试题及答案】

考?? ? 线 ? 名?姓?? 封 ? ? 密 级?班? 校?学??小学四年级数学期末评估测试卷

一、 填空(每空1分共28分)

商是( )位数。 (2) 过直线外一点,能作( )条已知直线的平行线,在同一平面内,能作()

条已知直线的平行线。

___________________

(4) 早晨6点整,时针和分针所成的角是()角。 (5) 贝贝从三楼到五楼需要30秒,照这样计算,他用1分钟从一楼能跑到( )

楼。

(10) 小明在计算除法时,错将除数36看成63,结果得到商12。请你帮他算一算,正确的商应该是( )。

(11)两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫( )。 (12)5升=()毫升 8000毫升=( )升 (13)在括号里填上合适的单位。一个电饭煲的容量是4(),一个纸杯最多能装水160()

(14) 在△△○△△○△△○??中,12个△之间有()个 ○;第16个是( ) 。

(15)一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形的面积相等,长方形的长是( )厘米。

a、4b、 5 c 、9

(5)一枚一元的硬币大约重6克,照这样推算,1000枚一元的硬币大约重( )。

a、6千克 b、 60千克 c、 600千克 四、我会算(共36分) (1)直接写得数(10分)

(4)列式解答(6分)

45与26的差乘33,积是多少?

185比25的8倍少多少?

五、解决问题(26)分

1、江老师买2件长袖衬衫一共用去270元,买3件短袖衬衫一共用去180元,一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元?

2.一个车间要生产一批零件。平均每天要生产60个,5天后还剩下350个没有生产。这批零件共多少个? 3.

3、四年级准备制作162个灯笼庆祝元旦。已经制作63个,剩下的分给9个同学去做,平均每人要做多少个?

4

5、新华纺织厂有男职工148人,女职工的人数比男职工的5倍少37人,新华

纺织厂一共有多少人?男职工比女职工少多少人?

【篇三】培优名卷四年级上册数学答案

苏 教 版 数 学 三 年 级 上 学 期

期 中 测 试 卷

一.选择题(共10小题)

1.一瓶墨水的容积是60(  )

A.升 B.立方分米 C.毫升 D.立方米

2.班级联欢会上,同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室.第132个气球是(  )的.

A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色

3.下图显示的是三位同学的身高,图中没有标出名字,小刚最高,小明比小刚矮、比小红高,小红身高是(  )厘米.

A.150 B.125 C.100

4.一瓶墨水的容积约是60(  )

A.mL B.L C.m3

5.一个数除以20,商是40,这个数是(  )

A.80 B.800 C.8000

6.在计算598÷63时,把63看作60试商,商可能会(  )

A.偏大 B.偏小 C.正好

7.5□1÷54,当□里填(  )时,商是一位数.

A.3 B.4 C.5

8.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积(  )

A.变大 B.变小 C.不变

9.小明看一个果园的树,越走近果园,看到的果树越(  )

A.少 B.多 C.一样多

10.如图,十五届亚运会上,中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多(  )枚.

A.108 B.57 C.115 D.107

二.填空题(共8小题)

11.在一个位置一次最多能看见正方体的   个面.

12.填一填,算一算.

除数是两位数的除法,一般按照“   ”法,把除数看作和它接近的   数来试商.

13.一名成年人的体重是50千克,   名这样重的成年人约重1吨.

14.在横线上填上合适的数.

一杯净含量是1升的果汁,喝去300毫升后,还剩   毫升.

一瓶娃哈哈饮料有200毫升,   瓶娃哈哈饮料正好是1升.

15.2升水倒出850毫升后,还剩   毫升.

16.某公园2019年元旦的售票情况如图.

(1)售票最多的是   月   日,共售出   张票.

(2)1月1日比1月3日多售出   张票.

(3)1月1日和3日平均每天售票   张.

17.如图是六(1)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:

(1)有   人参赛.

(2)   分数段的人数最多,是   人.

(3)如果60分以上为及格,80分以上为优秀,那么这次竞赛的及格率是   ,优秀率是   .

18.若干个小正方体搭成的一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是.搭成这个几何体最少需要   个小正方体,最多需要   个小正方体.

三.判断题(共5小题)

19.674÷□4,要使商是两位数,□里可以填1,2,3,4,5,6.   (判断对错)

20.夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越长;离路灯越远,影子越短.   (判断对错)

21.一个木箱的体积就是它的容积.   . (判断对错)

22.如果把一个□和一个△一个隔一个地排成一行,有15个□,△最少有15个   .(判断对错)

23.复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据   (判断对错)

四.计算题(共1小题)

24.先想一想各题商的位置,再计算.

384÷40=

105÷50=

156÷90=

84÷70=

731÷80=

532÷60=

五.解答题(共2小题)

25.

下面这些图形分别是从哪个方向看到的?填一填.

26.在括号里填合适的单位.

六.应用题(共5小题)

27.妈妈带400元去水果市场买水果.

(1)如果都买梨,能买多少箱?

(2)提出一个用算式“(400﹣80)÷40”解决的数学问题.

28.某水果超市运进香蕉1500千克,运进桔子950千克.香蕉和桔子都是50千克装一箱.香蕉比桔子多装多少箱?

29.年关将至,超市促销某品牌牛奶,价格如表.张奶奶带了300元钱,最多可以买几箱该品牌的牛奶?

30.33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下.

(1)统计图中一格表示   人.一共调查了   人.

(2)喜欢   的人数最多,喜欢   和   的人数同样多.

(3)你还能提出什么数学问题并解答?

31.苹苹用海螺和扇贝一共16个,按规律穿了一串手链,但掉了5个,掉的是哪5个?

掉了   ,   

答案与解析

一.选择题(共10小题)

1.解:由分析可知:一瓶墨水的容积是60毫升;

故选:C.

2.解:8个气球一个周期,规律是:红,红,红,黄,黄,绿,绿,白;

132÷8=16…4

余数是4,是黄气球;

答:第132个气球是黄色.

故选:B.

3.解:小刚最高,说明了小刚身高是150厘米,

小明比小刚矮、比小红高,

说明了小明身高是125厘米,

所以小红身高是100厘米.

故选:C.

4.解:由分析可知:一瓶墨水的容积是60毫升;

故选:A.

5.解:40×20=800.

答:这个数是800.

故选:B.

6.解:计算598÷63,把63看做60来试商,是把除数看小了,所以初商容易偏大;

故选:A.

7.解:要使5□1÷54的商是一位数,那么5□<54,

□里面可以填:0,1,2,3.

故选:A.

8.解:小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积不变;

故选:C.

9.解:根据题干分析可得,看一个果园的树,越走近果园,看到的范围越小,看到的果树越少.

故选:A.

10.解:165﹣(58+50)

=165﹣108

=57(枚);

答:中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多57枚.

故选:B.

二.填空题(共8小题)

11.解:

站在任一位置观察正方体,最多能看到它的3个面.

故答案为:3.

12.解:

除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商.

故答案为:四舍五入,整十.

13.解:1吨=1000千克

1000÷50=20(名)

答:20名这样重的成年人约重1吨..

故答案为:20.

14.解:(1)1升=1000毫升

1000﹣300=700(毫升)

答:还剩700毫升.

(2)1升=1000毫升

1000÷200=5(瓶)

答:5瓶娃哈哈饮料正好是1升.

故答案为:700,5.

15.解:2升=2000毫升

2000﹣850=1150(毫升)

答:还剩1150毫升.

故答案为:1150.

16.解:(1)1200+900=2100(张)

1000+600=1600(张)

600+400=1000(张)

2100>1600>1000

答:售票最多的是1月1日,共售出2100张.

(2)2100﹣1000=1100(张)

答:1月1日比1月3日多售出1100张票.

(3)(2100+1000)÷2

=3100÷2

=1550(张)

答:1月1日和3日平均每天售票1550张.

故答案为:1、1、2100;1100;1550.

17.解:(1)1+5+7+6+2=21(人)

答:有21人参赛.

(2)70~79分数段的人数最多,是7人.

(3)(5+7+6+2)÷21

=20÷21

≈0.952

=95.2%

(6+2)÷21

=8÷21

≈0.381

=38.1%.

答:这次竞赛的及格率是95.2%,优秀率是38.1%.

故答案为:21;70~79;95.2%、38.1%.

18.解:根据题干分析可得:最少需要:4+2=6(个)

最多需要4+4=8(个)

答:搭这样的立体图形,最少需要6个小正方体,最多需要8个小正方体.

三.判断题(共5小题)

19.解:要使商是两位数,除数要小于67,所以除数的十位数字要小于或等于6,所以除数的十位数字可以是1,2,3,4,5,6.原题正确.

故答案为:√.

20.解:如图

夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越短;离路灯越远,影子越长

原题说法错误.

故答案为:×.

21.解:计算一个长方体木箱的体积,必须从外面测量它的长、宽、高;要计算它的容积,必须从里面测量它的长、宽、高.

所以木箱的体积大于它的容积.

故答案为:×.

22.解:根据以上方向,得:如果把□与△一个隔一个地排成一行,□有15个,△可能有 15个,可能有 14个,也可能有 16个;

所以如果把一个□和一个△一个隔一个地排成一行,有15个□,△最少有15个的说法是错误的;

故答案为:×.

23.解:根据单式统计表和复式统计表的特点,复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据.

原题说法正确.

故答案为:√.

四.计算题(共1小题)

24.解:384÷40,38<40,所以商在个位上

384÷40=9……24

105÷50,10<50,所以商在个位上

105÷50=2……5

156÷90,15小于90,所以商在个位上

156÷90=1……66

84÷70,8>7,所以商在个位上

84÷70=1……14

731÷80,73<80,所以商在个位上

731÷80=9……11

532÷60,53<60,所以商在个位上

532÷60=8……52

五.解答题(共2小题)

25.解:根据题干分析可得:

26.解:

六.应用题(共5小题)

27.解:(1)400÷50=8(箱)

答:能买8箱.

(2)根据的分析可得:

“(400﹣80)÷40”解决的数学问题是:妈妈买了一箱苹果后剩下的钱数还可以买几箱橘子?

28.解:(1500-950)÷50
=550÷50
=11(箱)
答:香蕉比桔子多装11箱.

29.解:300÷60×2

=5×2

=10(箱)

答:最多可以买10箱该品牌的牛奶.

30.解:(1)15+25+25+45+55+10=175(人)

答:统计图中一格表示5人,一共调查了175人.

(2)喜欢足球的人数最多,喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多.

(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人?

55﹣45=10(人)

答:喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人.

故答案为:5、175;足球、乒乓球、跳绳.

31.解:

掉了 2,3.

故答案为:2,3.

【篇四】培优名卷四年级上册数学答案

人教版四年级数学上册 期末培优卷

一、填一填。(每空1分,共27分)

1.2018年平昌冬季奥运会的滑雪运动,吸引了全世界爱好滑雪运动的将近十二亿零八百万五千人通过电视转播收看,横线上的这个数写作(        ),省略亿位后面的尾数约是(   )。

2.由7个十万、5个千、9个十和6个一组成的数是(    ),省略万位后面的尾数约是(   )。

3.164的82倍是(     ),(   )的75倍是1500。

4.600×50的积是(  )位数,积的末尾有(  )个0;5600÷80的商是(  )位数,商的末尾有(  )个0。

5.用3个6和4个0组成七位数,只读一个零的数是(     ),读两个零的数是(     )。(各写出一个即可)

6.已知A×B=360,如果A扩大为原来的5倍,那么积(       );如果B除以3,那么积应(    )。已知M÷N=50,如果M扩大为原来的5倍,那么商是(    );如果N扩大为原来的5倍,那么商是(   );如果M、N同时扩大为原来的5倍,那么商(    )。

7.÷35=28……,余数最大是(  ),这时被除数是(   )。

8. 48÷32,要使商是一位数,里最大填(  ),要使商是两位数,里最小填(  )。

9.(  )里最大能填几?

(  )×50<420   70×(  )<300   420>(  )×75

60×(  )<207 88×(  )<680 360>53×(  )

二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.唯一一个地跨两个大洲和东西半球的国家是俄罗斯,它的国土面积约是17075400平方千米,横线上的数是个准确数。 (  )

2.在数位顺序表中,两个计数单位之间的进率都是10。 (  )

3.38÷36,要使商是两位数,里最小填7。 (  )

4.1200×72=12×7200=120×720。 (  )

5.16×95的积是五位数。 (  )

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分)

1.从右往左,第二个8表示(  )。

A.8个百    B.8个百万    

C.8个十万    D.百万

2.75020≈80万,里只能填(  )。

A.7 B.8 C.9

3.一个数除以65,商是最小的两位数,余数是8,这个数是(  )。

A.83 B.6443 C.530 D.658

4.用“四舍”法把除数看作整十数来试商,商容易(  )。

A.偏小 B.偏大 C.不确定

5.如果△×□=32000,要使积变成320,下面说法(  )不可能。

A.△和□同时除以10

B.△乘10,□除以1000

C.△乘10,□除以10

四、计算挑战。(共38分)

1.口算或估算。(每题0.5分,共6分)

35×20=     96×20=     4500÷50=     33×200= 15×60= 24×50=

4080÷20= 350÷70= 169÷80≈

48×29≈ 120÷28≈ 191÷50≈

2.笔算下面各题,带*的要验算。(每题3分,共18分)

309×46=     650×29=      855÷95=

989÷44= 726÷24= *430÷85=

3.简算下面各题。(每题2分,共6分)

720÷(5×9)     480÷5÷8     2400÷25÷4

4.计算。(每题2分,共4分)

(980-109)×14       200-150÷25

5.下面的计算对吗?不对的请改正。(每题2分,共4分)

 

五、解决问题。(每题5分,共25分)

1.大雁从北方飞到南方,行程是16000千米,如果平均每天飞行752千米,那么一个月(按30天算)能飞到吗?

2.小泽爬一座高532米的山,已经爬了20分钟,还有132米没爬。

3.喜羊羊要上学了。喜羊羊从家到学校每分钟走60米,12分钟到学校。如果每分钟走80米,多少分钟到学校?

4.22名救护人员和300名海底探险爱好者去海底探险,至少需要多少条这样的船?

5.体育老师带了418元买体育用品。

(1)如果都买足球,最多能买多少个?还剩多少元?

(2)体育老师用带的钱最多能买多少副乒乓球拍?如果用剩下的钱买跳绳,最多能买多少根?


答案

一、1.1208005000 12亿 2.705096 71万

3.13448 20 4.五 4 两 1

5.6066000 6060060(答案不唯一)

6.扩大为原来的5倍 除以3 250 10 不变

7.34 1014 8.2 3 9.8 4 5 3 7 6

二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×

三、1.B 2.C 3.D 4.B 5.C

四、1.700 1920 90 6600

900 1200 204 5

2 1500 4 4

2.14214 18850 9 22……21 30……6 5……5(验算略)

3. 720÷(5×9)

=720÷9÷5

=80÷5

=16

【点拨】先观察算式中数的特点,720÷9很好算,可利用a÷(b×c)=a÷b÷c=a÷c÷b进行简算。

 或 

【点拨】分析算式,发现480÷8很好算,480÷40也很好算,可利用a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)进行简算。

【点拨】此题采用a÷b÷c=a÷(b×c)的方法计算最简单。

4.=12194 =194

5.

五、1. 752×30=22560(千米) 22560>16000

答:一个月(按30天算)能飞到。

2.(532-132)÷20=20(米)

答:我平均每分钟爬20米。

3.60×12÷80=9(分钟) 答:9分钟到学校。

【点拨】先求出从喜羊羊家到学校的路程,再用路程÷速度=时间计算。

4.(300+22)÷50≈7(条)

答:至少需要7条这样的船。

【点拨】采用“进一法”解决问题。

5.(1)418÷32=13(个)……2(元)

答:最多能买13个,还剩2元。

(2)418÷75=5(副)……43(元)

43÷9=4(根)……7(元)

答:体育老师用带的钱最多能买5副乒乓球拍。如果用剩下的钱买跳绳,最多能买4根。

【篇五】培优名卷四年级上册数学答案

四年级下册数学培优辅差


培优辅差

科组 小学数学 姓名

四年级下册数学培优辅差工作计划

(2017~2018学年度第二学期)

一、培优补差目标:

数学是一门重要的基础学科,是其他学科的基础,是锻炼思维的体操。一部分学生对数学有着浓厚的兴趣,书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实,作业本上错误率较高,为此本着因材施教的原则,我将在本学期帮助和促进这一小部分同学能够得到新的飞跃,引导他们向更广阔的空间去探索、创新,辅导他们对学好数学有更好的信心。

二、情况分析:

四(1)(2)班共有学生100人。我将对我们班一些优等生提高要求,培养学生的创新思维,教会学生灵活解题的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能,发挥其创造性,我特制定如下的辅导计划。

三、辅导措施:

(一)优秀生培养:

1、进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。 2、进一步改革学习方法,提高学习效率。

3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。

4、和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。

(二)后20%学生的转化培养:

1、对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。

2、经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。

3、适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。

4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法,用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅差”的目的。

5、平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。

6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习。

7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症。

(三)优化备课:

培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。 培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

四、培优辅困应注意:

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。

3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。做到师生互动,生生互动,调动学生学习积极性。达成学困生的转化,提高优生率。

2018、2、26

培优补差辅导记录

时间

第3周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

辅导

效果

【易错点剖析】部分学生可能没有掌握克与千克之间的进率而出错。1千克=1000克。

【归纳点评】将几克换算成以“千克”为单位的小数时,先将几克化成分母是1000的分数,再写成小数的形式。

时间

第4周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

辅导

效果

【易错点剖析】用加法计算时,差学生可能没有将相同数位上的数字对齐,而导致计算错误。计算小数加法,要注意小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,再按照整数加法的计算法则进行计算,最后在

得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。计算之后,还应该进行验算,看计算结果是否正确。

时间

第5周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

知识点:小数加减法(进位、退位》的计算方法。

(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐。

(2)从末位算起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;哪一位上的数不够减就向前一位借“1”当“10”再减。

新学期开学了,淘气在文具店买了一支钢笔和一个文具盒。钢笔的价格是

10.25元,文具盒的价格是7.45元。

(1)钢笔比文具盒贵多少元?

(2)买钢笔和文具盒一共花了多少元?

【解答】(1)10.25-7.45=2.80(元)

答:钢笔比文具盒贵2.80元。

(2)10.25+7.45=17.70(元)

答:买钢笔和文具盒一共花了17.70元。

辅导

效果

在列式计算中,学生出现以下错误:

计算减法时,十分位向百分位借“1”,百分位没有减去“1”再减;计算加法时,十分位相加时没有加上百分位进的“1”。

计算小数进位加法时,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,前一位计算时要加上进的“1”;计算小数退位减法时,哪一位上的数不够减就向前一位借“1”,再在本位上当“10”来减,前一位计算时要减去借走的“1”。

时间

第6周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

知识点:三角形内角和等于180°。

1.直角三角形的两个锐角的和是90°。…( )

2.三角形内角和的大小与三角形的大小无关,都是180°。…( )

3.把两个小三角形拼成一个大三角形的内角和是…( )

【易错点剖析】可能学生在分析时,对概念的理解不够透彻,无论是小三角形还是大三角形,它们的内角和都是180°。

【归纳点评】三角形的内角和指的是三角形三个内角的度数之和,与三角形的大小没有关系。任意三角形的内角和都等于180°。

辅导

效果

时间

第7周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

一个小数,先缩小到原来的高,又扩大到变化后的100倍,接着又缩小到了第二次变化后的。。现在的这个数和原来的数相比,发生了什么变化?

【解答】现在的这个数是原来的1/10。

【易错点剖析】在小数点不断左右移动的过程中,有些学生可能会没有弄清和原来的数相比每次得到的新数都发生了怎样的变化。一个小数,先缩小到原来的一,即小数|亲点向左移动了一位;又扩大到变化后的100

倍,即小数点又向右移动两位,和原来的数相比,小数点向右移动了一位;接着又缩小到了第二次变化后的o。,即小数点向左移动两位,和原来的数相比,小数点向左移动了一位,即得到的数是原来的。

辅导

效果

本题重点考查了学生对小数点移动引起小数大小变化的规律的应用,解题的关键在于理解小数点每次移动后,新数和原来的数相比发生了怎样的变化。

时间

第10周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

一、利用上学期的运算率填空。

(1)2.5×43×0.4=43× ( × )
(2)7.6×26+2.4×26=( + )×26
(3)0.02×1.25×5×8=( × )× ( × )
(4)0.63×99+0.63=( + )0.63


二、判断题。

1.一个小数的小数点移动一位,这个数是它的10倍。…( )
2.0.04与0.05的积是0.02。…( )

3.一个数的2.5倍一定大于这个数。…( )

4.两个数相乘,所得的积一定比乘数大。…( )5.2.5×41=2.5×40+2.5。…( )

辅导

效果

时间

第11周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

辅导

效果

时间

第15周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

一、解方程。

28x+15=71 4x-22=69 x÷9=24

二、列方程并解答。

1.一个数的4倍加上21等于37,求这个数。

2.6个x与17的差是55,求x的值。

3.比一个数的2倍少3.5的数是4.5,求这个数。

三、已知0-12=4,那么0.50+6.5的结票是多少?

辅导

效果

时间

第16周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

一、填一填。

1,二推小麦a吨,每辆车一次可以远走m吨,6辆车运走一次后还剩下( )吨

2.一辆汽车t时行驶了s千米,这辆汽车每时行驶( )千米。

3根据淘气有x元零用钱,笑笑有零用钱13.6元,是淘气的2倍多3.6元“可以列方程:( )

4.当y=10时,10y=( ),88-3y=( )。

二、解方程。

11y=121 2x-21-47

三、列方程解决问题。

1、师傅每时加工11个零件,徒弟每时加工9个零件。两人同时加工80个零件,经过几时可以完成?

2.希望小学买来故事书286本,比买的科技书的2倍还多10本。买来科技书多少本?

辅导

效果

时间

第19周

地点

四(2)班教室

对象

辅导

内容

1.海气有5.1元,笑笑有6.6元,一套数学工具书的价格是两人钱数总和的2倍多1.2元。一套数学工具书多少元?他们需要补多少元才能买一套?

2.一头大象出生时的体重是100千克,以后平均每年增加200千克。现在这头大象的体重是4100千克,这头大象多少岁了?(写出等量关系,列方程解答)

3.希望小学四年级有两个班,上学期数学平均成绩是85分。已知一班有40人,平均成绩为87.1分,二班有42人,平均成绩是多少分?(先用算术方法解,再用方程解)

4.母亲节,笑笑帮母亲做家务。

用洗衣机洗衣服(20分)扫地(10分)整理房间(10分)晾衣服(5分)

请你帮笑笑想一想,怎样合理安排最节省时间,画出流程图,并算出至少需要多长时间。

辅导

效果

第 二 学 期 教 学 进 度 表

周 次

教 学 内 容

课时

1

第一单元:小数的认识和加减法

5

2

第一单元:小数的认识和加减法

6

3

第一单元:小数的认识和加减法

6

4

第二单元:认识三角形和四边形

6

5

第二单元:认识三角形和四边形

6

6

第三单元:小数乘法

6

7

第三单元:小数乘法

5

8

第三单元:小数乘法

6

9

整理与复习

6

10

期中测试

6

11

第四单元:观察物体

5

12

第五单元:认识方程

6

13

第五单元:认识方程

6

14

数学好玩

6

15

第六单元:数据的表示和分析

6

16

第六单元:数据的表示和分析

4

17

归类总复习

6

18

归类总复习

6

19

期末考试

6

20

放假

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