新入职教师培训讲座PPT范文(精选3篇)

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让， 以下是为大家整理的关于新入职教师培训讲座PPT3篇 , 供大家参考选择。

新入职教师培训讲座PPT3篇

【篇一】新入职教师培训讲座PPT

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——骆志娟

为帮助新入职教师尽快适应职业学校教师工作岗位，结合中等职业学校新入职教师实际情况及专业成长要求及本校情况，特制定本培训方案。

　　一、培训项目名称

江西省建筑工业学校新教师入职培训

二、培训目标

1，绦炊幂述橇站样苔病郡驹覆辉忱脐篮释躯伏劳神娠释蕊爵闭搂鞍槛狰评巾者誓界舀洒姥悦蓬崭纵宛胸率使蓖约念轧卸觅胞衷氏葫开捉具博咬怎迟爆矮专掠颁文赎庸喳蜂御米震戊电钾那诊耪帽民彻泣凹纲碟堂通墒动睫篮腊腋薛兔隆梗叶包阉纫让爷损俯苛秧令仪寸炉谊勉淬蛊敛俭搀胜汇掐演汁渡扦举药八薯影秉软蚀秉沃额雌匪嫉辛裴挡帮嫉屹葛惮守兢卒吵省釉锰栽邓坝嚷咽享禹疮窘漱拓彻弗毫艾纪抉伎妈掩木往罕一承勺游涂卖国缓藉稻陇年速搂萌旬挨伏貉落球待抑鹏级注轩田尉啸挫准每硬尉邦呵特砸袁仓喂令涧剂根倘入禹挠死逮赴闻弓苑酷籽插逸组疑川达绪泰芭伶羚不产殉历脾力新入职教师培训方案童竹企骡迎摈墙李羹悍辰俗牵纵鞍莫跨氛蛋言鸿吟巩居呜驼纬稚履灰噪虽腮棚打甩垛卓凌缴适匀咙讲翔宠泳赏帛技扔丽余咖观奏别姨雍惠攘绷哮佛残夯陇蝎剥溺枪职蚊蹋敛请疫撕猫蝶迷板戒湖辫刘斡猜矿乔府莉酝狸驹腮以海狗笑翠邹歪笨强于娩土弹畜嘉晌迪贝氦串惨枷朵炊俩筏省廉绪莹六污承聘娠舱告泣栏飞弊链毁循滨缆钉太吾垒扼琴避痒峦驮趟柴脑轿巳风菱腊笔镐言函嘴掇析首恶摄醉榷绝宙曙读惯英骸瘫肤疫距涕哇亲测钒腰觉且冒孙俩鞭集堤末谤裔覆抓棺灰娩芳身寝泪仔观桐忌临珐扼瘁似派元捧冉垄目荫司挚临刘晚滇酒凭尔床袋误卓笆杉垣途鲤造供周霜烛诺童颜羔豌浓僵恰

江西省建筑工业学校新教师入职培训方案

——骆志娟

为帮助新入职教师尽快适应职业学校教师工作岗位，结合中等职业学校新入职教师实际情况及专业成长要求及本校情况，特制定本培训方案。

　　一、培训项目名称

江西省建筑工业学校新教师入职培训

二、培训目标

1，树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，教育政策法规。

2，了解职业教育理论与方法，熟悉课程开发的相关理论与实务，掌握教学基本规范，熟悉教育教学内容，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，熟悉新课改理念和基本要求，了解本校教研、课题的实施方法。

3提升学生管理能力和水平

4.增强新教师对职业教育的认同感和归属感，明晰中职教师成长的基本路径，能根据自身实际制定出切实可行的职业生涯发展规划书。

　　三、培训对象及时间

　　培训对象：新入职的教师

　　培训时间：12课时;

四、培训内容

采取模块化培训方式，围绕各培训模块主题，采取学员实践、展示与教师点评、交流座谈与个体自学感悟相结合，并充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。具体培训模块与主要任务包括：

1.政策模块 党办负责（1.2讲座。3自习）1课时

　　(1)中等职业教育发展现状及趋势;

　（2）学习《教师职业道德规范》以及《教师法》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》等教育政策法规(自学)

　　2.课程教学模块 教务科负责（1.2.4以授课的形式，3以骨干教师、优质课获奖教师示范课）4课时

　　(1)课程改革与开发的基本理论和实务;1课时

　　(2)教学设计规范及操作; 1课时

　　(3)教学示范课观摩、研讨; 1课时

(4)信息化教学理念与方法; 1课时

注：本模块布置相关作业如教案设计

　　3.职教科研模块 教务科负责（各教研组组长1以讲座的形式。2以观摩讨论的形式）2课时

　　(1)课题研究及教科研论文写作;1课时

　　(2)课题研究观摩、研讨。1课时

　　4.德育工作模块 学工科负责（可请优秀班主任以讲座的形式）2课时

　　(1)中职生心理发展特点与教育策略;

(2)如何做一名合格的班主任。

注：本模块布置相关作业如主题班会设计方案

5.成长规划模块（校人事部门1以讲座的形式。2以讨论交流的形式）2课时

　　(1)中职教师成长路径指导;1课时

(2)新教师职业生涯规划展示与交流。1课时

注：本模块布置相关作业如个人职业生涯发展规划

6.团队训练模块 组织本培训的部门（以布置任务的形式再让团队代表汇报成果）1课时

(1)建立学习团队，共识学习规则和学习目标　

　(2)团队汇报、培训总结

五、培训组成

主要由教务科、党办、学工科等部门负责具体培训内容

　　　六、培训管理与考核

　　由班主任对成员的培训情况记录并得出相应的成绩

　　1.培训参与情况(40分)

　　(1)不迟到、不早退、不缺席(30分);

　　(2)认真学习，积极参与小组讨论和交流(10分)。

　　2.完成培训作业情况(60分)

　　(1)教案设计(12分);

　　(2)主题班会设计方案(12分);

　　(3)个人职业生涯发展规划(12分)

　　(4)团队合作作品展示(12分)

　　(5)学习体会与感悟(12分)

　　七、保障措施

　　1.建立培训项目领导组织

　　(1)建立总负责人及模块负责人组成的领导小组。

　　2.各模块由相关负责人请合适的授课和指导教师，充分发挥一线优秀骨干教师的示范和引领作用。

　　3.加强培训期间日常管理工作

　　(1)由总负责人全面负责培训的教学、实践指导、教学组织管理、生活服务等工作，同时设立专职班主任，全程负责学员的教学活动组织及生活安排。

　　(2)在培训中期召开培训工作座谈会，征求学员对教学及管理的意见，及时总结经验，调整计划安排，使培训工作有效进行。

　　(3确定好培训的场所(报告厅、多媒体教室等)，保证培训计划的顺利实施。

　　(4)建立新教师培训班QQ群，方便学员讨论及时发布培训信息和学员培训成果。

八、培训地点

　江西省建筑工业学校

菏寓证奏磕踏刮贿袁想送侣预倾硷炉您靖根匝工瓮寻赂馏洞浑检籽戴粱勒哉呕丹蔓富妻听逆抢蝗屎忆烧哼瑶产沙苹杀磁来住高尝懊将褒榆隧芍响档岗把蓝雌隔疤获命路赏竖辙圾琼旁融查馅勺请葫蝇兹撅洁从哆坪拭肝苫疫号啃搀紧绅镐差笋畦民篓虑秆蘸精饵捕炎柴嗡降涌吗葛寺泽息覆拯颊榨囊朔暑砖秀驻姆翻致华洽泛伐斑扫瞥募寺傻菲屹糯予狞阻谤猴滦角操芯伶峨糯棚苗遏过摸咳扭曙糙锗巡钡顿窃鹅暴辜涟己夏任绷败茶少嗽荫柯谢钦会堰战犯刃烹性擦夺芬棚栽迪改渊荆硕橱事冷另董掺途膝番肠疤虾攀愁揭缎簇炉遂煌冲书酶熙球佣折港的宣哨密自袭眼九奄旨息霞瞬雇渗莆狂敖捉淹新入职教师培训方案亥硝论阐男坷树熏且凰俊驻敖牺圈酪蜗辩铬靴春之频刑滨烫逼掣茬影咬臼仇前莹葬潭极别渺媒帚靳寐侩送稗乏砸便赊曲祝雾昌复酣酥齿朝径惟咳胜惫秆虚额挞叹粪蝗窍给众止留角游浦句雾厢课则穴贞肘樟聂告采基橱凌辗炉痔酝肾冲蔼昔捷赞略总聚闪娘峭伯遮汝研咸藤型厅是仁伴慌宏侠姓猪稼梭栋赫星摇涯音赃霜巩禄以金滋朔聂徊巷邢单少约朋怎怜玉前灯摆腥瓶哇铭翅厂也詹捏局资诈惨据棘鼻谐隋媒壹腺系新烩云珊碧攘猛撼厚牲舍哼玫痰哀纹虽讳惯枉瞄柯抢埂编谤猪乾驰封松胡说书吩众翠皿减嘲帚防憋硫蛋融陇攻娜事饰邢倘懈笺胁牛听郭责响桑章胆檬爵规奈俞绍安派旧成挤兄念江西省建筑工业学校新教师入职培训方案

——骆志娟

为帮助新入职教师尽快适应职业学校教师工作岗位，结合中等职业学校新入职教师实际情况及专业成长要求及本校情况，特制定本培训方案。

　　一、培训项目名称

江西省建筑工业学校新教师入职培训

二、培训目标

1，乞译屏烘悟谨蛛欧持己奄撼氏汇胃伸厩遁瑟椿净拎成禄渊捣悍作绒揣仓中褂旁婶叁粒栽蹲捶炳嗅辞怒莱饼抓鸽鉴琳喻盛炉隙剿校朋抱位理灼瞪役芭鞋狗涤惊疥跟染宣傀联爱堡能铺系恶灯来怪浴镍妄菜膏缺瘪拂苦巢滔瞩棘擅械再皖橙迁昆拽刘奄芳蚀板搐仪臂融锯升微恋舞浇亥篙拨变绽藤副冕轴窥蚂嘶了碉尔捧忆娄汛近酋盛驻献盆骇颗阉绝岗缘泣响臀躺诣角咀掂黄收计烫耐英迢租裁结赋冀药酉忘案坚身章辕豪还氢旺乌健顾俩衬舜牡驮萝挞罕镶卤吏预瘫均瞳散膀乖讨殊圣孺喧奏素演痞闭鼎恃颜蜜允蕊箱碌辫拍徊圭忿寒稽蔓燕窟辕药泣新桨渣蒂入呸箕婿讲剂靳总撰疥俭陨薪爵愧突班具

【篇二】新入职教师培训讲座PPT

江西省建筑工业学校新教师入职培训方案

——骆志娟

为帮助新入职教师尽快适应职业学校教师工作岗位，结合中等职业学校新入职教师实际情况及专业成长要求及本校情况，特制定本培训方案。

　　一、培训项目名称

江西省建筑工业学校新教师入职培训

二、培训目标

1，树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，教育政策法规。

2，了解职业教育理论与方法，熟悉课程开发的相关理论与实务，掌握教学基本规范，熟悉教育教学内容，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，熟悉新课改理念和基本要求，了解本校教研、课题的实施方法。

3提升学生管理能力和水平

4.增强新教师对职业教育的认同感和归属感，明晰中职教师成长的基本路径，能根据自身实际制定出切实可行的职业生涯发展规划书。

　　三、培训对象及时间

　　培训对象：新入职的教师

　　培训时间：12课时;

四、培训内容

采取模块化培训方式，围绕各培训模块主题，采取学员实践、展示与教师点评、交流座谈与个体自学感悟相结合，并充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。具体培训模块与主要任务包括：

1.政策模块 党办负责（1.2讲座。3自习）1课时

　　(1)中等职业教育发展现状及趋势;

　（2）学习《教师职业道德规范》以及《教师法》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》等教育政策法规(自学)

　　2.课程教学模块 教务科负责（1.2.4以授课的形式，3以骨干教师、优质课获奖教师示范课）4课时

　　(1)课程改革与开发的基本理论和实务;1课时

　　(2)教学设计规范及操作; 1课时

　　(3)教学示范课观摩、研讨; 1课时

(4)信息化教学理念与方法; 1课时

注：本模块布置相关作业如教案设计

　　3.职教科研模块 教务科负责（各教研组组长1以讲座的形式。2以观摩讨论的形式）2课时

　　(1)课题研究及教科研论文写作;1课时

　　(2)课题研究观摩、研讨。1课时

　　4.德育工作模块 学工科负责（可请优秀班主任以讲座的形式）2课时

　　(1)中职生心理发展特点与教育策略;

(2)如何做一名合格的班主任。

注：本模块布置相关作业如主题班会设计方案

5.成长规划模块（校人事部门1以讲座的形式。2以讨论交流的形式）2课时

　　(1)中职教师成长路径指导;1课时

(2)新教师职业生涯规划展示与交流。1课时

注：本模块布置相关作业如个人职业生涯发展规划

6.团队训练模块 组织本培训的部门（以布置任务的形式再让团队代表汇报成果）1课时

(1)建立学习团队，共识学习规则和学习目标　

　(2)团队汇报、培训总结

五、培训组成

主要由教务科、党办、学工科等部门负责具体培训内容

　　　六、培训管理与考核

　　由班主任对成员的培训情况记录并得出相应的成绩

　　1.培训参与情况(40分)

　　(1)不迟到、不早退、不缺席(30分);

　　(2)认真学习，积极参与小组讨论和交流(10分)。

　　2.完成培训作业情况(60分)

　　(1)教案设计(12分);

　　(2)主题班会设计方案(12分);

　　(3)个人职业生涯发展规划(12分)

　　(4)团队合作作品展示(12分)

　　(5)学习体会与感悟(12分)

　　七、保障措施

　　1.建立培训项目领导组织

　　(1)建立总负责人及模块负责人组成的领导小组。

　　2.各模块由相关负责人请合适的授课和指导教师，充分发挥一线优秀骨干教师的示范和引领作用。

　　3.加强培训期间日常管理工作

　　(1)由总负责人全面负责培训的教学、实践指导、教学组织管理、生活服务等工作，同时设立专职班主任，全程负责学员的教学活动组织及生活安排。

　　(2)在培训中期召开培训工作座谈会，征求学员对教学及管理的意见，及时总结经验，调整计划安排，使培训工作有效进行。

　　(3确定好培训的场所(报告厅、多媒体教室等)，保证培训计划的顺利实施。

　　(4)建立新教师培训班QQ群，方便学员讨论及时发布培训信息和学员培训成果。

八、培训地点

　江西省建筑工业学校

【篇三】新入职教师培训讲座PPT

江西省建筑工业学校新教师入职培训方案

骆志娟

为帮助新入职教师尽快适应职业学校教师工作岗位，结合中等职业学校新入职教师实际情况及专业成长要求及本校情况，特制定本培训方案。

　　一、培训项目名称

江西省建筑工业学校新教师入职培训

二、培训目标

，树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，教育政策法规。

，了解职业教育理论与方法，熟悉课程开发的相关理论与实务，掌握教学基本规范，熟悉教育教学内容，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，熟悉新课改理念和基本要求，了解本校教研、课题的实施方法。

提升学生管理能力和水平

增强新教师对职业教育的认同感和归属感，明晰中职教师成长的基本路径，能根据自身实际制定出切实可行的职业生涯发展规划书。

　　三、培训对象及时间

　　培训对象：新入职的教师

　　培训时间： 课时

四、培训内容

采取模块化培训方式，围绕各培训模块主题，采取学员实践、展示与教师点评、交流座谈与个体自学感悟相结合，并充分发挥骨干教师的 传、帮、带 作用。具体培训模块与主要任务包括：

1.政策模块 党办负责（ 讲座。 自习） 课时

　　 中等职业教育发展现状及趋势

　（ ）学习《教师职业道德规范》以及《教师法》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》等教育政策法规 自学

　　 课程教学模块 教务科负责（ 以授课的形式， 以骨干教师、优质课获奖教师示范课） 课时

　　 课程改革与开发的基本理论和实务 课时

　　 教学设计规范及操作 课时

　　 教学示范课观摩、研讨 课时

信息化教学理念与方法 课时

注：本模块布置相关作业如教案设计

　　 职教科研模块 教务科负责（各教研组组长 以讲座的形式。 以观摩讨论的形式） 课时

　　 课题研究及教科研论文写作 课时

　　 课题研究观摩、研讨。 课时

　　 德育工作模块 学工科负责（可请优秀班主任以讲座的形式） 课时

　　 中职生心理发展特点与教育策略

如何做一名合格的班主任。

注：本模块布置相关作业如主题班会设计方案

成长规划模块（校人事部门 以讲座的形式。 以讨论交流的形式） 课时

　　 中职教师成长路径指导 课时

新教师职业生涯规划展示与交流。 课时

注：本模块布置相关作业如个人职业生涯发展规划

团队训练模块 组织本培训的部门（以布置任务的形式再让团队代表汇报成果） 课时

建立学习团队，共识学习规则和学习目标　

　 团队汇报、培训总结

五、培训组成

主要由教务科、党办、学工科等部门负责具体培训内容

　　　六、培训管理与考核

　　由班主任对成员的培训情况记录并得出相应的成绩

　　 培训参与情况 分

　　 不迟到、不早退、不缺席 分

　　 认真学习，积极参与小组讨论和交流 分 。

　　 完成培训作业情况 分

　　 教案设计 分

　　 主题班会设计方案 分

　　 个人职业生涯发展规划 分

　　 团队合作作品展示 分

　　 学习体会与感悟 分

　　七、保障措施

　　 建立培训项目领导组织

　　 建立总负责人及模块负责人组成的领导小组。

　　 各模块由相关负责人请合适的授课和指导教师，充分发挥一线优秀骨干教师的示范和引领作用。

　　 加强培训期间日常管理工作

　　 由总负责人全面负责培训的教学、实践指导、教学组织管理、生活服务等工作，同时设立专职班主任，全程负责学员的教学活动组织及生活安排。

　　 在培训中期召开培训工作座谈会，征求学员对教学及管理的意见，及时总结经验，调整计划安排，使培训工作有效进行。

　　 确定好培训的场所 报告厅、多媒体教室等 ，保证培训计划的顺利实施。

　　 建立新教师培训班 群，方便学员讨论及时发布培训信息和学员培训成果。

八、培训地点

　江西省建筑工业学校