崇德力行是什么意思8篇
篇一：崇德力行是什么意思
K卷首语_DALIAN
GANBU
XUEKAN在党史学习中明理、增信、崇德、力行◎理言2021年，是中国共产党成立100周年。在党的百年华诞到来之际，在“两个一百年”历史交汇节点，开展党史学习教育，“正当其时，十
分必要”。我们要以此为契机，学思践悟党的百年历史，切实在学习党史
中明理、增信、崇德、力行。学史明理，就是明白一个道理，百年大党的历史就是一部推进理论
创新、进行理论创造的历史。学习党史，就是要深刻领悟我们党一以贯
之、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的“理”。学史增信，是在党史中寻找理论滋养、精神支柱，增强信仰与信念。
信仰是共产党人对马克思主义砥砺前进的原动力，是一个人的精神支柱；
信念是对一种理想目标的向往并终生为之奋斗的不懈追求，是共产党人
坚定对中国特色社会主义忠诚而汇聚成巨大的精神定力。学史崇德，是加强党性修养。中国共产党在领导中国革命、建设、改革的各个历史时期，形成了
“中国共产党人”的精神谱系。学习党史,
就是要让党在长期奋斗历程中形成的革命精神深深融入中华民族的血脉
和灵魂，成为鼓舞中国人民从胜利走向胜利的精神动力。学史力行，是知行合一、学以致用。“江山就是人民，人民就是江
山”，学习党史，就是要借鉴历史、关照现实，不断满足人民对美好生活
的向往。
篇二：崇德力行是什么意思
明理增信崇德力行微党课第八讲心得体会精选四篇
明理增信崇德力行微党课第八讲心得1我很高兴在20x年能被推荐去上党课。经过党课的培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造良好的入党条件的。
这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有：学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼
焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观
和十七大精神。党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课理论课期间，老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员，对党的认识，关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要持续不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。
在最后一节课上，老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们，而是将自己的亲身经历讲述给我们听，使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。
在实践活动中，我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动，但是从中我们学到了不少书本
上或者是党课理论课上学不到的东西，也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。
在党课小组讨论中，在组长充分调动我们的积极性的情况下，我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平，讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作，用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片，给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。
此次党课培训，让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员，首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的大学生党员，应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
但是我也认识到，在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种.种困难。共产党员的先
进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中，我们应该认真系统地学习，特别是学习政治理论，因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、思想以及邓小平理论、三个代表
思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。
最后，我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识，在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员!明理增信崇德力行微党课第八讲心得2我怀着无比激动的心情参加了校级党课培训班的学习，对自己能有这样的机会感到无比的自豪，我下决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等，加强对党的认识，提高自己的党性，进一步端正自己的入党机。
通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的宗旨、方针、政策、路线有了进
一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。
通过这次学习，我正确地了解了共产党员的条件是，树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利息牺牲一切的正确入党动机。明白入党，意味着比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担，多做贡献，意味着比群众多做牺牲。
基于这些天的学习，我的理论知识的学习有了新的认识和体会，对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想，这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想，才能不会被现实社会中的挫折所打跨。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、思想、邓小平理论和
三个代表
重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发
展真理。党的根本祖师原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。
作为一名优秀的入党积极分子应该具有以下几点素养：
一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和
三个代表
以及科学发展观重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种.种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段，要认真学习科学发展观和XXXX提出的中国梦重要思想，对加强和改进党的思想政治工作，对全面加强党的建设，对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
二、坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往
是要经过实践
认识
再实践
再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
五、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如同志所说的：
有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。
我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。
以后，我要确立心中的目标，以党的正确思想作为行动的指引，提高工作能力、学习能力，综合能力，把握机会，积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力，在思想上、工作上争取进步，做好模范带头作用。希望党组织给予我更多帮助、教育和培养。我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。明理增信崇德力行微党课第八讲心得3能参加这次党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到很激动，并且很珍惜这次宝贵的学习机会。在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感!通过这次的学习，坚定了我加入中国共产党信念!
尽管这次的党课学习培训时间很短,但深深激发了所有学员的爱国主义热情，加深了对先烈的崇敬，增强了自身的历史责任感和使命感。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
一：通过校领导谢钢的精彩演讲，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和
三个代表
重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。
二：校领导伊美英的演讲加深了我对
三个代表
重要思想的理解和认识。
三个代表
重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
三个代表
不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展
生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习
三个代表
重要思想，更要在实际学习工作中践行
三个代表。三：赵梅庆书记的深情演讲使我们对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
四：李哓波、倪时平、喻俊领导的演讲使我明白了我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临着巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。所以我们要真对待大学生活，在学习中起表率作用，端正学习态度。同时，要加强实践能力的培养和提高，勇于钻研，敢于创新。明理增信崇德力行微党课第八讲心得4党的历史是最生动、最有说服力的教科书
。为深入推进高校党组织庆祝建党百年行动，做好党员
述学述职述廉，强化
谋大事、解难事、办实事、创新事、长本事，集中展示高校战线学党史、悟思想、办实事、开新局的突出成效，由教育部指导，光明网承办的明理增信
崇德力行
庆祝建党百年高校示范微党课，以大课讲大道，以信史铭信仰，以心语润心田，激励广大干部师生不忘来时路，走好新长征，谱写教育改革发展奋进之笔，奏响为党育人、为国育才时代强音!
第八期建党百年高校示范微党课以砥砺民族复兴为主题，邀请中国科学技术大学、北京科技大学、中央财经大学、北京中医药大学4所高校的党组织书记和师生代表，讲述在党的领导下学校师生服务国家重大战略需求的筚路蓝缕砥砺前行的奋斗历程和感人事迹，激励广大师生明理增信崇德力行，勇挑民族复兴重任。
篇三：崇德力行是什么意思
学党史明理增信
执药业崇德力行
课程简介
课件
课程统计
您已考试通过，试题正确答案如下：
学党史明理增信
执药业崇德力行
选择题（共10题，每题10分）
1.（单选题）中共六大在哪里举行？
A.遵义
B.莫斯科
C.延安
2.（单选题）中共六大和中共七大相隔多少年？
A.10年
B.3年
C.17年
3.（单选题）“三个代表”重要思想是在中共几大被写入党章的？
A.十六大
B.十五大
C.十七大
4.（单选题）1981年6月27日十一届六中全会通过了什么决议？
A.《关于建国以来党的重大历史问题的决议》
B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C.《关于建国以来党的一些历史问题的决议》
5.（单选题）按照世界银行国际贫困标准，中过减贫人口占同期全球减贫人口百分之多少以上？
A.75%以上
B.68%以上
C.70%以上
6.（多选题）中共新党员成为正式党员，在不同时期要经历什么“期”？
A.考察期
B.候补期
C.预备期
7.（多选题）中共在不同历史时期，对入党介绍人的人数有不同要求，分别是？
A.1人
B.3人
C.2人
8.（多选题）中国贫困地区农村居民人均可支配收入增占到（）元；中国贫困县九年义务教育巩固率达到（）%。
A.0.94B.10588元
C.12588元
D.0.939.（多选题）中国共产党带领人民完成和推进四件大事。开天辟地的（）大业；改天换地的兴国大业；翻天覆地的（）大业；惊天动地的强国大业。
A.建国
B.兴国
C.富国
10.（多选题）习近平同志曾于2005年6月21日在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”，走在时代前列》，对红船精神有如下归纳总结：开天辟地、敢为人先的精神;坚定理想、百折不挠的精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神
A.首创
B.奋斗
C.开创
篇四：崇德力行是什么意思
明理增信,崇德力行什么意思
明理增信，崇德力行——提倡人们要做一个有道德的人，要做一个懂得仁爱并付诸于行动的人。
崇德力行——提倡“崇德向善、见贤思齐”，鼓励人们在社会中弘扬真善美，鄙弃假恶丑。现代社会是一个快速发展的时代，但也存在着许多阴暗面。无论是对待我们身边的人，还是对待陌生人，我们都不能掉以轻心，须时刻怀着敬畏之心。如果你看到一些阴暗面而选择视而不见，那么，你自己可能就是被蒙蔽双眼的人。倘若你仍然以一种漠不关心的态度来处理这件事，甚至还加以赞赏，那么，这种为虎作伥的人是可怕的，不仅害了别人，也害了自己。所以说，我们应该做一个有良知的人，努力提升自己的道德修养，向善而行，争做一个崇德力行的人。
崇德向善，先需正心。要树立崇高远大的理想，它犹如一盏灯塔指引人们正确的方向，让人们勇往直前；再要确立脚踏实地的行动，用实际行动来诠释崇德向善的含义。同时，崇德力行，也离不开崇尚美德的榜样的影响。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。一个崇德向善的人，周围的环境肯定是积极向上的。相反，倘若一个人变成了一个邪恶虚伪的人，他的生活圈子也是消极堕落的，他所接触的人也大都是与其志趣相投的人。只有崇尚美德的人才会带给周围的人光明和温暖，只有善良的人才会用自己微薄的力量帮助更多的人。所以说，崇德向善是通过行动来体现的，没有行动，崇德向善也是空谈。
见贤思齐，勤勉自励。“见贤思齐”是一种美好的品质，每个人
-1-
都希望自己能够成为那样优秀的人。因此，在自己的日常生活和学习中，要时刻注意观察周围人的言行举止，寻找他们身上的闪光点，以此为鉴，作为自己前进的标杆。同时，要有强烈的责任感和使命感，不断鞭策自己，不满足于现状，追求卓越，勇攀高峰。这样，就会形成良性循环，自己的生活也会充实起来，逐渐达到完美，最终实现崇德向善。
目前，国家正在进行新一轮的精神文明建设。通过学习道德模范的典型事迹，开展道德讲堂等活动，人们的思想觉悟有了较大的提升。相信随着时间的推移，崇德向善的社会风气一定会蔚然成风。
力行践履，言行一致。这是实现崇德向善的基础。任何人都不能成为道德的空谈者，而必须把崇德向善付诸于实际行动中。只有行动起来，才能把崇德向善转化为自己的一种潜意识，最终做到身体力行，明辨是非，克己奉公。
-2-
篇五：崇德力行是什么意思
学史增信,学史明理,学史崇德,学史力行的意思
学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行，这四个简洁而又深刻的词汇，是我们在学习历史时应该遵循的原则。历史，是一个国家和民族发展的见证，通过学习历史，我们可以了解自己的过去，理解现在，预测未来。又可以积累精神财富，不断启迪自己。本文从学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行四个方面展开，旨在为大家阐述历史学习的本质、意义和方法，帮助大家更好地认识、理解和学习历史。
一、学史增信
“史不读，则不知古今，不知天下事；不知天下事，则不足以为吏。”——《后汉书·苏武传》
学史增信，即通过学习历史，增强自己的信仰。历史是记录人类发展前进的长卷，是精神文化的延续。通过学习历史，我们可以了解传统文化、道德规范、优秀人物等。历史上有很多崇高的精神和道德，如忠诚、孝顺、节俭、勤劳、正义等，这些都是我们应该学习和追求的。我们应该以史为鉴，学习前人的优秀经验和功德，信仰自己的内心，坚定自己的信念。
二、学史明理
“史宜精，志步翥；通古今，学政治；论得失，明是非。”——《南史·沈约传》
学史明理，即通过学习历史，明确自己的人生价值观。历史是我们了解现实的一面窗户，可以帮助我们认识和思考一些哲学性的问题，如人生价值、社会道德、国家政治等。学习历史可以帮助我们站在更高的角度审视问题，让我们看到那些不易被察觉的问题。历史上有不少人物意识到了一些现实问题并做出了一定的改变，如康有为、梁启超等人对中国的改革开放起到了非常重要的作用。因此，学习历史也是为了让我们在这个社会中做出更好的贡献，实现自身的价值。
三、学史崇德
“习古人之为人也，非期古人之服必古人之仁义也。”——《大学》
学史崇德，即通过学习历史，崇尚道德规范和人文精神。历史是一面镜子，可以让我们看到自己和现实中的瑕疵。通过学习历史，我们可以清楚地了解到古人许多崇高的德性，比如正直、勇敢、诚信、敬业等。这也可以激励我们学习古人的精神面貌和处世之道，提高我们对人生道路的把握。学习历史也不能局限于了解战争、政治、经济
等方面，更要注重文化、文艺、民俗、风俗等人文性的东西。
四、学史力行
“先学为己，后学为公。”——《蒙学》
学史力行，即学以致用。通过学习历史，我们应该勇于贯彻自己的信念和行动。历史不仅是一段记录，更是激励人们前行的精神动力。学习历史可以启迪我们的思想，提高我们的精神风貌，使我们在实践中更加坚定地向前。我们学习的目的不仅在于丰富知识和促进思维，更在于能够将所学到的应用到实际生活中，从而推动自己与周围环境的整体提升。
结语
历史是一门繁琐而又有趣的学科，是一种丰富而又浩瀚的精神财富。学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行，是我们在学习历史时应该注重的四个基本方面。同时，我们也应该尽量避免历史的狭隘性和自大，不要因为所学的知识遗落于枯燥的理论之中，而是要把它转化成有用的道德和精神财富，用于实际生活中。历史不仅仅是一种书本知识，也是人们应对生活和社会问题、维护自己和他人权益的重要工具。通过合理的学习方式与学习方法，我们可以获得充实的知识、灵魂的提升，实现个人的成长和奋斗目标。
篇六：崇德力行是什么意思
“三问”“三信”“三德”“三?”学史明理、增信、崇德、??近?，共产党员?刊载?章，?章就如何实现“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史??，学党史、悟思想、办实事、开新局”这些?标要求?给出了答案。??党员、?部持之以恒、坚持不懈“三问”“三信”“三德”“三?”学史明理、增信、崇德、??。?先，“三问”学史明理。从党的辉煌成就、艰?历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么?、中国特?社会主义为什么好的道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的?信。深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强?觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。深刻领悟中国特?社会主义道路的正确性，坚定不移?中国特?社会主义这条唯?正确的道路。把各领域基层党组织建设成为坚强战?堡垒。不断提?不敢腐、不能腐、不想腐的综合功效，持续巩固发展良好的政治?态。其次，“三信”学史增信。增强信仰、信念、信?是我们战胜?切强敌、克服?切困难、夺取?切胜利的强?精神?量。增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导??党员、?部从党百年奋?中感悟信仰的?量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重?困难和严峻挑战。增强对中国特?社会主义的信念，教育引导??党员、?部深刻认识到，中国特?社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理，始终坚定道路?信、理论?信、制度?信、?化?信。增强对实现中华民族伟?复兴的信?，教育引导??党员、?部牢记初?使命、增强必胜信?，坚信我们党?定能够团结带领?民在中国特?社会主义道路上实现中华民族伟?复兴，努?创造属于我们这?代?、?愧新时代的历史功绩。然后，“三德”学史崇德。在党史学习教育中做到学史崇德，引导??党员、?部传承红?基因，涵养?尚的道德品质。?要崇尚对党忠诚的?德，??党员、?部永远不能忘记?党时所作的对党忠诚、永不叛党的誓?，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁?跟党?、九死?不悔。?要崇尚造福?民的公德，??党员、?部要站稳?民?场，始终同?民风?同?、?死与共，勇于担当、积极作为，切实把造福?民作为最根本的职责。三要崇尚严于律?的品德，??党员、?部要慎微慎独，清清??做?、??净净做事，建设忠诚?净担当的?素质专业化?部队伍，继续加强党风廉政建设，?体推进不敢腐、不能腐、不想腐，确保党的肌体健康。最后，“三?”学史??。学史??是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际?动。在锤炼党性上??，教育引导??党员、?部发扬党的光荣传统、赓续红??脉，?伟?建党精神滋养党性修养，坚定理想信念，不断提?政治觉悟，始终?党性原则修?律?，切实以坚强党性取信于民、引领群众。在为民服务上??，教育引导??党员、?部始终把?民放在?中最?位置，???情??解决好群众急难愁盼问题，努?推动全体?民共同富裕取得更加明显的实质性进展。在推动发展上??，教育引导党员、?部把学习党史同推动?作结合起来，坚持求真务实、担当作为，创造性落实党中央决策部署，着?破解发展难题、厚植发展优势，努?做出?愧于党和?民、?愧于历史和时代的新业绩。
篇七：崇德力行是什么意思
2021明理增信崇德力行微党课心得体会三篇
在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种.种困难。以下是和大家分享相关的2021明理增信崇德力行微党课心得体会三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
2021明理增信崇德力行微党课心得体会1怀着激动而光荣紧张，紧张而严肃的心态和感受，我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐，能与他们在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。
听完了老师的课后，我感触很大，收获很多，觉得这真的是一个宝贵的人生课堂!这里有优秀的老师、同学，还有先进的思想，更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正，以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。
首先，老师在第一节党课上，为我们讲解了中国共产党党员的条件，入党动机，以及如何做一名中国共产党党员。老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时，深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时，老师举到了两个例子，一个是
大党章中，关于个人成分的更改，增加的六个字，老师做了深刻的多方面多层次的研究。另一个例子，“又好又
快”向“又快又好”的转变，老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求，看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。
其次，在讲到困难时，我受益很大，困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的，是平庸的碌碌无为的，泰戈尔说过：“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难，有了困难就要积极去克服它，克服了一个困难，我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种.种艰难险阻，就是先辈们不怕困难，百折不挠的精神，克服了一个有一个的困难，我们的党才迅速成长，发展，壮大起来。小到个人，大到国家都要有不怕困难，勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难，真的没什么可怕
的，一路走来，正是这些困难带给我的锻炼和磨砺，使我能更好的面对后面的困难。所以，以后无论遇到什么困难，我都不会畏缩，我会欣然地接受，勇敢地面对，积极地克服它。
老师还讲了关于人生的，作为一名大学生要树立远大的目标，并为目标努力奋斗，多学知识，提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口，原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部，他就是在每个周六留出时间专心学习，并很享受这段时光，是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己，向老师学习，抓住每一分每一秒好好学习，提升自己的素质，提高为他人为社会为祖国奉献的本领。
老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验，深刻的人生哲理，我收获很多，真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会，这将是我人生中的一大笔宝贵的财富，相信我的人生会变得更加有意义。
2021明理增信崇德力行微党课心得体会2如果说老师是灵动典雅的讲述，老师的是娓娓道来的沉稳，那么今天这堂党课，老师就是四溢的演说，听他的课就像在听一次演讲，全程撼动人心。
这是唯有真情流露才能感染人心的方式，而我从谭老师身上看到的，是一颗永恒跳动的爱党之心。
初步认识党，感悟党的历史之后，便到了明确党员条件的时刻。每一个积极分子，都必须对入党条件有清晰的了解，树立正确的入党动机，然后将所有的思想觉悟化作自身的行动，这是成为一名党员的必要条件。
无论是申请入党的基本条件，还是明确党员的权利义务，都是一位励志入党的人的必修课。我想，我不用列举基本条件有哪些，义务权力是什么，这些都是翻开教科书就能看到清清楚楚写在那里的知识。所以，我更想说一种精
神，在我上了三节党课之后才真真切切感知到的精神。我想，党校并不仅仅是在传授给我们这样那样的知识，当然，这些基础知识也是必须要掌握的，但
是，如果仅仅是为了让我们学会这些知识的话，就不会做到这样的极致，请的老师，办最严谨的班级。我感觉这更多的是在传承一种精神，严肃的氛围和严格的纪律，让我们收起哪怕只有一丝的不认真，全心全意去对待党，这是我从这些一条一条的要求中看到的。就像军训，除了锻炼身体，更多的是培养一股精气神，这种精神才是最有价值的存在。每位老师讲课，浅层意义在于那些基础知识，而真正的深层意义在于他们通过课程所展现出来的那份对党的尊崇与
热爱，这是一种言传身教，不亲眼见到难以感觉到的东西，它潜移默化地在我们心理埋下种子，让我们形成一种精神，这种对党的热爱，才是我们身为一名入党积极分子，励志于成为一名党员的人，最应该觉醒的根本。
这是党之魂。在一位位党员身上，在他们慷慨激昂的讲述中，撑起了一切的根本。
谭老师的直爽热血，让我真正看到了我需要学习的东西，我应该真正觉醒的存在，党之魂，这才是我们真正需要在党校学到的。
魂在，则意永恒，心永恒，党心永恒。
2021明理增信崇德力行微党课心得体会3虽然党课学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解，而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党，更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时，自己的思想觉悟也得到了提高，对我树立正确的人生观，价值观，世界观，都有很大的影响。
今后，我将以满腔热情投向学习，努力提高自身思想政治素养和道德修
养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的实际行动，为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。
下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。
第一、在党课中，我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力，而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想的学习，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯
彻"三个代表"重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。只有中国共产党，才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进，并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。
第三、通过学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心，还明确了共产党员的基本条件：共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服
务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。作为一名积极向党组织积极靠拢的热血青年，我要胸怀共产主义远大的理想，为共产主义事业奋斗终身。要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。
每一个积极分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想，同时要注重学习党建理论和党内法规，这样入党动机才会端正。我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观，做有理想、有道德、有文
化、有纪律的四有新人。
第四、对党的进一步认识。这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误
区。
他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产
党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。
从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。
它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放x年间，我们党在理论上取得的的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。
之后，十x大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
第五、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国
家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
新的一个学期刚刚开始，现在再来回想上大学以来说所经历的事情，觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎么说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到第一学期的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。
党课结业了，回想这一过程，每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上，所以我们会更加严格要求自己。
而且在我周围，有许多优秀的共产党员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产
党。我愿成为中国共产党中的一员，将青春和热情献给党，献给国家。
篇八：崇德力行是什么意思
做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员干部的一门必修课。要学好这“四史”，应该做到明理、增信、崇德、力行。
学史明理。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料，并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。我们要学好历史知识，了解历史事实。通过“四史”的学习教育，了解中国共产党不断走向成熟的实践史，中国共产党推进建设新中国的实践史，推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。
学史增信。学“四史”能够让我们坚定“四个自信”，坚定广大党员干部的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。历史是最好的教科书，通过学习“四史”，能让我们在学习历史的过程中，正确认识和把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，真正理解历史和人民为何选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放，从而进一步增强树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。另一方面，旗帜鲜明地批判历史虚无主义，学习“四史”能让我们把对历史虚无主义的清醒认识、深刻揭露、彻底批判建立在详实准确的历史事实支撑和深入细致分析的基础上，切实增强历史感、说理性和感染力。
学史崇德。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，展现了崇高的精神品格和道德风范，从新民主主义革命时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神，到社会主义建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、铁人精神、红旗渠精神、焦裕禄精神，从改革开放新时期的女排精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神，到中国特色社会主义新时代形成的抗疫精神、脱贫攻坚精神，中国共产党在千磨万击中涵养出越是艰险越向前的钢铁精神，是共产党人精神血脉和道德风貌的生动展现。我们学习“四史”也是要传承和弘扬中国共产党的钢铁精神，发扬红色传统。
学史力行。学习“四史”最终要运用到实践中，要与工作相结合起来，将学的成果融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
开展党史学习教育，就是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。每一名共产党员都应把党史当作最好的教科书，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙!