校外培训机构安全隐患排查表5篇

篇一：校外培训机构安全隐患排查表

　　培训中心安全隐患排查表

　　学校安全第一责任人：

　　学校安全直接责任人：

　　填表时间

　　分序是责任隐患项目

　　备注

　　类

　　号

　　(否)

　　人

　　周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其1他危险品

　　高压电设施是否符合国家规定的要求

　　学

　　校

　　环

　　境

　　周边区域废气、废品、工业固体废物等污染物排放是否符合国家标准

　　学校周边各类噪音、放射物质等污染物是否符合国家标准

　　校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所，通道等是否存在安全隐患

　　校园附近是否有学校标志，学校门前是否有禁停、警示、限速标志线，过街路是否有人行横道线

　　校门口属交通繁忙路段，有无警力维护学校出入口通道

　　学校周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现象及其他违法行为

　　学校周边有无设立电子游戏场所，200米内有无网吧、文化娱乐设施是否符合规定，有非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等

　　学校周边是否存在其他危害学生安全的隐患；校园内外是否有毒蛇等危险动物活动，有无安全防患措施

　　学校周边是否有报警点，接警出警是否及时，校周边是否有定点巡逻制度

　　楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂缝、变形、屋顶抹灰有无空鼓等不安全情况

　　11教

　　12分类

　　学

　　设

　　施

　　序号

　　隐患项目

　　门窗（玻璃）安装是否牢固，围墙是否安全可靠；建筑面砖粘结是否牢固，有无空鼓现是责任(否)

　　人

　　备注

　　13象。扶手、栏杆是否牢固;窗台高度≤90cm时有无装防护措施；组合窗是否进行安全设计;玻璃单块面积>1.5平方米是否为安全玻璃。窗扇是否有防脱落措施，锁具是否完整。

　　安全疏散通道是否畅通，安全出口有明显的14指示标志；中小学教室后门能否做到早开晚锁；是否有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图”，师生知晓率是否达100%；

　　运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架是

　　15否牢固，是否按要求正常维护，用前检查是否符合安全要求

　　正在施工中的建筑是否有安全防护及警示标16语；校园内易发生碰撞、滑倒、破率等设施是否有设置醒目的安全警示标志

　　教学用的辐射材料、危险化学药品是否具要1有标识，有指定安全存放地点，有专人保管，有专项管理制度

　　1消防器材能否正常使用；是否落实了消防安全器材定期检查维护，有检查维护记录

　　是否经常进行消防安全专题讲座等宣传教育，所有教师是否会使用灭火器。

　　是否对师生进行了消防安全教育，师生是否掌握“两会”，是否定期进行应急演练。

　　12交通安

　　学校租用或自有运载学生的车辆是否具有资21质合格，经常检查

　　22校车是否配备灭火器

　　驾驶员是否符合要求，并有相应车型三年以23上良好驾驶记录

　　分类

　　全

　　序隐患项目

　　号

　　24经同意进入校内停放车辆，是否有明确规定的线路和停放地点

　　25车辆是否有超载现象，校车除司机外，是否有专职的管理人员，保障学生上下车安全

　　26学生集体外出是否履行报批手续，是否有足够教师全程陪护和管理

　　是责任(否)

　　人

　　备注

　　卫生

　　健康

　　安全

　　2是否配备应急药品，定期检查有效期验等是否符合卫生标准和有关要求

　　2校园各功能室定期消毒；是否有计划对全体师生定期进行有针对性的卫生健康教育

　　2空调机（室内外）、电风扇吊挂情况是否正常；灯具是否易坠落，能否正常使用；

　　用电

　　安全

　　教室、实验室等各功能室线路有无裸露、老3化；照明设备是否处于正常状态和定期检查记录和维修情况；

　　31电器插座是否安全，电器设施是否完善，接地是否可靠；

　　教室、实验室等各功能室的电线、插座等用32电设施设备是否定期检查。

　　33校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关标准，楼梯走道是否有照明设施；

　　教育教学34学生在课间是否有打闹现象

　　35因故调整上课时间造成学生非正常节假日放假，学校是否落实提前书面通知家长

　　学校组织大型活动，是否有安全防护措施，36进出场是否有专人维持秩序和进出场活动安排；

　　分类

　　活动安全

　　序号

　　隐患项目

　　是责任(否)

　　人

　　备注

　　学校向组织体育教学竞赛，是否有足够专业3救护能力的人看场

　　学校是否掌握有特定疾病，特异休质，心理3异常的学生，在教育教学活动中是否采取相应防护措施，必要时通知监护人

　　组织学生参加校外活动是否制定预案，配备3救护药品器材，每班有2名以上教师全程陪护和管理

　　信息安全

　　有校园网或网站的中小学校，是否落实学校4形象宣传、信息宣传、信息发布工作的监管责任；

　　是否建立网络安全保障系统，使学校网络具41备网址过滤功能、数据备份机制、系统安全保障机制等。

篇二：校外培训机构安全隐患排查表

　　校外培训机构安全隐患排查报告

　　校外培训机构安全隐患排查报告（精选11篇）

　　在经济飞速发展的今天，报告与我们愈发关系密切，报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的校外培训机构安全隐患排查报告（精选11篇），欢迎大家分享。

　　校外培训机构安全隐患排查报告1“倍腾”事件发生后，教委检查组多次深入我校，就我校的安全工作进行全方位的检查。提出了许多合理的建议，下达了安全隐患整改意见，结合我校的实际情况，现将我校的安全隐患排查整改情况报告如下：

　　一、重温安全管理制度，强化安全责任意识，召开安全工作专题会议

　　“倍腾”事件发生后，9月25日晚上和9月26日我校先后两次紧急召开了全校安全工作专题会议。重申了安全领导小组各成员的职责，重新学习《教师法》，《教育法》以及《未成年保护法》，重温了学校《行政方面安全管理制度》中的《学校安全工作管理制度》，《学校消防安全制度》，《学校周边环境安全治理制度》，《集会、会操、军训安全管理制度》，《组织学生外出活动安全管理制度》，《门卫安全防范工作规范》，《门卫安全管理制度》，《军训部安全管理制度》，《?会计室安全管理制度》，《档案室安全管理制度》，《卫生室安全管理制度》，《办公室安全管理制度》，《印章和保密资料安全管理制度》，《突发灾害安全防护工作制度》，《校内公共活动场所安全管理制度》，《临时用工安全管理制度》，《校内临时施工人员安全管理制度》，《食品卫生安全管理制度》，《疾病防治安全管理制度》和《学校教务方面安全管理制度》中的《教室安全管理制度》，《文印、打字室安全管理制度》，《网络中心安全管理制度》，《体育活动、体育教学安全制度》以及《学校学生日常安全管理制度》中的《新生报到安全管理制度》《学生日常安全制度》《学

　　生人身安全制度》《学生个人物资安全管理制度》《学生宿舍安全管理制度》《学生课外、假日活动安全管理制度》同时还重温了学校《后勤方面安全管理制度》《物质保管安全管理制度》《配电、水房安全管理制度》《食堂安全管理制度》《电工安全管理制度》《医务人员安全管理制度》《校园机动车安全管理制度》《校内教职员工宿舍安全管理制度》等四大系列36个制度；。细化了《突发事件应急预案》，《消防应急疏散预案》；《群体性食物中毒应急预案》；《学校楼道安全预案》；《校园绑架伤害事故应急预案》；《学校集体活动应急预案》；《预防非法入侵事件工作预案》；《关于学生以自杀威胁的应急预案》；《关于预防学生逃走和暴力行为发生的方案》等学校安全应急预案，方案9项，成立了应急处置小组，各项工作分工负责，安全责任落实到人。安全领导小组组长与相关的责任人签定了安全责任书6份。完善了安全制度14项，现在师生的生活、工作、学习在安全方面有较为完备的制度加以保证。

　　二、认真开好“三个会议”，充分发挥“三块阵地”，着力加大安全教育的宣传力度

　　青少年培训学校是各类安全事故的多发区。加之我们的管理对象大多是未成年人，因此加大安全教育及安全知识的宣传教育尤为重要。我们把认真开好教师教官会，全体学生大会和主题班会这三个会议并作为一项长效机制建设，把校园广播站，黑板报，校园文学社这三块阵地作为宣传安全管理的主战场，使安全教育工作的宣传力度得到有力加强。我们的具体做法是：

　　1、开教师教官会：利用每周的例会，传达省、市、县的相关安全会议精神。深刻反思“倍腾”事件背后的思想原因，行为原因，管理原因；全面对全校教职员工进行了法纪教育和制度教育，树立全员安全意识、责任意识。

　　2、召开学生大会：召开了全校学生冬季安全动员大会并在会上进行了安全知识培训，同时通报了“倍腾”事件及相关的安全防范措施和应急逃生演练。召集班主任，现场指导安全工作。经过训练，能用40秒的时间，全校师生能到达安全地点（学校操场）。

　　3、召开主题班会：根据学校政教部的安排，各班举行了安全教育主题班会及安全隐患排查，政教部和校长办公室通过学校黑板报，普及学校安全知识，增强学生安全防范意识。

　　4、充分利用升旗、校园广播站、黑板报，校园文学社等宣传阵地，每天宣讲安全常识，定期分班刊出安全管理板报，撰写安全教育稿件，充分发挥宣传阵地的作用，教育学生树立安全意识，掌握安全知识，学会应急技能。

　　三、精心组织，科学安排，地毯式，全方位的开展安全隐患大排查

　　我校在搞好平时例行安全检查的同时，9月26,27日全校安全领导小组成员，会同班主任，先后两次对校园硬件方面进行了地毯式全方位安全隐患大排查，发现问题现场办公，就地解决13个问题。发动全校学生对影响到自身安全的行为进行梳理，并号召学生通过校长信箱直接反映教师教官中违反安全管理的问题，至此还没有接到这方面的投诉。具体解决其他问题是：

　　1、对学生宿舍的违禁物品进行了全面检查，及时进行了清理，消除了安全隐患。

　　2、教师宿舍的取暖，由学校后勤部统一定制烤火架并指定专人负责。

　　3、整理学校的输电线路，认真划分了卫生责任区，每天严格监督检查卫生状况并与班级管理人员的工资实行挂钩。

　　4、召开了后勤工作专题会议，提高工作要求。

　　5、对后勤工作人员进行健康检查，办理了健康证。

　　6、加强水房、灶房、库房的保洁工作。

　　7、督促食堂采买人员认真做好食品购进台账；

　　8、做好了盛物器具支架，所有食品器具全部离地放置。

　　9、学生饭菜盆加盖，保证学生饭菜的良好。

　　10、对师生饮用水做了水质监测。

　　11、及时调整了学生拥挤的宿舍。

　　12、清理易引发火灾的杂物。

　　13、强化门卫管理要求。

　　四、认真开展自查自纠活动，增加安全检查频率，加大安全检查力度

　　根据我校的情况，多是留校的学生并且都是问题学生等客观因素，学校制定了相应的管理制度，收到了良好的效果。

　　1、全面开展了教师教官，后勤管理等人员在教学，训练，服务过程中安全隐患自查自纠活动，全校共撰写自查自纠报告28份，认真梳理出平时工作中存在的安全隐患问题13个，并通过现场办公的形式逐个进行了整改，并已全部整改落实到位，达到了教书育人，安全第一的目的。

　　2、实行每日领导值班制度，建立安全责任追究制度。

　　3、实行教官对学生晚睡检查情况报告、登记、确认制度。重点说明学生是否到齐，取暖用电设备是否存在安全隐患，是否有生病，情绪不稳定须特别关照的学生。

　　4、规范教官教师教请假制度，严格教师教官考勤签到纪律，确保教师教官随时到岗到位。

　　5、实行学生课内外活动，出现意外及时报告制度。

　　五、整改结果

　　在各级部门的悉心指导下，经过全校师生的共同努力，现我校的教学设备（施）完好，教学秩序井然，全校师生的安全意识明显提高，教师的工作责任心增强，师生关系和睦，学校运行处于安全状态。

　　校外培训机构安全隐患排查报告2安全是学校头等大事。我校以“安全第一，预防为主”为宗旨，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，健全制度，落实措施，狠抓学校安全工作，为师生营造了一个安全、文明、健康的育人环境。我校20XX年X月XX日对学校安全进行全面排查，现将排查结果及整改情况总结如下：

　　一、领导组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、对学校涉及安全的场所与工作做了全面的检查整顿

　　1、学校基础建设教学楼、餐厅、宿舍情况良好，没有裂缝、倾斜等情况。周围排水情况良好。

　　2、学生宿舍2楼有一个开关坏了，及时更换。

　　3、学生饮食安全：餐厅地板进过脏。

　　整改措施：请专业保洁人员进行清洗，并消毒。

　　4、教师杨晓兵房间灯泡掉落，及时修理。

　　5、校园周边环境

　　经排查我校周边没有营业性网吧、歌舞厅、电子游戏厅，没有无照经营的流动小摊点。

　　6、消防安全

　　对我校灭火器进行一次全面排查，过期的及时更换，压力不够的时加压。

　　7、管制刀具排查

　　我校于5月20日活动时间，各班主任组织全班学生进行一次管制刀具大排查。杜绝学生学生携带危险物品。

　　8、防溺水安全专题活动

　　首先政教处组织班主任进行2次培训，要求各班主任发放安全告家长通知书，并回交带有家长签名的回执单，要求家长在电脑或手机上观看视频，明确责任。其次各班班主任下载课件，给学生上防溺水安全专题教育课，并观看相应视频完成签到任务。

　　总之，安全无小事，安全是高压线，安全关系到每一个家庭的幸福，关系到社会的和谐，我校将按照上级要求，除了完成上级的安全教育任务，还要结合自身的实际情况不断开展安全教育活动，确保给所有师生创造一个安全的教育教学环境。

　　校外培训机构安全隐患排查报告3安全工作是学校工作的重中之重。我校一直坚持“以人文本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育放在首位，对安全工作长抓不懈。所以，在接到鄂温克旗教育局传

　　发呼伦贝尔市教育局《关于加强新学期学校安全工作的紧急通知》后，我校立即召开了紧急安全专题会议研究部署，对照通知要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，开展了一次全校性的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查，推动了学校安全工作的深入开展。现将自检结果报告如下：

　　一、提高认识、加强领导，规范管理，初步形成全员抓安全工作局面：

　　树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，杜绝伤亡事故，是我校开展安全教育活动的一条基本的指导思想。

　　开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育重要性和重要性。使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。为此，学校成立了以鄂朝晖校长任组长，李月阳校长任副组长的学校安全工作小组，在此基础上又分别成立了防震减灾领导小组、消防工作领导小组、交通安全工作领导小组、校园网络安全领导小组、法制教育领导小组、并聘请来了胜利派出所的徐衡同志为我校的法制副校长，进一步强化学校治安工作。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照旗教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。

　　二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：

　　制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个重要体会。制定了《学校安全教育制度》、《重大事故报告制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《学生校内安全行为准则》、《防震减灾工作应急预案》、《消防工作应急预案》《甲流防控应急预案》等，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育

　　活动方案，学校制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制是学校安全教育活动制度化。

　　三、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多养活、系列化：

　　学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用班队会、讲座、广播、黑板报、文化长廊等形式外，还根据不同的节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校开展了“讲文明、树校园新风”的竞赛活动；学生告别“三室一厅、网吧”、“崇尚科学，珍爱生命，拒绝邪教”倡议签名活动；进行消防、防震演习，开展有关安全知识教育主题班队会，屏蔽。进行学生安全知识竞赛、“手抄报比赛”、“有奖征文”等系列比赛活动，组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览，请法制副校长等的学校做法制安全教育报告，与街道、派出所协调配合等多种形式，进行安全教育宣传。

　　四、坚持必要的投入，不断改善办学条件，扎实开展学校安全工作：

　　不断增加投入，消除安全隐患，是学校管理的重中之重。近年来，我校每年都在有限的经费中，尽可能多拿出一些，作为安全设施的投资。我校在上级有关部门的大力支持下，在20xx年暑期对校舍进行了安全加固，室内也修缮一新。在此基础上，我校又自筹资金，购置安装了防盗门、防护栏、应急灯、各种安全警示牌等等，安装了校园监控系统，增加和改造了其它防盗、安全设施。到现在，基本上做到了设施比较齐全，管理日臻完善，确保了教育教学工作的顺利开展。五、学校安全工作检查的具体要求，认真检查学校的安全工作：

　　1、校舍安全：

　　在去年暑期校安加固工程的基础上，我校又对楼梯、围墙、门窗、厕所、走廊、自行车棚做了重点检查，将积雪清理干净，保证道路畅通，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。

　　2、消防安全：

　　学校的安全出口、疏散通道、有疏散指导标志，应急照明设备完好。电气线路无私拉乱接现象。消防安全制度健全，落实逐级消防安全责任制。制定了灭火应急预案，并定期组织实施演练。

　　3、卫生安全：

　　学校医务室设施较完备，校医能定期检查药品质量和有效期。学校的饮用水是纯净水。学校有专人每天对学生进行体温检查，要求各班级认真预防流感、水痘、猩红热等，做好晨检工作，做到“早发现，早汇报”，认真执行疫情报告制度，一旦出现发热的学生，立即送当地卫生院诊治并向校长室和学校卫生员报告，实行零汇报制度。学校有防范突发流行性疾病和传染病措施。

　　经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。在全校师生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁点成绩基本上实现了“零发案”的要求。

　　校外培训机构安全隐患排查报告4学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重，责任重于泰山。我校为做好学校稳定和安全工作，维护教育系统良好形象，建设平安校园，按照上级文件精神，对安全工作高度重视，常抓不懈。学校积极加强基层保卫组织建设，健全各项管理规章制度，强化安全防范措施，积极倡导依法治校管理模式，明确了分工，落实了责任，并结合学校实际进行了自查、自改。现将我校的开展隐患排查治理自查工作总结如下：

　　一、思想重视，认识到位

　　我校领导与教师充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任签订了安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度，做到学生在，教师在；教师在，学校领导在。全力以赴打造

　　“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处想安全，抓安全”的良好氛围。

　　二、责任落实，严把关口

　　我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。

　　三、管理到位，严格制度

　　为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

　　1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路等安全隐患严重的场所及时消除各类事故隐患。多年来未发生任何事故。

　　2、加强学生集体活动的管理，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则，精心组织，确保安全，不发生伤害事故。

　　3、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。我们对未满十二周岁的孩子禁止他们骑自行车上学。

　　4、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生任何伤害事故。

　　5、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。

　　6、严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查，有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结工作。尽可能让安全工作变成“阳光工程”。

　　四、存在的问题

　　1、学校安全教育

　　学校北边是公路，学生多，放学后，仍然存在安全隐患。虽然安全教育常抓不懈，但仍然有部分学生安全意识不强，做危险动作等现象。

　　2、电方面的安全检查

　　对学校教室、办公室，电教室以及校园内的一切用电设备进行检查，看电器设备，线路的安装使用是否规范，有无违章现象，及其它进行检查有无安全隐患问题。经过检查，发现线路老化，需要更新。

　　3、学校内保安全

　　学校上课时间都是关闭大门，严格校外人员进入校内，这方面的工作学校安排了专人负责管理。

　　4、应加强对学生的防雷知识教育，学校的防雷设施未及时检测。

　　五、整改措施

　　学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。

　　1、召开师生安全会，进一步加大宣传力度，提高学生的安全防范意识；

　　2，做到放学清校，班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习；

　　3、计划更换电路，确保广大师生生命安全。

　　4、继续加强门卫管理，认真登记来校人员，杜绝一切安全隐患。

　　5、对学生进行防雷电知识专题教育，请专门人员对学校的防雷设施进行检测。安全工作只有责任与义务，说不上成绩。我们在工作的过程中深切地认识到存在的困难、不足与面临的巨大压力，面对困难与不足，我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力、奔走呼号，从制

　　度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患；从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态，坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　校外培训机构安全隐患排查报告5一、成立领导机构

　　学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长刘力平为组长，书记周乐庆、副校长邓星业、黄荣新、郑宏剑为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长邓星业具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由总务处具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。

　　二、完善规范安全规章制度，强化安全管理

　　1、制定了学校安全管理各项管理制度及应急预案。

　　2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会)，并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

　　三、加强安全宣传和教育

　　为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪"的`要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：

　　1、加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育。

　　2、做到安全教育天天讲，周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育，市司法局局长周恭友、市法院副院长邓月云为学校法制副校长，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

　　3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。

　　4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

　　5、继续做好毒品的危害宣传教育，组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片；组织开展了在校学生“让毒品远离学校，让学生健康平安”的主题教育活动，还开展了“拒绝毒品，珍爱生命’’的全校师生的签名活动。

　　6、开展消防安全教育活动，我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座，并进行了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验了一堂生动、形象，实践操作的消防课，同学们学到了消防知识，也受到了教育。

　　校外培训机构安全隐患排查报告6为了进一步落实《保山市教育体育局关于进一步加强20xx岁末年

　　初学校安全工作要求》《腾冲市公安局、腾冲市教体局关于校园周边环境安全综合排查治理的通知》暨《乡中心学校开学学校安全自检自查》的通知要求，学校高度重视，结合学校实际，12月1日上午立即召开了专项会议，严格按照腾冲市教体局、乡中心学校的要求，对学校周边的安全工作进行了周密研讨，12月1---7日展开详细的自检自查。现将我校安全工作自检自查汇报如下。

　　一、成立领导小组，强化责任意识。

　　为进一步加强对学校的安全管理，确保师生在校安全，学校成立了安全工作领导小组。

　　组长：校长

　　副组长：教导主任

　　幼儿园点长：

　　成员：全体教师、员工，保安

　　二、自检自查情况

　　1、周边环境检查：保安人员何秉龙，教师杜家品，检查水库周边道路，水湾，岔路，小路，观光点有无安全隐患。

　　2、道路交通检查：保安康洪任，教师许本阳，检查学校周边河段，水坑，山体路段，车辆停放，堆砌木料石头有无隐患。

　　3、建筑设施检查;校长何斌，教师邓家朝，尹绍助检查学校电路，消防设施，杂物房，围墙水沟，大门，路灯，厕所等场地设施设备，有无隐患，保安室，防爆器械，报警装置，视频监控是否正常。

　　4、第四小组，主任许灿蓉，教师番玉玲，龚加芬，负责检查教室，厕所，宿舍，餐厅，洗手台，消毒物资储备，功能室，有无隐患。

　　5、社区人员排查：通过走访村委交流，进行私下暗中走访调查，对社区精神病史人员，跟踪监督管制吸毒释放人员，劳教释放人员，外来务工人员，群众矛盾纠纷事件，教师家庭情况，进行了明察暗访，无可逆点。

　　6、学生矛盾纠纷排查：在《安全生产法》，“宪法日”学习活动中，各班主任和送学生入学的家长进行了有的放矢的交谈，了解学生节假日生活情况，接触交往人员，交友圈层，有无不良嗜好，是否涉及危险物品，检查学生假期作业，检查有无禁止携带违禁入校物品。

　　三、重点排查的对象

　　1、各班主任在12月第一周内对本班学生家庭背景，监护情况，不良习惯，父母离异，留守儿童，心理遭受打击，心理承受能力差的学生进行摸底排查，对交友不慎，沉溺网络，厌学情绪，作业拖拉，情绪激进的学生结合家访排查教育。

　　2、领导小组在教职工中进行了九中人员的摸底排查。酗酒滋事人员，性格孤僻人员，性格暴躁人员，仇视社会人员，扬言报复社会人员，同事关系紧张人员，有婚恋纠纷人员，有参与邪教人员，我校教职工中不存在这些方面人员及家庭。

　　四、检查结果

　　1、12月1日18；00--19;00召开安全隐患排查专题会，初步形成方案，12月6日汇报各组检查结果，研究整改方案。

　　2、电路有一处故障，消防栓正常，灭火器过期一枚，功能室正常，教室正常，洗手台正常，餐厅卫生整洁，物品摆放规范，门窗完好，厕所正常使用，男厕所拉手一处破损，校外周边环境无隐患。社区无不安全精神病人，校内外人员无矛盾纠纷，教师家庭生活幸福，家庭和睦。

　　3、化学品，危险品保管妥善，专人保管，专柜上锁，功能室有防盗锁。

　　4、报警实施正常，监控正常，围墙正常。

　　5、门房正常，防爆器械正常，出入人员登记完善，门房24小时有人值守。

　　6、食堂“6T”管理，宿舍“6T”管理表册齐备，登记及时。

　　五、疫情物资

　　1、疫情防控物资数量充足，足够1--2月使用，质量保证，中心校统一采购。

　　2、消毒器械，体温枪足够使用，正常运转。

　　3、专人专柜保管，分类放置，柜上锁，物上册，每周四上报中心校一次。

　　六、整改措施

　　1、餐厅电路故障5日请邓有云修复，更换餐厅部分线路设施，跳闸恢复正常。

　　2、6日进行了新一轮卫生大扫除，重点是水沟，宿舍，餐厅。

　　3、各班利用“宪法日”，“安全生产法”活动周进行安全教育，法治教育。

　　4、结合x派出所，x中心学校对学校的检查整改通知，立即进行整改。

　　校外培训机构安全隐患排查报告7为了强化幼儿园的安全工作，增强师生安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据乡小学安全工作规定的指示精神，我园针对自身安全情况进行详细周密的排查，现将排查情况汇总如下：

　　一、教职工充分重视，提高思想意识

　　成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开每周开展安全隐患排查工作。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

　　二、消防安全工作管理

　　根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患，检查消防器材的使用情况，并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

　　三、晨检、午睡值班工作情况管理

　　做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

　　幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据夏天变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

　　四、食品卫生管理情况

　　幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

　　五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

　　结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查，对教具和玩具进行消毒和检查，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。对大型设施滑梯进行严密隐患排查，防止螺丝等器械松动造成幼儿玩耍时出现安全事故的产生。

　　六、幼儿安全常识教育情况。

　　幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

　　校外培训机构安全隐患排查报告8为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，为了全面贯彻教育局精神，切实消除幼儿园安全隐患，严防各类事故在幼儿园的发生，我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动，具体工作实施情况报告如下：

　　一、加强组织领导，提高思想认识。

　　我园成立了以书记、园长为组长的幼儿园安全工作自查小组，针对各项安全工作开展排查活动。12月24日召开幼儿园教职工大会传

　　达有关文件会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，安全管理层层落实责任，各种安全管理制度能落实到位。

　　二、食品卫生安全防控情况

　　1、幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查，厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，严格生熟分开和加工处理制度，严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关，查禁“三无食品”，采购食品人员固定、货源固定，并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证，防止出售变质、过期食品。

　　2、本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品，提高了幼儿的防范意识。

　　3、尽力清理流动摊点。

　　三、消防安全工作管理

　　根据有关精神及规定，安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行检查处理，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

　　四、安全自查小组集中对校园各处幼儿集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路。

　　幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

　　五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

　　1、幼儿园严格执行接送卡制度，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。如果幼儿无人接送，值班的教师要负责到底。

　　2、做好幼儿入园、带服药记录工作，防止漏失。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防传染病或其他特殊情况的蔓延。

　　3、幼儿午睡值班教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

　　六、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理。

　　1、结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

　　2、对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查，水电安全隐患，请专人修理。

　　七、幼儿安全常识教育情况

　　教师结合每周一节安全课，对幼儿进行安全知识的渗透，上一堂防火、疏散知识安全教育；看一次安全教育光盘；让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

　　八、检查了特种设备的使用情况，园用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

　　九、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作。

　　校园安全，园门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，并不间断的巡查校园每个角落。

　　结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

　　校外培训机构安全隐患排查报告9为保证我校师生人身安全和校园财产安全，结合安全教育周活动，20xx年2月22日由学校安全办牵头，总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查，现将自查情况总结如下：

　　一、校舍安全

　　先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查，未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查，未发现安全隐患，学校实验室制度齐全，管理严格，特殊化学药品上双锁，不同人管理，保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外，无安全隐患。

　　二、校园消防用电安全

　　我校用电线路采用四级保护措施，用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查，灭火器全部正常，疏散标志5个脱落，及时更新，应急灯都正常。

　　三、食品安全

　　学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作，按时监督检查食堂小卖部的进货质量，保证无过期食品、无三无食品，所有食品都必须出示索证和质检报告，所进食品按时记录，建立健全各项食品安全制度。

　　四、重点部位安全

　　门卫值班：学校建立健全了门卫管理制度，配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员，外来人员进校严格把关，实行登记、预约等制度，外来人员进校联系事情要电话联系本人，联系人与门卫通话后，方可进入，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门，住校离校要有班主任、级主任、政教处（或安全办公室）签字后，方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人，如果发现及时与学校联系，防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像，共有8个摄像头，辐射到学校的每一个角落，并能正常利用，很多违规违事件都是通过摄像头发现，并及时制止。

　　值班教师：在值班领导的带领下，严格实行24小时无缝隙值班，每天从早晨6：30接班到第二天的6：30交班，所有值班教师吃住全

　　部在学校，值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度，值班领导对每天值班发生的事情都详细记录，发现问题及时处理，如不能处理，及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班，有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班，保证学校人员及财产的安全。

　　周边环境：学校积极与当地公安部门加强联系，建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控，采取相应的防范措施，派出所领导经常到学校周边进行检查，有效保证了学校周边的安全。

　　五、交通安全

　　我校有跑校生六百余名，无校车接送，大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况，学校安排值班教师进行严格路队管理，放学后各级学生统一站队离校，各路段有固定的值班教师，检查拉运学生的的非法车辆，一旦发现，予以制止，制止无效及时上报交警队，由交警队处理。

　　六、存在问题

　　1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

　　2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大，学校与派出所几次制止，有一定效果，但没有彻底根除。

　　3、教学楼所有教室是铝合金门，设计不合理，门上玻璃太大，门边太窄，存在安全隐患。

　　4、学校小卖部所卖食品杂、乱，在校学生多，购买量大，存在隐患。

　　5、办公室内有教师有使用电器现象，学校将严格检查，严肃处理。

　　校外培训机构安全隐患排查报告10一、成立领导机构

　　学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长卢超为组长，副校长刘运雄、尹毅辉为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长刘运雄具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由政教处、总务处、护校队、门卫等

　　具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。

　　二、完善规范安全规章制度，强化安全管理

　　1、制定了《学校安全管理制度》，其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

　　2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议（例会），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

　　三、加强安全宣传和教育

　　为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：

　　1、加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。

　　2、做到安全教育天天讲，周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式

　　上，由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

　　3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛，颁发了奖状，将比赛结果纳入班级评优考核之中，对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。

　　4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

　　5、继续做好毒品的`危害宣传教育，组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片；组织开展了在校学生“让毒品远离学校，让学生健康平安”的主题教育活动，还开展了“拒绝毒品，珍爱生命”的全校师生的签名活动。

　　6、开展消防安全教育活动，我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座，并进行了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验了一堂生动、形象，实践操作的消防课，同学们学到了消防知识，也受到了教育。

　　7、结合我校实际，制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练，让学生在演练中学会了逃生的技能，也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。

　　8、加强对学生的安全教育。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全教育，与学生及家长签订了学生安全工作责任书，明确告知学生与家长的安全责任，教育学生注意安全，遵守交通规则，不

　　横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；学校下发了中心校致家长一封交通安全信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研，将结果和存在的问题写出调研报告，准备汇报给相关单位和领导，通过以上措施，使全校师生都能了解安全的重要性，知道并重视遵守交通规则。

　　四、加强管理，确保安全

　　学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作，学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一，落实到人，责任到人，学校成立的安全工作领导小组，下设有开展日常工作的办公室，由主管德育的校长任办公室主任，总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员，监督落实各项安全制度和措施的落实，布置安排教育活动，发现问题，及时向有关部门提出整改意见，并对整改情况进行复查。具体做法有：

　　1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件，门卫值班室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗；制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》，并制度上墙，从而规范了门卫管理，总结一周以来的校园治安、安全情况，研究部署接下来的工作，并每月进行一次安全学习和。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任签字的请假条，经政教处签章后方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善，措施得当，学校无发生一起安全保卫责任事故。

　　2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间，学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍，认真彻底地清查，开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修，重视防漏水、防漏电、防火检查，确保安全无任何隐患。

　　3、加强消防安全检查，设备更新、设备配备，重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校校园，学校专门购置一批新灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。

　　校外培训机构安全隐患排查报告11根据上级文件精神，我校从3月26开始对校园消防安全隐患作了多次排查及整改，现将工作情况汇报如下：

　　一、学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。

　　为了进一步加强对消防工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了消防安全工作领导小组，组长由校担任，组员由各部门负责人以及各班班主任，小组制订了学校消防安全工作职责，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

　　二、大力宣传消防工作的重要性，使消防安全工作做到家喻户晓。

　　为了做好消防安全工作，我校集中了全体师生召开校会，对师生进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过广播、板报、厨窗等，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

　　三、组织班主任参加消防安全学习

　　对学生进行消防安全教育，特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识，努力提高学生自防自救能力。

　　四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。

　　为了做到防患于未然，我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查，组织完善消防设施，杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查，增强了师生的消防安全意识，提高了师生的消防法律观念。

　　五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察，以减少不必要事故的发生。

　　按照上级的要求，我校对校园消防安全的自查情况如下：

　　(1)学校对消防设施进行了检查，按规定配齐消防栓、灭火器，对消防重点部位，作到专人管理，专人负责。

　　(2)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动，将学校的消防工作纳入学校常规工作之中。

　　(3)学校还要严禁学生点蜡烛，防止火灾发生；同时班主任要及时教育，将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。

　　(4)学校为响应上级的“创建平安学校”要求，要继续对“四防”工作更加重视，为使我校成为最平安学校。

　　(5)学校将设法加强消防方面的资金投入，学校为加强电脑室和实验室的防火能力，对主要部位的灭火器、消防栓进行完善。

　　总而言之，我校将为增争创安全文明学校，将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。

篇三：校外培训机构安全隐患排查表

　　校外培训机构安全隐患自查（排查）表

　　机构名称：

　　机构负责人：

　　机构自查自纠情况

　　检查标准

　　完成情况

　　（是/否）

　　未完成情况说明

　　整改时限

　　机构自查时间：

　　机构全面排查情况

　　完成情况

　　（是/否）

　　年

　　月

　　日

　　项目

　　序号

　　未完成或未整改到位

　　情况

　　整改时限

　　制定安全突发事件应急处置预案，完善应急处置程序，每年组织不少于

　　2次演练。（演练方案及照片）

　　制度建设

　　32建立安全巡查制度，巡查

　　日志和记录要详实、清楚。

　　建立信息报告制度，及时

　　报告突发事件信息。

　　建立安全工作例会制度，每季度至少组织研究

　　1次安全工作。（例会记录及照片）

　　5建立安全管理公示制度，在办学场所醒目位置公

　　开安全工作日志、安全管理制度、举报电话等，接受学生和家长监督。

　　机构自查自纠情况

　　检查标准

　　全面排查情况

　　整改时限

　　项目

　　序号

　　完成情况

　　（是/否）

　　未完成情况说明

　　完成情况

　　（是/否）

　　未完成或未整改到位

　　情况

　　整改时限

　　6参照《省体育（文化艺术、科技）类校外培训机构设置规定（暂行）》要求，配足配齐专（兼）职安保人数。

　　人防

　　7专（兼）职安保人员身体、心理健康，年龄未超过

　　60周岁。

　　专（兼）职安保人员应熟

　　8练掌握治安、消防、防暴等常识和相关法律法规，熟练使用通信、治安和消防器材。

　　9专（兼）职安保人员配备必要的防卫器械。（8件套）

　　重点部位、区域或场所，物防

　　11安装防盗安全门。

　　教学区域通道等部位、地

　　段，安装照明设施，亮化率达

　　100%。

　　拥有独立院区的校外培训机构，设置防冲撞等防护设施。

　　按要求设置安全出口、疏

　　散通道、消防通道并保持

　　畅通。

　　按照要求配备消防设施、121314器材，并保持完好有效。

　　机构自查自纠情况

　　检查标准

　　安装一键报警设备，并按

　　要求接入相关监管平台。

　　学员活动场所及重点部

　　位配备视频监控。

　　已安装的视频监控视频留存时长不得少于

　　90天。

　　入口有场所码，并按要求规范使用。

　　完成情况

　　（是/否）

　　未完成情况说明

　　整改时限

　　完成情况

　　（是/否）

　　全面排查情况

　　未完成或未整改到位

　　情况

　　整改时限

　　项目

　　序号

　　15技防

　　161疫

　　情

　　1防

　　控

　　19入口安装测温设备，并按要求规范使用。

　　20入口有人员登记表，内容设计规范。

　　21其他

　　22办学资质、教师资质、收费标准、随手拍举报二维码上墙公示情况

　　预收费监管落实到位情况

　　培训机构：（盖章）

　　具体负责人：

　　排查时间：

　　年

　　月

　　日

篇四：校外培训机构安全隐患排查表

　　小学安全隐患排查整治表

　　类别

　　序号

　　检

　　查

　　内

　　容

　　学校各项安全工作领导组织机构是否健全，职责是否明确。

　　是否按照“一岗双责”要求，落实安全工作目标责任制，层层、人人签订责任状。

　　检查与整改

　　情况

　　健全

　　1组

　　织

　　领

　　导

　　2签订了责任状

　　建立

　　有各项预案

　　3领导24小时检查值班制度是否建立。

　　4是否制定建立各类应急预案。

　　5办公楼、教学楼、图书馆、计算机房、活动中心、体育场馆等公共场所是否存在危房，墙体、地基、天花板、门窗、走廊、栏杆、自行车棚等有无安全隐患。

　　消防设施、照明设施、防盗设施、防雷设施等各种安全设施设备是否定期检查并安全有效。

　　楼梯扶手是否松动，教学楼楼梯的照明亮度是否不够，楼梯走廊是否堆积杂物，是否有高出地面的门坎绊脚。

　　消防通道、安全出口是否畅通，疏散标志是否明显、指示正确。

　　用电设备、线路有无老化和私拉乱接现象。

　　体育设施和器械符合标准、牢固无安全隐患。篮球架、单杠、双杠是否锈蚀损坏而不牢固；操场地面是否平整。

　　是否建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。

　　实验室安全操作规程、防盗、防火、防事故措施是否落实。

　　严格危险化学品管理制度和放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度。

　　实验室的电、水、气设施是否安全，是否超负荷用电，有无私拉乱接的临时线路。

　　各种移动电器使用前是否认真检查，保证绝缘良好。下班时是否切断电源、关闭水源和气源，并关窗锁门。

　　是否建立学校重大活动及校外实训实习安全教育和管理制度，落实安全操作规程，学校监管措施是否到位。

　　无安全隐患

　　678教

　　学

　　场

　　所

　　及

　　活

　　动

　　121314151611109安全有效

　　无堆积杂物

　　明显，指示正确

　　无

　　无安全隐患

　　建立

　　各项措施落实

　　严格执行制度

　　无

　　认真检查

　　到位

　　17181920校内施工场地是否隔离，是否有警示标识，学校是否与施工单位签定安全责任协议。

　　学校是否加强建筑方施工安全监管，督促施工方人员安全措施、安全责任落实。

　　校内池塘、陡坡、围墙是否有安全隐患，是否设置醒目警示标识。

　　是否建立幼儿上学放学接送交接制度和幼儿在校陪护制度。

　　在教学楼楼道口是否建立科学的学生疏散制度，同时每个楼道口是否安排专人巡查。应急照明灯是否经常检查，正常使用。

　　学校是否经常对师生进行安全教育及培训。

　　学校幼儿园幼儿午休宿舍环境是否整洁。

　　学校幼儿园幼儿午休宿舍是否建立陪护制度并予以落实，是否建立检查记录。

　　学校幼儿园幼儿午休宿舍是否存在电热取暖、制冷现象（非空调取暖、制冷）

　　学校幼儿园幼儿午休宿舍是否设置监控设施、灭火器材。

　　学校食堂管理各项制度是否完善，学校监管是否到位。

　　校内无施工场地

　　加强安全措施

　　无安全隐患

　　建立

　　212223幼

　　儿

　　午

　　休

　　2526272824有

　　经常

　　整洁

　　建立检查记录

　　无

　　设置了

　　完美，到位

　　食堂“三证”是否齐全，炊管人员是否定期体检、操作齐全，出入管理严间人员出入管理是否严格。

　　格

　　是否建立食堂物资定点采购和索证、登记制度，食品贮存、加工等各环节是否严密、科学，食品留样、杀毒消毒、油道清洗等制度是否到位。

　　制度到位

　　2食

　　品

　　卫

　　生

　　323334313是否落实防蝇、防蟑螂、防老鼠等有害动物措施，橱柜橱柜纱窗完好无，纱窗是否完好。保鲜柜、冰箱的生熟食品是否严格分开，生熟分开

　　生熟炊具、餐具是否存在混用现象。

　　食堂、水源等易发生事故场所防投毒的安全保卫措施是安全保卫到位，有否到位。操作间、备餐间是否安装了视频监控装置。

　　视频监控

　　学校商店进货渠道是否正规，环境是否整洁，无“三无”食品、无过期霉变食品。

　　学校无商店

　　食物中毒、重大传染疾病等突发事件应急处理机制是否完美，建立，健全

　　完善，学校食品卫生责任追究制度是否建立、健全。

　　校内出租房屋的食品经营摊点是否纳入监管范围。

　　无出租房屋经营食品有有

　　35校园内部及周边交通管理是否科学有序，学校是否有专人对学生上、放学时段交通状况进行检查、督促、管理。

　　接送学生车辆是否符合营运条件，是否签订安全责任书，驾驶人员安全责任是否落实，各项管理制度是否科学、完善。

　　学校是否按班级对学生上、下学出行方式进行调查，学校是否建立台帐。

　　学生是否存在租乘、合乘非法营运车辆或马自达现象。

　　学校是否每天对学生交通安全进行检查并留有记录。

　　学校是否安排教师在公交站台值日，记录是否完整。

　　校门口交通安全设施是否完善，交通警示标牌、标线、标志是否明显。

　　进出车辆管理是否规范，车辆停放是否合理。

　　学校是否与家长签订《学生交通安全责任状》。

　　学校是否存在12周岁以下学生骑自行车和16周岁以下学生骑电瓶车上学现象。

　　校内水、电、气及各项基础设施设备是否科学合理，标识是否清晰，有无老化破损，维护保养是否及时到位，相关防护设施是否安全有效。

　　学校配电房是否整洁，电工防护用品是否齐全，并定期经专业部门检验合格。

　　电工、电焊工、锅炉工等特殊操作人员是否具备专业知识并做到持证上岗，上岗证是否在有效期内。

　　校内治安防控网络是否健全，报警、监控点有无死角。

　　学校大门、图书馆、办公楼、教学楼、实验楼、实验室、学生公寓等重要部位是否安装有效门禁系统或其他技防设施，学校围墙是否有周界报警系统或防攀爬装置。

　　消防设施设备是否配齐配全并安全有效，摆放是否规范。

　　应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准。

　　相关人员的消防技能是否达到要求。

　　楼梯及高地、水池等易发生危险的地方是否设置警示牌、指示标志或者采取防护措施。

　　对师生的消防安全培训是否形成制度。

　　有

　　36无校车

　　3交

　　通

　　安

　　全

　　33441424344水

　　电

　　气

　　设

　　施

　　设

　　备

　　48495051525354建立台帐

　　无

　　有记录

　　有，完整

　　有

　　无

　　有

　　无

　　45无老化现象

　　46无配电房

　　47无电工等

　　无

　　有报警器

　　物

　　防

　　技

　　防

　　设

　　施

　　安全有效

　　有，符合标准

　　到达

　　有警示标志

　　形成制度

　　55安

　　保

　　队

　　伍

　　安

　　保

　　队

　　伍

　　596061应

　　急

　　处

　　置

　　64重

　　点

　　人

　　群

　　666768校

　　园

　　周

　　边

　　7172中学是否设立专门安全保卫机构，小学幼儿园是否有专人负责，安全保卫制度是否健全完善。

　　学校专职保安人数是否达标：一般学校不少于2人，1500人以上学校按照2‰配备。

　　学校劳动用工是否规范，是否存在不适合从事安全保卫工作人员。

　　有，完善

　　565758有

　　用工规范

　　保卫人员业务知识和技能是否满足岗位要求，业务培训满足岗位要求，培是否正常。

　　训正常

　　校门出入登记是否严格、规范，是否在校门口设立了来有记录，有接待室

　　访接待室。

　　保安防卫装备是否配备齐全，门卫、巡逻、值班制度是否落实。

　　齐全，落实

　　学校各类应急预案是否健全并定期演练，应急管理队伍健全，职责明确，是否建立，职责是否明确，应急保障条件是否到位。

　　到位

　　学校医务室值班医生是否具备基本应急业务能力。

　　急救报警电话是否在教学区、宿舍区等公共场所公布。

　　应急药品、医疗器械、急救车辆是否符合能够保证应急需要。

　　学校师生员工中是否有生活特别困难、与学校或同事、同学有明显矛盾纠纷且长期没有得到解决、心理存在一定疾患、思想偏激、可能产生极端行为人员的情况。

　　校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员。

　　治安管理防范措施是否到位、制度是否完善。

　　学校周边场所是否有从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动。

　　校园场地是否有出租停放校外机动车辆或对社会开放的停车场现象。

　　校门口是否有小商小贩和临时摊点，200米内是否有网吧、娱乐性场所。

　　学校出租房屋的安全责任是否与承租人明确，签定的合同是否规范。

　　学校周边是否有黑出租以及违章建筑等。

　　学校无校医

　　公布了

　　保证

　　626365无

　　无

　　到位，完善

　　无

　　6970无

　　无

　　合同规范

　　无

　　学校名称（盖章）：xx小学

　　学校主要负责人签字：

篇五：校外培训机构安全隐患排查表

　　校外培训机构排查摸底登记表

　　（教育部门审批的文化教育类）

　　区镇（街道）：

　　排摸日期：

　　机构名称

　　机构地址

　　举办者

　　联系电话

　　场所面积

　　招生人数

　　总（）学科类（）

　　办学

　　许可证号：

　　内容

　　业务

　　民非登记证号：

　　范围

　　办学资质

　　经营

　　营业执照号：

　　范围

　　证照是否有效

　　实际开展

　　办学项目

　　师资聘任

　　总人数

　　专职

　　教师

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　兼职

　　教师

　　是否超范围办学或经营

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　教学内容

　　是否出现“超纲教学”（）

　　“提前教学”（）“强化应试”（）等不良行为

　　考试、测试竞赛组织

　　招生宣传

　　是否存在举办或变相举办与中小学生入学挂钩的选拔性考试或测试（排位）（）竞赛（）。培训结果与中小学校招生入学挂钩的等行为（）

　　是否存在虚假宣传（）、超范围宣传（）、夸大其词（）等。招生广告是否经主管部门备案有（）

　　房屋质量安全鉴定是否合格（）场所是否取得消防合格证（）

　　应急通道是否畅通安全隐患

　　（）

　　灭火器等设施设备配备是否齐全（）

　　其

　　它

　　类

　　别

　　是否有专门人员负责安全工作（）

　　有证有照□

　　有证无照□

　　无证有照□

　　面向中小学生开展语数外等学科培训活动□

　　整治建议

　　排摸人员

　　校外培训机构排查摸底登记表

　　（人社部门审批的职业技能类）

　　区镇（街道）：

　　排摸日期：

　　机构名称

　　举办者

　　场所面积

　　许可证号：

　　民非登记证号：

　　办学资质

　　营业执照号：

　　证照是否有效

　　实际开展

　　办学项目

　　总人数

　　是否超范围办学或经营

　　专职

　　教师

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　兼职

　　教师

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　机构地址

　　联系电话

　　招生人数

　　总（）学科类（）

　　办学内容

　　业务范围

　　经营范围

　　师资聘任

　　教学内容

　　是否出现“超纲教学”（）

　　“提前教学”（）“强化应试”（）等不良行为

　　考试、测试竞赛组织

　　招生宣传

　　是否存在举办或变相举办与中小学生入学挂钩的选拔性考试或测试（排位）（）竞赛（）。培训结果与中小学校招生入学挂钩的等行为（）

　　是否存在虚假宣传（）、超范围宣传（）、夸大其词（）等。招生广告是否经主管部门备案有（）

　　房屋质量安全鉴定是否合格（）场所是否取得消防合格证（）

　　安全隐患

　　应急通道是否畅通（）灭火器等设施设备配备是否齐全（）

　　是否有专门人员负责安全工作（）

　　其

　　它

　　类

　　别

　　整治建议

　　排摸人员

　　有证有照□

　　有证无照□

　　无证有照□

　　面向中小学生开展语数外等学科培训活动□

　　校外培训机构排查摸底登记表

　　（市场监管部门登记的教育类、培训类公司）

　　区镇（街道）

　　：

　　排摸日期：

　　机构名称

　　机构地址

　　举办者

　　场所面积

　　办学资质

　　许可证号：

　　民非登记证号：

　　营业执照号：

　　证照是否有效

　　实际开展

　　办学项目

　　总师资聘任

　　人数

　　专职

　　教师

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　兼职

　　教师

　　是否超范围

　　办学或经营

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　联系电话

　　招生人数

　　总（）学科类（）

　　办学内容

　　业务范围

　　经营范围

　　教学内容

　　是否出现“超纲教学”（）

　　“提前教学”（）“强化应试”（）等不良行为

　　考试、测试竞赛组织

　　招生宣传

　　是否存在举办或变相举办与中小学生入学挂钩的选拔性考试或测试（排位）（）竞赛（）。培训结果与中小学校招生入学挂钩的等行为（）

　　是否存在虚假宣传（）、超范围宣传（）、夸大其词（）等。招生广告是否经主管部门备案有（）

　　房屋质量安全鉴定是否合格（）

　　场所是否取得消防合格证（）

　　应急通道安全隐患

　　是否畅通（）

　　灭火器等设施设备配备是否齐全（）

　　是否有专门人员负责安全工作（）

　　其

　　它

　　有证有照□

　　有证无照□

　　无证有照□

　　类

　　别

　　名称或经营范围中含有“培训”□

　　名称或经营范围中含有“教育咨询”□

　　面向中小学生开展语数外等学科培训活动□

　　整治建议

　　排摸人员

　　校外培训机构排查摸底登记表

　　〔民政部门登记、有关部门主管的培训类组织（体育俱乐部、文化书画院等）〕

　　区镇（街道）

　　：

　　排摸日期：

　　机构名称

　　机构地址

　　举办者

　　场所面积

　　许可证号：

　　办学资质

　　民非登记证号：

　　营业执照号：

　　证照是否有效

　　实际开展

　　办学项目

　　总师资聘任

　　人数

　　专职

　　教师

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　兼职

　　教师

　　是否超范围办学或经营

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　联系电话

　　招生人数

　　总（）学科类（）

　　办学内容

　　业务范围

　　经营范围

　　教学内容

　　是否出现“超纲教学”（）

　　“提前教学”（）“强化应试”（）等不良行为

　　考试、测试竞赛组织

　　招生宣传

　　是否存在举办或变相举办与中小学生入学挂钩的选拔性考试或测试（排位）（）

　　竞赛（）。培训结果与中小学校招生入学挂钩的等行为（）

　　是否存在虚假宣传（）、超范围宣传（）、夸大其词（）等。招生广告是否经主管部门备案有（）

　　房屋质量安全鉴定是否合格（）

　　场所是否取得消防合格证（）

　　应急通道是安全隐患

　　否畅通（）

　　灭火器等设施设备配备是否齐全（）

　　是否有专门人员负责安全工作（）

　　其

　　它

　　类

　　别

　　有证有照□

　　有证无照□

　　无证有照□

　　面向中小学生开展语数外等学科培训活动□

　　整治建议

　　排摸人员

　　校外培训机构排查摸底登记表

　　（无证无照）

　　区镇（街道）：

　　排摸日期：

　　机构名称

　　举办者

　　场所面积

　　许可证号：

　　民非登记证号：

　　办学资质

　　营业执照号：

　　证照是否有效

　　实际开展

　　办学项目

　　有资

　　师资聘任

　　总人数

　　专职

　　教师

　　格证

　　无资

　　格证

　　教学内容

　　考试、测试竞赛组织

　　招生宣传

　　兼职

　　教师

　　是否超范围办学或经营

　　有资

　　格证

　　无资

　　格证

　　机构地址

　　联系电话

　　招生人数

　　总（）学科类（）

　　办学内容

　　业务范围

　　经营范围

　　是否出现“超纲教学”（）

　　“提前教学”（）“强化应试”（）等不良行为

　　是否存在举办或变相举办与中小学生入学挂钩的选拔性考试或测试（排位）（）

　　竞赛（）。培训结果与中小学校招生入学挂钩的等行为（）

　　是否存在虚假宣传（）、超范围宣传（）、夸大其词（）等。招生广告是否经主管部门备案有（）

　　房屋质量安全鉴定是否合格（）

　　场所是否取得消防合格证（）

　　应急通道是否畅通（）

　　灭火器等设施设备配备是否齐全（）

　　是否有专门人员负责安全工作（）

　　安全隐患

　　其

　　它

　　类

　　别

　　整治建议

　　有证有照□

　　有证无照□

　　无证有照□

　　面向中小学生开展语数外等学科培训活动□

　　排摸人员