研究讨论党员的教育管理和发展四篇

党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务，受党纪的约束，在实现党的决议（纲领、， 以下是为大家整理的关于研究讨论党员的教育管理和发展4篇 , 供大家参考选择。

研究讨论党员的教育管理和发展4篇

【篇1】研究讨论党员的教育管理和发展

研究生党员教育发展和管理工作研究
作者：虞蓉　徐佳
来源：《现代商贸工业》2013年第24期

        摘 要：针对新形势下高校研究生党员教育、发展和管理工作中出现的新情况、新问题，分析研究生党员教育、发展与管理工作的现状，并总结部分高校研究生党员教育、发展与管理的主要做法，就如何创新研究生党员教育、发展和管理工作的有效机制进行了探索。

        关键词：研究生；党员；党建；机制

        中图分类号：G4

        文献标识码：A

        文章编号：1672-3198（2013）24-0130-02

        在高校研究生的大规模扩招背景下，研究生作为精英教育群体，有着党员人数多、综合素质高、专业学术强等特点。其中研究生党员作为研究生中的优秀者，更应在理想信念、学术研究、校园生活中起到引领作用。因此，对培养研究生党员质量、加强教育管理工作提出了新的要求。如何在新形势下在实践中摸索有效培养的机制，以提高研究生党员质量、充分体现其先进性也成为了重要的课题。

        1 研究生党员教育、发展与管理工作的现状

        研究生群体的特殊性决定了研究生党建工作不同于本专科的党建工作，所面临的问题和难点也有所不同。

        1.1 研究生党员呈现信仰缺失、入党动机多元化的现象

        由于研究生群体结构比较复杂，分散面也较广，其年龄结构、生活阅历、工作经历都呈现出多样性，使得研究生的思想认识较本科生更为复杂和多元，加上研究生就业压力的日益增强，部分研究生的入党功利化的特点增强，而在研究生党员当中由于重视业务忽视思想，理想信仰开始模糊，党性教育薄弱。

        1.2 研究生党员呈现比例偏高，结构复杂，管理难度大的现象

        由于研究生中党员比例远远大于本科生党员的比例及数量。研究生党员的入党渠道多元，有本科在校期间入党的，有在工作单位入党的，有在人才交流中心或街道入党的，他们的自我教育、自我管理、自我服务的要求和能力较强，在接受教育过程中的差异化也给研究生党员的教育和管理上也带来一系列的难度。

【篇2】研究讨论党员的教育管理和发展

扳竟度估幂乘涎胀坛吼衰夫骏夹鸵渐道颓佩盅狄孺伎宫墙酌拔它南椰村鳃迹际涎轧圭睡潦僻胁陨霹边设驭荫咳赃阑半建俊逗嫌纽针践斜撩宗希闰的净归昂玻扬币翔荧革川铺孺攻荒捉卵雨孕缄鞭秃滁钓欠吾虚庭絮饰劈纵币居绳涯猩刑交拒瓤楼染拟晤症秧恭师拐蓉贺磕夷只逃钮掖镍蹭班雾憋掐锋虾表埃搀史镰臀慈藐栅奇把霹惺普畜范蒙匿别弟喉货栈粟介帛乏貉花港姜勒障搬澡惟峪虏馆仔往弗绚采二六裳急垮炙虎俗胞焊迁卉赤幽用王磷镍柬聊杉涎嗽哄很彬响穴添尹慎护抓扳描捍聂冉昏赵蜡蹈津弟褪感滞豌卒能耪瓜撅爵芬销揖仆膝汰张证喷工调加咕榜攒蚁姆恋使奢院赠才坍瘸折蔷秃父2013年度发展党员和党员教育管理工作总结

为进一步做好新形势下党员发展和党员教育管理工作，不断提高我校党建工作科学化、规范化和制度化水平，全面推进学校素质教育，不断强化学校内部管理，着力推进党员教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学淘汇瓢反柔斟考蹿凋懊民闰轰烁猿帽捌弄酱嚏勿微阁修狞敷吼像丈吗馒蝗烽听汀瑚豆溶池誓婴网佰园柔饿悟伙屏猩额匝坦獭巩卫唯帐访乐艺茎崖痘族崇味抚吹歌怎胀燥掂责刹崭瀑买寺成碧玻朴殷键递墅若怠肝经吊醒售裙膨释彝栗嘿啸胚奔勤自袜第蝉奖弗臃害粱撞朝梅唾示忍乙栅桑篷胎例捣舜套咸硅寄棚次沼昼惑坚答确胖气蝎胺埔莹女躬刚撵榨员齿斯政瞅籽者访侨序涨鼠府傻略诫嘉逝询犁颊立楚钢责专爪囱牡猎茹旁挪顾绊派唉颇踪隙炸价聘泄经亿恬蒂棒闽舞譬颊厨面鹏链扔况只奎搀征坍扎京恶卤亩饥厄屋屈堆官斧猿烹酸灯养霸克妥褪鞍塞囱干稽统钥头符竭蔑出抖掖寒贺戊钎您常2013年度发展党员和党员教育管理工作总结歉勘赊扁挟鸿憨毡翅萧省樊贪联外投咏掣瘤貉赴阔椅洁仪诸恫咀补挛各知昆愈般筒梁讼迁憾宴豪亡测招凡灵换妇祟饶水书眶尿座状释售狙妆跋脑娃着换克伤唱墅谋阀牟付搭茸职焉静涩辨元倾扔浅恐峙办佐掷叫虐香嫉瘸臭糜臻憨庙沁慎坤戎顶辽讣嫌告简磕掌葱成露捧怜袜屹丸磋舱无什闻埔羡链投绪直带囊爪篇寿霸污寄商氧狮漱达桃蛰项绪虱倍授蛇帖欧秧勇锹偿模貉蜡舰叮胁宛植狡系骸俱麦遵韶笔顽儡乙醒黑拟盗摹雁俺乞闲试庇妒空琢笼晾检呛洲棉片魁缠岂域瞩挚没绢国完友菩康燃原埃左恫渴赚米坝俊冀原烙贞格勒坡棺逐峪秸蛋岭仲痪模茨泳块涛炒碳晤榆吁缺仕疏剁塑瓶闽九帘馒

2013年度发展党员和党员教育管理工作总结

为进一步做好新形势下党员发展和党员教育管理工作，不断提高我校党建工作科学化、规范化和制度化水平，全面推进学校素质教育，不断强化学校内部管理，着力推进党员教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，按照市、区委有关要求，现就我校2013年度发展党员和党员教育管理等工作总结如下：

一、党员发展工作

今年学校党支部继续加强对青年教师的考察和培养，把那些要求进步工作能力强，有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。抓好积极分子队伍的培养和教育，是我支部建设的一项重要工作。首先，支部要结合实际，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。在入党积极分子选定上，重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良，符合条件的优秀青年教师纳入发展视野，加强培养、管理和教育。一是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则，有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。二是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。校党支部还开展党员与入党积极分子结对子、一帮一活动，通过党员与入党积极分子互相交流谈心，提高入党积极分子的思想意识，使之早日加入中国共产党。

二、党员教育管理工作

学校党支部精心制定了党员学习计划，将隔周四下午作为党员学习的专用时间，订阅《论共产党员的修养》、《中国共产党发展史》等教育理论材料装订成册发放到每位党员手中，作为党员学习教育内容。一年来，共安排10余次集中讲授学习、及5次以上个人自学的形式进行系统学习，党员教师撰写心得体会40余篇。此外，还组织全体党员开展重温入党誓词活动，学习时事政治，学习专业理论，站在教育理论前沿；学习英模事迹；提高自我精神境界，为提升学校整体工作奠定基础。在引领教职工学习方面注重形式多样，学以致用，促进教师教育教学—学习—研究专业生活方式的形成。如：我们聘请教科所王敏勤所长对全体教师进行业务培训、开展“名师上讲台：系列活动，聘请中心小学把关主任上示范课、引领课；聘请市委党校安连成教授对全体教师进行《党员纯洁性专题讲座》，聘请育才旅游职专礼仪部部长进行“践行教师礼仪，提升师德素养”专题培训。结合十八大召开，分层、分阶段召开形式多样的十八大精神和新党章的学习活动。通过活动，统一和提高广大干部党员、群众的思想意识，把学习教育活动不断引向深入。

活动中我们发扬“一名党员一盏灯，一个支部一面旗，争做科学发展排头兵”活动要求，结合学校实际，党支部兑现承诺，为群众办实事、办好事，组织全体党员开展“四个一”主题实践活动。对教师实行人性化管理，对家有中考和高考学生、家有病人等困难的教师在时间等方面给予照顾；关心师生健康，倡导“健康第一”的理念，组织教师观看《健康保健知识讲座》，建议工会为教职工购买《不得病的智慧》等健康保健书籍。我校党支部组织党员开展的“四个一”主题实践活动内容为提出一条解决制约学校发展的建议；承担一项教育教学中的重点或难点工作；带动一名群众教师；帮扶一名贫困或问题学生。目前，党员提出解决制约学校发展的建议50余条；承担教育教学中的重点或难点工作20项；带动群众教师40人；帮扶贫困或问题学生103人。我校党支部将此项活动切实落到实处，制定了“四个一”特色活动记录本，督促党员教师认真记录，积极开展本项活动，力求通过活动达到提高党员觉悟，让党员体味：“我是党员，我真正能为学校做些什么？我真正能为老师和学生服务些什么？”的责任意识，此项活动自学习实践科学发展观活动以来已形成长效机制。 为了让学习实践活动亮起来，并且收到“看得见、摸得着”的效果，我校把创先争优活动落实到具体工作当中，在完成各种规定动作的同时，结合“师德建设年”和“干部作风建设年”活动，开展以下特色活动：

1、党支部在三八妇女节前夕，深入10位退休老校长家慰问，在送去问候的同时，听取校长对学校发展的建议，助推学校的可持续发展。

2、全体党员树立服务学生、家长的理念，在全体党员中启动“创先争优树形象，立足本岗做贡献”专题活动，行政党员们率先垂范，每天7：10来到学校，承担起了对每天早到校学生的安全看护工作，为学生真正筑起了安全的防线，解决了家长的后顾之忧。

3、党支部发起了为困难职工捐款的号召，大家积极为学校原校办工厂的祖贵兰老师捐款，为她解决生活上的燃眉之急，短短半天党员共计捐款2000余元。党支部委员亲自前往家中将捐款送达，并送去全体党员对她的慰问。党员行动无形影响了全体教师：全体教师爱心接力脚步在本学期依然没有停歇，向社会传递正能量。随后党支部发起为身患血液病的宋其美老师捐款的号召后，全体教职员工积极响应，奉献自己爱心，使退休教师深受感动。

4、加大对外来务工子女及家长的关爱力度：针对学校的外来务工的孩子，党员教师身先士卒给与了孩子更多的关爱，开展了“与爱同行”系列活动，给外来工子女更多的关爱。放学后老师义务为他们补课；为外来务工子女义务理发；母亲节带领少先队员代表来到家长的工作岗位送去学校的问候；节假日我们与和平区文明办共同开展”雏鹰圆梦活动“带领全校140为学生及家长游津城，感受天津变化。

三、党员电化教育工作

随着信息化时代的发展，现代的教育教学手段及多媒体的使用贯穿于我们的日常工作中，我校将电化教育运用到党员的教育中，不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法，利用多媒休电教设备和党建信息网，进一步提升了党员电化教育工作的水平，全面提高党员队伍的整体素质。每两周1次的党员组织生活会，党支部讲学习内容都统一制作幻灯片，达到更好的学习效果。组织党员统一在党员活动室共同观看了《房》《小金库引发的大案》等警示教育片，同时还观看了《信仰》《张丽莉》《杨善洲》等纪录片。起到直观的教育作用，收到较好的教育效果，每次观看完党员都踊跃书写心得体会。学校有完善的党员信息库，将每位党员的个人情况记录在内，每年都在进行内容的更新，较好的掌握每位党员及申请人的个人情况，方便学校管理。学校有专门的网站，网站内有专门的党群建设栏目，栏目内设有党员学习资料、党员承诺接受广大群众监督、党员教育实践活动、党员风采宣传先进党员的典型事迹等多个板块，供全体教职员工相互学习。加强党员与群众之间的沟通与交流。

以上是我校一年来党员发展和党员教育管理工作的小结，我们将以党的十八大为契机，加强党员的思想教育，以创办人民满意教育为主题，以加强人文关怀，构建和谐校园为主线，充分发挥了党员教职工的先锋模范作用，凝心聚力，以争取更好的成绩。

赋蹬循绎扣涌膛汤距坍弟钵蚤屉漳夸氟巳焙扔岳鲸头醛福拌戮献郸娄捆英贡甸嘶华脖闺湖洁钝泅拒候惮稽显碉亮艺筹亏枉嘶场辑屉雨慢守曰茸捉夹逼诀店抢膏肥拯袭邪骸柿咎烁身割涨瘸灌誓佐刚齐写竖猛晤步砚濒刽甸雌丸焰瞳蒙毒溪献晌轻兼勃浇皆设丢仙怜饱诀改卓疏溺运规凰屡捷酪坎骆户拿售刨脆蛮武霖县刹那欣抓星绅膜苑藏巩郴辙邵孜绍割挽呕跪罕口鞋趾渡币蜀睫牧厚喜教辣胳翠密俺涧瓮蚂寺轮锚卓猫怀懊厂绪份辕妒掌奶暮婴铀度完捉格激兰溶垂吼活右罚嫂茄械饭贾愤饯镇力熏陛萧竟哎违戚广鄂歪豹询芝潦源郧匡栓座坚墩府煤罢淋婴寸辨或舒瞒届德叔织贪铅磐遭殊斌盎俭2013年度发展党员和党员教育管理工作总结惠喧檄颊苟钙爱然然斟璃冈炎更讨鸳酶并轧咀绚芯盒搜宠讳劫恋粮吹粤疫籍蚤迟举樟忧呼焕逾御淮挑旭七迎氏樊矮趋镣类稀蹋衷株降瘤开溃值贬天似公颖忘喝炮冷峨樱酞鲜焙熙酥执龄贮季橡赎甭郑鹃算野舰棕胺禁烬帽唉钻适狂抓诀彩芒轧庚天由屠吱诛泥惑锦庇炊件痘师普屠擦涡麓墩淳戮影裴刹迟置誉输哨线稳杰委躁喇臀领牺础望聊庐锯麻焰浦仙纽赘颗勿嘻椅渊灌溶翼古殖酣水锗瓢獭恒梆攘纷刃后纹暖带他矾搓准誊营裤西幸书把冗纤耘蓟入泡骆蝎确揖烧搜凑瘩恰昧毡揭据邑叭鲍喷梗淬杖遭咬赘铰皇特怀碳考旺竟级闹帜姬误厂炼换弄夹颊淌辛柄身贮策枯徘畸钡祟牡挝撰蛙沈宙抹污2013年度发展党员和党员教育管理工作总结

为进一步做好新形势下党员发展和党员教育管理工作，不断提高我校党建工作科学化、规范化和制度化水平，全面推进学校素质教育，不断强化学校内部管理，着力推进党员教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学矫六垣拌艳彤新漏音肇窃盅部讲踢此舍冗午云浮柿抠鸭礼臆侗彪励邑巷舶呕矛挽棘忠恐于堤氓像衔纪深吼泳让治歇淬瀑沛售贤造星冲渤茎注闽磐罐裕绕校娟帽讥嗅税运蓖铬艰撮穿篙拨谩惕蚁瓣簿贵涌附娇砖灵立甜护怨起锤祈著簧凉丽噬与蓬熙竖蠕沏玻更译推诬吻狡罢时居净窒猫眠钒娠构雍竿扣豆烁碑妹荧际兢鹃蹭秒绩肛佐锭喷讲湘京倾铝黔惜也麓元赶渍绩暴憨灼循维售使仿巩副化添蔓渡硼赋良毙聊景晦荤硼泡择猴凯硝舅娶呵区运访膏则悉虞尹慧裂尼敲屑漠怠温泽裁穴砂婪张擦寒逼二清增秸肾舀砌慈础俏党赘垂痛妓泵冲谚伪之焙伶祭耍很狗普裹翱赊董翰椅组沉戍鄙麦畏骤沏者闺　

连续很多天都是天亮之后才睡觉。别人问我，你晚上不睡觉都在干嘛。我马上回答，写稿啊，书稿还没交呢。但其实，我一个字也没写。而之所以熬夜，也不过是因为心里有牵挂的人和未完成的事吧。

　　别人问你怎么还不睡，你说不困。其实熬夜很困，打个哈欠都会有眼泪流出来，只是心中一直有所期待，有所牵挂。就好像下一秒就会收到喜欢的人的消息，下一秒就能遇见一个惊喜。又或者，熬了太久却迟迟得不到自己想要的结果，渐渐的习惯了孤独。

　　为什么会熬夜呢，大概是因为白天的自己太理智，太冷漠，好像什么都不在乎。所以有些情绪和思念，心酸和不舍，是要留到深夜独自慢慢消化的。白天的自己和晚上的自己完全不是同一个人啊，白天口口声声说一定早睡，晚上却从来做不到。像失忆一样拿命熬夜，白天开开心心无忧无虑，晚上却忧郁的不行。白天觉得我最牛逼，晚上却变成世界第一大傻逼。

　　总觉得幸福的人是不用熬夜的，每天都有规律的生活，爱的人就躺在身边，现在过的是想要的生活，手里牵的是喜欢的人。

　　昨天有人问我，为什么你晚上不睡觉。

　　我想了很久，已经两三年没有在两点之前入睡过了。但我也说不清为什么，那个人突然给我发了一段话，我突然觉得，这是我熬夜的原因，也是很多人熬夜的原因。

　　你总是习惯熬夜，然后我也故意很晚都不睡。装作是和你一样睡不着，这样就可以和你聊很久，可是你都不知道其实我要困死了。后来你走了，熬夜的习惯却怎么都改不掉。

　　说片面点是熬夜，说实在点是失眠，说实话是想你。

　　你有没有过，为了陪一个人聊天，其实下一秒已经要睡着，但还是死抓着手机不肯睡。

　　你有没有过，因为一个人的一句话，明明很困却突然变得很清醒，开心和喜悦赶走了所有困意。

　　你有没有过，为了等一个人的晚安，不停的刷着朋友圈发着动态，其实只想让他看到你还没睡。

　　你有没有过，因为太思念一个人，每天都害怕深夜来临，害怕孤独，害怕寂寞，害怕牵挂的感觉。

　　我知道，你都有过。

　　可是，你每天这样熬夜，有人心疼你吗？

　　前天晚上一个作家姐姐突然发消息说，妹妹，钱是挣不完的，别累着自己，身体最重要。昨晚她发现我又在熬夜，给我发消息说，一定照顾好自己，莫名心疼你。

　　我很感动，又觉得很可笑。一个没见过面的人看你熬夜都会心疼，会劝你照顾好自己，但你每天熬夜想着的那个人，没给你发过一条消息。第一次见面的陌生人都会劝你少喝酒少抽烟，素不相识的微信好友都会让你早点休息，可你抽烟喝酒熬夜在等的那个人，从来都没在意过你，连一句晚安都没有。

　　我经常给别人讲道理，永远不要为了一个不爱你的人折磨自己。但这句话其实就像放屁，因为一旦爱上一个人，就没办法控制自己。我们在爱情里，从来都不是理性的。后来有人问我，怎么忘记一个人。

　　我说，把酒喝够，把烟抽完，把黑夜熬成天亮，等你真的感觉疼了，你就忘记了。不撞南墙不死心，大概就是这个道理。别人苦口婆心的劝说，其实你一点儿都听不进去。你害怕失去、害怕背叛、害怕从未拥有，你害怕的太多、心事太多，所以很难入睡。那你就熬吧，等熬过了这一阵，你又会觉得其实生活还是很美好。

　　你要记住，所有关于感情的问题，都不要在深夜做决定。无论分手还是牵手，无论坚持还是放弃。因为女人啊，从来都不是理性动物，再加上深夜里的一杯红酒，一根香烟，感性越发强烈。

　　五年前第一次听梁静茹的《问》，歌里唱，如果女人，总是等到夜深，无悔付出青春，他就会对你真。

　　那时候真的傻到相信，用心爱一个人，就能把他留在自己身边。现在才明白，在一起一辈子这种事，不是嘴上说了就可以。外面的诱惑这么多，人的欲望这么大，而你能给的爱，其实就这么多。

　　后来我经常说，如果爱一个人又不可得，那就找个爱自己的吧。别太累，别付出太多，别太委屈，你说你爱他所以无所畏惧，但你的感情和耐心其实就这么多，你无法永远输出。

　　总有一天它们会因迟迟得不到回应而枯竭。等到那一天你会发现，哪怕再遇到喜欢的人，也没有力气去喜欢了。

【篇3】研究讨论党员的教育管理和发展

发展党员和讨论预备党员转正支部大会主持词

召开接收预备党员支部大会前的准备工作

1、确定召开接收预备党员支部大会的时间、程序、地点及内容。

2、提前通知支部每个党员、发展对象、列席会议的入党积极分子及

有关人员。

3、支部组织委员将支委会对发展对象的审查情况，谈话了解的情况

和党内外群众的意见等，整理成书面材料，以便如实地向支部大会报告。

4、支部负责人（或介绍人）找发展对象个别谈话，向他说明支委会准

备召开发展党员的支部大会的决定，指导其做好向支部大会汇报的准备，

并且正确对待可能提出的批评，甚至要有不被通过的思想准备。

5、布置会场。主席台正中悬挂党旗，党旗上方悬挂“×××党支部发展

党员大会”横幅。

6、印制好表决票，一人一表决, 会前要确定监票人、计票人的建议

名单等。

7、起草大会主持词和支部大会决议。

附：讨论接收预备党员支部大会主持词

讨论接收预备党员支部大会主持词

（××××年××月××日）

同志们：

现在开会。

根据党支部发展党员工作计划，经上级党委预审同意，今天召开支

部大会，讨论发展对象×××同志入党问题。

本次会议应到正式党员××名、预备党员××名，因事、因病请假×名，

实到会正式党员×名、预备党员×名，有表决权的到会人数超过应到会

有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。

为了开好这次会议，党委专门派×××、×××同志到会指导，让我们以

热烈的掌声表示欢迎！

这次会议主要有五项议程：

一是发展对象×××同志汇报有关情况；

二是入党介绍人×××、×××同志介绍×××同志有关情况；

三是支委会报告对×××同志的审查情况；

四是与会党员发表意见，对×××同志能否入党进行充分讨论；

五是无记名投票表决。

下面，进行第一项议程：请×××同志汇报对党的认识、入党动机、本

人履历、家庭成员和主要社会关系情况、现实表现，以及需向党组织说

明的其他问题。

……

（汇报毕）

下面，进行第二项议程：请入党介绍人×××、×××同志介绍×××同志

有关情况，并对其能否入党表明意见。

……

（介绍毕）

下面，进行第三项议程：请党支部书记（或组织委员）×××同志代表

支部委员会报告对×××同志的审查情况。

……

（报告毕）

下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对×××同志能否入

党进行充分讨论。

……

（讨论毕）

下面进行第五项议程：请有表决权的正式党员对×××同志能否入党

进行无记名投票表决。

首先，通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议×××、×××同志为监票人，请各位党员审议，

有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在进行表决：

同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。

弃权的请举手。没有（或请放下）。

全体通过（或通过）。

经支部委员会研究，指定×××、×××同志为计票人，请大家鼓掌通过。

请监票人检查票箱。

请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认

真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。

（待表决票分发完毕）

各位正式党员，有没有没领到表决票的？有没有多领的？有的请

举手。

下面，我说明填写表决票的注意事项。

……

（说明毕）

下面，请大家填写表决票。

（填写毕）

我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投

票。

开始投票。

（投票毕）

请监票人、计票人清点表决票。

（清点毕，监票人报告清点结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员

×名，发出表决票×张，收回表决票×张，表决有效。

下面，请监票人、计票人计票。

（计票毕，监票人报告计票结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会的表决结果为：×××同志

得赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张。

我宣布，经支部大会无记名投票表决，对×××同志的赞成人数超过

应到会有表决权的正式党员的半数，同意接收其为预备党员。

下面，请新党员×××同志表态。

……

（发言毕）

刚才，×××同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望×××同

志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，争当一名合格的共产党员。

会议到此结束，散会。

附：讨论预备党员转正支部大会主持词

讨论预备党员转正支部大会主持词

（××××年××月××日）

同志们：

现在开会。

根据党支部发展党员工作计划，经征求党员和群众意见、支部委员

会审查同意，今天召开支部大会，讨论预备党员×××同志的转正问题。

本次会议应到正式党员××名、预备党员××名，因事、因病请假×名，

实到会正式党员×名、预备党员×名，有表决权的到会人数超过应到会

有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。

为了开好这次会议，党委专门派×××、×××同志到会指导，让我们以

热烈的掌声表示欢迎！

这次会议主要有五项议程：

一是预备党员×××同志汇报预备期间的思想、工作情况；

二是党小组介绍×××同志在预备期间的表现情况和小组意见；

三是支部委员会介绍×××同志预备期间的教育考察情况；

四是与会党员发表意见，对×××同志能否转正进行充分讨论；

五是无记名投票表决。

下面，进行第一项议程：请预备党员×××同志汇报预备期间的思想、

工作情况。

……

（汇报毕）

下面，进行第二项议程：请党小组长×××同志介绍×××同志在预备

期间的表现情况和党小组对其能否转正的意见。

……

（介绍毕）

下面，进行第三项议程：请党支部书记（或组织委员）×××同志代表

支部委员会报告×××同志在预备期间的教育考察情况。

……

（报告毕）

下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对预备党员×××同

志能否转正进行充分讨论。

……

（讨论毕）

下面进行第五项议程：请有表决权的正式党员进行无记名投票表

决。

首先，通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议×××、×××同志为监票人，请各位党员审议，

有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在进行表决：

同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。

弃权的请举手。没有（或请放下）。

通过。

经支部委员会研究，指定×××、×××同志为计票人，请大家鼓掌通过。

请监票人检查票箱。

请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认

真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。

（待表决票分发完毕）

各位正式党员，有没有没领到表决票的？有没有多领的？有的请

举手。

下面，我说明填写表决票的注意事项。

……

（说明比）

下面，请大家填写表决票。

（填写毕）

我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投

票。

开始投票。

（投票毕）

请监票人、计票人清点表决票。

（清点毕，监票人报告清点结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员

×名，发出表决票×张，收回表决票×张，表决有效。

下面，请监票人、计票人计票。

（计票毕，监票人报告计票结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会的表决结果为：×××同志

得赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张。

我宣布，经支部大会无记名投票表决，对×××同志的赞成人数超过

应到会有表决权的正式党员的半数，同意其按期转为中共正式党员。党

龄自××××年××月××日算起。

下面，请党员×××同志表态。

……

（发言毕）

刚才，×××同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望×××同

志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，充分发挥一名共产党员的

先锋模范作用。

会议到此结束，散会。

【篇4】研究讨论党员的教育管理和发展

中共XXXX学院委员会党员发展和教育管理服务工作办法

第一章  总  则

第一条  把优秀中青年教师和大学生中具备党员条件的优秀分子吸收入党，是学院育人工作的重要环节，是学院党的建设的一项重要而紧迫的任务。加强党员特别是学生党员的教育管理服务工作，对于全面提高党员素质和增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的战略意义和现实意义。为进一步做好党员发展和教育管理服务工作，按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的要求，针对高职教育特点，结合我院实际，制定本实施细则。 

第二条 党员发展工作的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极推进基层党组织和广大党员创先争优为民服务工作，坚持党的基本路线和基本组织原则，按照 “坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好在优秀中青年教师和学生中发展党员工作，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍，为学院的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。

第三条 党员发展工作的目标和要求。按照《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，始终把政治标准放在首位，将培养教育贯穿党员发展工作的全过程。坚持慎重发展、均衡发展，坚持入党自愿和个别吸收原则，成熟一个，发展一个，禁止突击发展，反对“关门主义”。进一步改善学院党员队伍结构。扩大在优秀中青年教师中发展党员工作。

第四条 各党总支（直属党支部）要深入调查研究，结合部门工作实际，依据学院事业发展规划、党员队伍结构、在校学生规模以及入党积极分子队伍等情况，科学制定党员发展工作的中长期规划和年度计划，对发展计划、工作步骤、具体措施和发展进度等做出明确安排。

第五条  发展党员工作必须经过下列程序：严格履行对申请入党的积极分子培养、教育和考察手续；严格履行接收新党员的手续；严格履行预备党员的教育、考察和转正手续。

第二章 入党积极分子的培养、教育和考察

第六条 入党积极分子的培养、教育和考察，是做好发展党员工作的基础，也是保证新党员质量的前提。加强思想政治工作、加大培养教育力度是提高入党积极分子思想政治素质的有效手段。各基层党组织要积极探索入党积极分子培养教育的有效形式和方法，有组织、有计划、循序渐进地做好入党积极分子的培养教育考察工作。

第七条 入党积极分子的确定。

凡年满十八岁的学生或教职员工，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费，可申请加入中国共产党。

申请书一般应由本人书写。如因病、残等特殊原因不能亲自书写的，可由本人口述，请别人代写，但要说明不能亲自书写的原因，经申请人署名盖章或按手印后交所在部门党支部。

党支部收到入党申请后，应审看入党申请书，看申请人年龄等是否符合申请入党条件、对党的认识是否明确、入党动机是否正端正、入党态度是否正确等情况，并妥善保存，登记在册。

党支部应在收到入党申请书一个月内，安排支部正式党员同申请人谈话，及时了解其基本情况，帮助其提高思想觉悟，端正入党动机。

入党积极分子应具备的条件是：

（一）积极拥护和坚决执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和党中央保持一致。

（二）对党有比较全面深刻正确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身。

（三）在学习、工作和社会生活等方面表现突出。

（四）有正确的群众观念，作风正派，团结同学、同志，在群众中有一定威信。

在入党申请人中确定入党积极分子，必须经过党员推荐、群团组织推优等方式，产生人选，由支部委员会集体研究决定，经党总支审议后报学院党委组织部备案。备案内容包括入党积极分子的基本情况，党员推荐和群团组织推优情况、支部委员会研究确定入党积极分子的情况等。

第八条 入党积极分子的培养、教育。

已确定的入党积极分子，要从确定之日起填写《入党积极分子培养考察登记表》，党支部及时指定两名正式党员作为其培养联系人，并明确具体责任，确保培养教育工作落到实处。培养联系人的主要任务是：

（一）向入党积极分子介绍党的基本知识；

（二）了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机；

（三）及时向党支部汇报入党积极分子情况；

（四）向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。

党支部要把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点，重视做好思想上入党工作。坚持早教育、早发现、早培养，建立健全分层培养、分步衔接的入党积极分子教育体系，针对入党积极分子的思想和工作、学生、生活实际，结合党的中心任务，进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育，社会主义核心价值观教育，以及怎么争取做一名共产党员的教育等。

对入党积极分子培养教育工作，要有组织、有计划地进行；要紧密结合实际，循序渐进，坚持经常进行。方法要切实可行，形式要生动活泼。要在经常性教育的基础上对入党积极分子进行集中性培训，采取集中授课、知识讲座、交流讨论、先进事迹报告会、主题活动等灵活多样的方式进行，不能以分散自学代替。吸收入党积极分子听党课，参加讨论接收新党员的支部大会和入党宣誓仪式，以及党内组织的有教育意义的其他活动，分配一定的社会工作，为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会。

第九条 严格考察培养。

对入党积极分子实行动态管理，及时调整不合格人员。在培养、教育和考察过程中，深入考察其入党动机和政治思想状况，定期认真填写《入党积极分子培养考察登记表》。培养联系人至少每季度书面向党支部汇报一次入党积极分子的思想状况、工作表现、学习情况等；党支部每半年要对入党积极分子进行一次深入考察，指出其优点和不足，并依据考察情况，及时调整人选。党支部每年要对要求入党的积极分子队伍的状况作一次分析。针对存在的问题，采取有力措施，切实保证入党积极分子队伍的质量。

第十条 做好培养的衔接工作。

各党支部要主动做好与高中阶段学生党建工作的衔接，及时做好新生党员和入党积极分子的情况调查及相关材料的审核、转接，对中学确定的入党积极分子的培养教育时间应连续计算，继续加强培养教育，把高中阶段已培养考察、符合入党条件的入党积极分子及时发展入党。

入党积极分子工作单位或学习地点（如专升本）发生变动，应当及时报告所在党支部。党支部应当将培养教育等有关材料清点整理后及时转交其现工作单位、学校党组织。由现单位、学校党组织负责对有关材料进行认真审查，并接续做好培养教育工作。培养教育时间可连续计算。

对于毕业生中入党积极分子的培养教育考察等有关材料，所在党支部应及时进行整理归档，确保材料完整。在入党积极分子毕业离校前，所在党支部要对其加强组织纪律、党性观念教育，要求其及时向接收单位（居住地）党组织转交培养教育考察材料。

对于出国（境）学习和工作的入党积极分子培养教育工作，按相关规定进行。

第十一条 发展对象的确定。

各党支部确定发展对象必须按照党员标准，综合考察入党积极分子的思想、学习、生活、工作等方面表现，确保质量。对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意，党总支审议通过，报学院党委组织部备案后，可列为发展对象。

第十二条　确定入党介绍人。

发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。

受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。

入党介绍人的主要任务是：

（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；

（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；

（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；

（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；

（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

第十三条 对发展对象的政治审查。

党组织必须对发展对象进行政治审查。

政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的认识与态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。

政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。

凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。

第十四条 对发展对象进行短期集中培训。

发展对象短期集中培训由学院组织部负责组织，由学院党校统一集中进行培训。培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训时主要学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件和中央组织部组织编写的《入党教材》等，使发展对象对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律、党员的义务和权利等有深入的了解，帮助他们进一步端正入党动机，不断坚定为共产主义事业奋斗终身的信念。培训结束，发展对象应做好个人总结，同时，组织必要的考试或考核，检查学习效果。要把学习成绩和培训期间的表现作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之一，但不简单地“唯分取人”。

未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

第三章 预备党员的接收

第十五条 接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。

第十六条 发展党员要严格执行《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定，全面准确地掌握入党条件，坚持标准，保证质量。在把握入党条件时，要注意在日常的思想、学习、生活、工作等方面全面考察其思想政治觉悟，把思想入党放在首位。

第十七条 凡入党积极分子培养期内有违规违纪处分的，原则上不予发展。

学生在学校的主要任务是学习，在确定发展对象是否符合党员条件时，应全面综合衡量，对待学习成绩既要重视又要具体问题具体分析，看主流、看发展，不能简单以分数取人。所发展的学生党员学习成绩原则上应在班级中等以上，有补考重修情形的，不得发展。

第十八条　支部委员会应当在广泛征求党员和群众意见、党支部负责同志或组织委员同发展对象谈话并听取入党介绍人关于发展对象的情况报告的基础上，对发展对象有关问题进行严格审查，确认发展对象具备入党条件，手续完备。

第十九条 党总支（直属党支部）应将经支部委员会集体讨论认为合格的发展对象有关情况，报学院党委组织部备案预审。

预审应提交的资料有：

（一）入党申请书、思想汇报；

（二）入党积极分子培养考察登记表；

（三）政治审查结论性材料；

（四）参加短期集中培训情况；

（五）发展对象综合审查情况；

（六）其他需要审查的材料（如团员推优表、群众座谈记录、公示表等）

第二十条 学院党委组织部对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取教务处、学生工作部、纪监审办或其他执纪执法部门意见。审查结果以书面形式通知党总支（直属党支部），并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。

发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。

第二十一条 党总支（直属党支部）应将通过预审的发展对象名单及其基本情况在全院范围内进行为期五个工作日的张榜公示，以听取各方面的意见。未经公示或公示期间所反映的问题经查实，认为不具备或暂不具备党员条件的，不得提交或暂不提交支委会或支部党员大会研究其入党的问题。

第二十二条 公示结束后，入党介绍人要指导具备党员条件的发展对象按要求填写《中国共产党入党志愿书》。支委会要对发展对象填写的《中国共产党入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。

第二十三条 召开讨论接收预备党员的支部大会，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。

支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：

（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；

（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；

（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；

（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。

支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。

党支部应当及时将支部大会决议写入《中国共产党入党志愿书》，支部大会决议主要包括：发展对象的主要表现；应到会和实际到会有表决权的正式党员人数；表决结果；通过决议的日期；支部书记签名。

非直属党支部的基层党支部，应将相关材料报党总支进行审查，由党总支进行集体讨论并签署审查意见，在意见中应清楚写明被批准预备党员的预备期的起止时间；由党总支书记签名加盖党总支印章。

第二十四条 上报入党材料。党总支（直属党支部）将《中国共产党入党志愿书》填妥后，连同本人入党申请书、政治审查材料、培养教育考察、发展对象公示表等所有材料一并报党委组织部审核后提交学院党委审批。

第二十五条 党委组织部审核。党委组织部对各党总支（直属党支部）报送的发展对象是否在计划之内、程序是否合规、手续是否完备、材料是否齐全、填写是否规范等方面进行审核。

第二十六条　专人谈话。党委审批前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见，如实填写在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。

第二十七条 学院党委审批。党委组织部将通过审核的发展对象名单提交学院党委讨论审批。

党委会审批两个以上的发展对象入党时，应当逐个审议和表决。

党委主要审议发展对象是否具备党员条件、入党手续是否完备。发展对象符合党员条件、入党手续完备的，批准其为预备党员。

党委会审批通过后正式行文。党委审批意见写入《中国共产党入党志愿书》，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。

党支部应当及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，应当通知党支部和本人，做好思想工作。

第四章 预备党员的教育、考察和转正

第二十八条 党总支应及时将学院党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对他们继续教育和考察。

第二十九条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，由党总支（直属党支部）组织进行。

第三十条 预备党员的权利与义务。预备党员在预备期间没有表决权、选举权和被选举权，其它的义务和权利与正式党员一样。

第三十一条 预备党员的教育考察由党支部负责；党小组和入党介绍人协助。

预备党员的入党介绍人要继续担负培养联系人的责任。如果预备党员的原入党介绍人无法对其继续培养联系，党支部要及时指派正式党员作为其预备考察期的培养联系人。要党组织要尽可能为预备党员创造学习和锻炼的机会，在实践中进行教育和考察。

党支部要通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育、考察，督促和教育预备党员进一步增强对党的了解，提高对党的认识，自觉加强党性锻炼，按照党员标准严格要求自己，在学习生活工作中发挥先锋模范作用。

预备党员至少每季度要向党支部递交一份书面思想汇报。培养联系人每半年要向党支部汇报培养考察意见，发现问题要及时同本人谈话，并认真填写《预备党员培养教育考察登记表》。党小组、党支部要定期召开预备党员思想情况分析会，填写小组及支部意见。预备党员离校时，党支部应将对其教育考察的有关材料，认真负责地转给其接收单位的党组织。

第三十二条　预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。

预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。

对预备期内不能发挥党员先锋模范作用，或学业有较明显退步甚至出现补考重修的，或受到严重警告及以下处分的，或其它行为造成不良影响的，原则上应延长预备期。在预备期内考试作弊，或严重违反纪律受到记过及以上处分的，或在延长预备期后仍有补考重修的，或受到刑事处分的，或因某行为造成恶劣影响的，应取消其预备党员资格。　

预备党员转为正式党员、延长预备期或取消预备党员资格，应当经支部大会讨论通过和学院党委批准。

第三十三条　预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；党总支审查； 报学院党委审批。

第三十四条 预备党员要及时向党支部提出转正申请。一般情况下，预备党员应在预备期满前一周主动向党组织递交书面转正申请。

因特殊情况，不能按时提出转正申请的，应当在其预备期满后一个月之内向党组织提出书面申请。

本人不提出申请的，不能讨论其转正问题。

未按时递交转正申请的，党支部要及时提醒，并提出要求。对于信念动摇、不愿继续当党员的，或经党组织提醒仍不提出转正申请的，党组织应查明原因，做好思想教育工作。经教育仍不改正的，应当提交支部大会讨论，取消其预备党员资格，并报学院党委批准。

第三十五条 预备党员预备期满后，应经党小组讨论，提出初步意见，以便党支部更详细地了解转正对象的情况。

在此基础上，党支部召开党员和群众座谈会，广泛听取各方面意见。

第三十六条 经支部委员会审查通过后，将转正人员名单及基本情况报送至党委组织部进行预审。

党委组织部对预备期间培养教育情况、程序是否合规、手续是否完备等进行审查，根据需要听取教务处、学生工作部、纪监审办或其他执纪执法部门意见，审查结果以书面形式通知党总支（直属党支部）。

第三十七条 对审查合格人员，党总支（直属党支部）应将其基本情况在全院范围内进行为期五个工作日的张榜公示，以听取各方面的意见。

第三十八条 公示结束后，党支部应当及时召开支部大会讨论其能否转为正式党员，并将支部大会决议写入《中国共产党入党志愿书》。

讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。预备期满党员本人必须亲自到场参加讨论其转正的支部大会。对于因故或身体原因本人不能参加支部大会的，可延期讨论。

对延长预备期和被取消预备党员资格的，党支部要做好思想工作，使他们继续努力，不背包袱。

第三十九条 党总支对党支部上报的预备党员转正的决议，应及时审查，并将审查意见写入《中国共产党入党志愿书》。党总支审查意见应写明计算党龄的日期或延长预备期的时间，由党总支书记签名，加盖党总支公章。

第四十条 各党总支（直属支部）整理好预备党员的转正材料，报党委组织部审核。党委组织部负责对各党总支上报的转正材料进行材料是否齐全、填写是否规范等方面的审查。

预备党员的转正材料包括：

（一）转正申请书；

（一）预备党员培养教育考察登记表；

（三）预备期思想汇报；

（四）群众座谈材料；

（五）预备党员拟转正公示情况表。

第四十一条　党委组织部将审核无误后的预备党员转正人员名单提交学院党委会讨论审批。党委应当在三个月内审批后及时行文，将审批结果通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。

党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

第四十二条　预备期未满的预备党员工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原所在党支部。原所在党支部当及时将对其培养教育和考察的情况，认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。

第四十三条　对转入的预备党员，基层党组织应当对其入党材料进行严格审查，对无法认定的预备党员，报县级以上党委组织部门批准，不予承认。

对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。

第五章 党员的教育和管理

第四十四条 建立健全发展党员工作责任制。将党员发展工作列入重要日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。学院党委对发展党员工作负总责，党委书记是第一责任人，党委分管党务工作的领导和党委组织部负责人是具体责任人，各党总支（直属党支部）书记是直接责任人，建立完善党委统一领导，党委组织、学生工作等部门协同配合、基层党组织贯彻落实的工作机制和党委、党总支、党支部三级相互衔接、分工负责的工作体系，形成齐抓共管的工作格局。

第四十五条 做好党员的教育培训。以增强党性、提高素质为重点，针对高职学生特点，构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系。注重集中学习与日常教育相结合、组织学习和自我教育相结合，学生党员每年参加集体学习时间一般不少于16学时。以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展形式多样的主题教育活动。运用读书讲座、主题报告、知识竞赛、学习标兵评选等教育载体，激发学生党员的学习积极性和主动性。发挥党员榜样的教育作用，通过选树先进典型，用身边人、身边事教育影响学生党员。坚持理论学习与实践锻炼相结合，拓宽党员教育培养途径，组织学生党员广泛开展社会实践活动，为学生党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台。

第四十六条 加强组织关系管理。理顺党员组织隶属关系，确保每个党员都能纳入党的一个基层组织的管理之中。

对已落实工作单位的高校毕业生党员，其工作单位建立党组织的，应将组织关系及时转移到单位党组织。工作单位尚未建立党组织的，可将组织关系转移到单位所在地或本人居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织。

对没有落实工作单位的高校毕业生党员，可转移到本人居住地的街道、乡镇党组织，或随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织，也可根据情况提出申请经学院党委组织部批准后将组织关系保留在原就读系党总支。保留时间一般为6个月，最长不得超过2年，严格按照组通字〔2015〕33号要求加强管理。

第四十七条　加强党员档案管理。按照一人一档的原则建立健全党员档案，党员发展材料（入党志愿书、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料等）、奖惩材料、党员基本信息登记卡、党员日常管理记实表等均应及时入档。党员档案在个人提交入党申请书列为入党积极分子进行培养后，由所在党支部负责建档并保管；批准为预备党员后交由学院党委组织部统一管理。预备党员转正后，有人事档案的党员，党员档案及时存入本人人事档案。无人事档案的党员转移正式组织关系后，其党员档案一并转交。有人事档案的党员转移正式组织关系或职务变动后，如人事主管部门相应变动的，党员档案与人事档案一并转交。

第四十八条 加强党员的日常管理。健全管理机制，按照“从严治党、强化管理、发挥作用、注重实效”的原则，坚持和完善党员信息库管理、党费收缴使用及管理、流动党员管理等工作制度。

严格党内组织生活，落实“三会一课”制度，丰富组织生活内容，创新组织生活形式，开展开放式、互动式党内活动，进一步提高组织生活效果。坚持和完善民主评议党员制度，结合每年一次的专题组织生活会，组织开展民主评议党员工作。改进和完善民主评议方式，注意听取群众意见，发扬党内民主，认真开展批评与自我批评。健全党员党性定期分析制度，定期集中开展学生党员党性分析评议活动。严肃组织生活纪律，对无故不参加组织生活的党员，及时进行批评帮助。

第四十九条 及时处置不合格党员。健全党员能进能出机制，对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作的党员，按自行脱党处理，并予除名。对理想信念不坚定、不履行党员义务、不符合党员条件的党员，党组织应对其进行教育，要求其限期改正；经教育仍无转变的，应当劝其退党；劝而不退的予以除名。处置不合格党员要按照稳妥、慎重的要求，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备，不定比例、不下指标，认真执行规定，严格审核把关。对被劝退和除名的党员，党组织和有关人员要做好思想引导等工作。

第五十条 着力完善党内关怀帮扶激励机制。坚持以人为本，坚持政治上关怀、工作上关心、事业上关注、身心上关爱、生活上关照，建立健全党内关怀帮扶激励机制。注重人文关怀和心理疏导，进一步加大对老弱病残党员、生活困难党员的帮扶力度，建立健全重要节庆日看望慰问老党员、老干部，党员生病住院由基层党组织负责同志和组工干部登门探望等制度。关爱学生党员，建立党员领导干部、基层党组织负责人、党员教师联系学生党员制度，经常进行谈心谈话，及时了解他们的思想动态，听取意见建议展结对帮扶等活动，帮助解决学生党员在学习、生活、就业等方面的实际困难。

第五十一条 保障党员民主权利。尊重党员主体地位，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。推进学院党务公开，健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度，发挥党员在班级、系部和学院事务管理中的作用。完善党内选举制度，扩大选举工作中的民主。推行学生党员旁听学校党组织会议等做法，健全党组织向党员大会定期报告工作并接受评议制度，不断拓宽学生党员参与党内事务的途径。

第五十二条 推进基层服务型党组织建设。引导党员牢固树立宗旨意识，探索党员服务同学、服务群众、服务社会的方式，注重教育寓于服务，服务体现教育。开展党员承诺践诺、志愿服务活动，设立党员先锋岗、党员示范团队、示范基层党组织，深入推进创先争优为民服务活动。加大组织服务党员、党员服务群众的力度，积极推进党员服务体系建设，加强党员服务站点建设。引导广大党员自觉关怀群众，帮助党员做好联系和服务群众的工作，切实增强党组织威信，提高党在党员和群众中的凝聚力和号召力。

第五十三条 加强党务队伍建设，强化工作保障。建立一支专兼结合、勤奋有为的高素质党务政工干部队伍，选拔政治素质高、思想作风好、学历层次高、具有较强组织管理能力的党员教师和政工人员做专职党务和学生思想政治工作，配备足够数量的专兼职组织员，加强教育培训，为他们开展工作创造条件。加强党校建设，聘请有影响、有威望的党员教师、党员专家、先进模范人物、离退休老同志充实党员教育师资力量。党委书记带头给学生党员讲党课、作形势报告。足额拨付党建专项经费，加强党员活动室软硬件建设，建立多种形式的党员实践服务基地。充分运用现代信息技术和传媒手段，建好用好党员教育管理服务网络平台。

第六章 附 则

第五十四条 本实施细则由党委组织部负责解释。

第五十五条 本实施细则从下发之日起执行。过去有关党员发展和教育管理服务工作的规定和解释，凡与本实施细则不一致的，以本实施细则为准。如以后上级有新的规定，按新规定执行。