有关初中叙事作文集锦【10篇】

有关初中叙事作文集锦十篇　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中叙事作文10篇，仅供参考，希望下面是小编为大家整理的有关初中叙事作文集锦【10篇】,供大家参考。

有关初中叙事作文集锦十篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中叙事作文 篇1

　　一条洒满路的爱；一条装满成功的路；一条没有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一个世界级的大迷宫，有人就有路。——题记有人一生下来，父母就为她铺好了成长的道路，那么她的人生将会一片光明，但毫无生气；还有的人，父母不帮她铺路，只是教她为自己铺路，那么她的成长道路，虽然坎坷，却七色交辉，充满挑战。为自己铺路！人要学会为自己铺路，用自己的手，铺自己的路；用自己的脚，走自己的路。记得十岁时，我每天都十分“活泼”，对一切事物都很好奇。

　　有一次，我听一个好朋友说，树上有鸟窝，鸟窝里有鸟蛋。我觉得很好玩，便想到树上去探个究竟，便独自爬上树去掏鸟蛋，谁料，我脚一滑，从树上滚了下来，胳膊划了一条口，鲜血直冒。可是妈妈他们又不在身边，我只好忍着痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高兴，因为我为自己铺了一条坚强之路。她为我铺路。在生活中，人与人之间应该互相帮助。

　　她，用爱为我铺了一条通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用爱，化解了我的难堪。那次，我们一起出去玩，可是，我的自行车走在半路上，突然车胎被东西扎破了，其他的人立马冷潮热讽起来，只有他，走过来握住我的手，在我耳边说：“没关系的，没有了自行车，我们可以走着去呀。”

　　说完，把她自己的自行车放到一边，我们笑着走着这条用爱心，用友情铺满的路。用心去铺路，用心去走路，总会条条大路通“罗马”。走自己的路，让别人说去吧！

初中叙事作文 篇2

　　近年来，我们江山市开展了创建国家城市的活动。市江山市大街小巷，马路，公园，居民小区等地方的环境面貌都发生了巨大的变化。大街上的纸屑果皮不见了，小摊小贩也少了，人们的卫生意识增强了，到处是鲜花，绿化带。但有部分人的卫生意识还是很薄弱，也需要一些正直的人去提醒那些不爱保护环境的人。

　　一天放学，我坐公交车回家。我坐在最后的那个位置上。那里有两个男孩在我旁边。似乎跟我是同龄的。他们在折纸飞机，只见一个男孩从本子上撕下好多张纸给另一个男孩对她说，快点，把这本折完算了。只见另一个男孩把刚折好的纸飞机扔到窗外。我见到这种情形，马上阻止了他们。 我抢过那个男孩的手中的纸飞机。对他们说:“你们不要在折啦，你知道你们这样会有怎样的后果吗？”一个男孩，笑嘻嘻的对我说:“不知道！”我听啦，点点头，忍住了气，对他们说:“不知道可以，那我今天就跟你们讲讲。你们手中的这些纸可以打很多草稿的。他们不止可以拿来，折纸飞机。那么，大材小用干嘛？第二就是你们指的这个纸飞机，头是尖的。你们这样飞出去，如果这个尖的地方戳到了开电瓶车的人的眼睛上怎么办！第三！你们扔出去的纸会掉在马路上。清洁工人还要到马路上去扫。如果一个不小心被车撞到了怎么办。这个钱你出吗，这个责任你负吗？” 说了这么多，他们还是听不进去，嬉皮笑脸对我说:“你那么喜欢这些纸那送你好啦。”我看到他们这样玩性。便很生气的说:“你们比我早上车，我想应该是文溪的。文溪一个教育那么好的学校，竟然教出了你们这样的学生。我不信你们学校没教过你们保护环境，不乱扔垃圾吗？特别是最近创卫时间，每个人更应该有保护环境这个意识，而你们，反而破坏我们城市里的人好好保护的环境。你们不会觉得羞耻吗？” 他们听了，没有反驳我的理由，别没话说啦。

　　创卫国家城市，需要我们从身边的小事做起。养成良好的卫生习惯，自觉维护环境卫生，提高文明素质，用自己的双手，用爱心和智慧勇气，积极投身到创卫的行列中去。创建国家卫生城市，人人有责，然后我们行动起来吧！

初中叙事作文 篇3

　　饭碗有多大?我并不清楚。它诚实我却清楚：半点不多，半点不少……

　　记得有一个晚上，我们一家人吃完晚饭，爸爸出去了，妈妈在洗碗，我坐在客厅里，随手拿起一本杂志，念了起来：“生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，因为诚信，它变得悦耳……”这时，妈妈对我说：“薇，你把饭碗放进碗柜里吧。”我的兴致被打断了，无可奈何地说了一声：“知道了。”我依依不舍地放下手中的杂志，漫不经心地来到碗柜边，把一个个碗放进碗柜里，“丁丁当当”，碗碟表演起二重奏来。忽然，“当”的一声巨响，一个碗掉到地上，碎了。我呆住了，大事不妙，怎么办呢?后悔使我的心沉甸甸的。我紧锁眉头，咬着牙，拿来扫把，准备把碗片扫掉。这时，妈妈闻声来了，看到地上的碗片，问：“是谁把碗打碎了”

　　我没有言语，低着头，心想：要是把事情真相告诉妈妈，一定会被妈妈狠狠地骂一顿。我望了一下躺在一旁的小猫，心动了一下：把责任推给小猫，不就行了。可又想起老师不是常常对我们说过，要做一个诚实的孩子。我犹豫了一会儿，泪水悄悄地涌上眼眶。碗片仿佛也为之落泪，为将误入歧途的我伤心。我心中“十五个吊桶打水——七上八下”，要诚实，还是要说谎?蓦地，我脑海中闪过刚才看过的那段文字：“如果一个人总是说谎，抑或他从未履行过诺言，那么他会得到别人的理解?当然不会。”想到这里，我好不容易才挤出几个字：“是我打碎的。”妈妈的脸色沉了下来，突然又阴转晴，她抚摩着我的头说：“好孩子，诚实是无论多少碗也买不回来的。”看着妈妈那慈祥的笑容，我的心*静下来，终于破涕为笑，地上的碎片仿佛也笑了。这不更印证了“坦诚是明智的策略”这句格言吗?

　　饭碗有多大?我并不清楚。它诚实我却清楚。半点不多，半点不少……

初中叙事作文 篇4

　　家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，不妨多施些小计，家庭教育叙事。讲究点策略。

　　我女儿今年9岁，爱吃羊肉串，隔几天就想去吃一次，自谓“解谗”。

　　一天，要吃中午饭了，女儿突然说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串！”

　　“不行，饭做好了，不能吃那个！“我断然拒绝，可孩子仍然要吃。爸爸说：“太脏了，不卫生，不能当饭吃！！”女儿拿眼瞟了一下奶奶，态度强硬起来，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃饭。”

　　奶奶心疼了，“别让孩子上火，吃什么不都一样！”

　　爷爷说：“能花几个钱，走，爷爷领你去吃！”

　　女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事，彻底失败。

　　我坐在桌边反复思考，总结了一下失败的教训：无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立，还是老人缺乏原则地对孩子迁就，都犯了同一个毛病，都是以“孩子为中心”，家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育，或愤怒，或无奈，缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。

　　其实这也是一场战争——心理战，所以要讲究策略，女儿聪明伶俐，很会揣摩大人的心理，更会钻空子。所以对于每个家庭成员，虽然角色不同，表达方式可以不同，但要达到共识，目标一致，才能真正达到教育孩子的目的。因此，首要的任务是统一战线，可老人虽然认同道理，却总是心太软，这时就要多动点脑筋了。

　　不久之后，在爷爷奶奶家里，女儿又犯瘾了，哼哼着要吃羊肉串，奶奶虽然知道害处多，但被孙女软磨硬泡，不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”，和颜悦色地找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。

　　回到家里，为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气，因为那样不但解决不了问题，反而会强化孩子爱发脾气的毛病，另外，有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来，要想孩子保持心理健康，就必须让孩子适度宣泄，舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈，忧虑，牢骚，怨恨等不快，使其达到心理*衡。所以我就“以逸待劳”，让孩子尽情发泄，冷漠地应对，沉默是金，岿然不动，照样该干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子闹得没劲了，主动向我承认错误，并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下，“你饿了吧，快吃饭，动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。

　　可是，这羊肉串的小摊就摆在家门前不远处，来回经过，看到正在烤着的羊肉，听到叫卖声，女儿的脚步又迟缓了，这对于她来说是极大的诱惑，如果简单的制止，会造成心理压抑，严重时会导致心理疾病。我灵机一动，“声东击西”转移女儿的注意力，“你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那边的书店搞什么活动呢？那么热闹，咱们看看去！”女儿高兴地说“好，去看看。”一边走我又告诉孩子，我学会了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既卫生，又好吃，还可以多吃其他蔬菜，我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。

　　又一日，我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院，仔细一问，正是吃了羊肉串，拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾，要打针。”女儿大惊，我则因势利导地述说了羊肉串的危害：1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击，领孩子上网查阅科学的饮食搭配，让她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，会使身体易困倦，疲劳，注意力不集中，影响学习精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。

　　那天以后，女儿再没要求吃羊肉串，每当路过买羊肉串的小摊前，我故意逗她“吃不吃了？”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了，又没营养，不吃了！”

　　此后，我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上，并且屡战屡胜，其实，家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。（天时——孩子和父母相处时间长，地利——熟悉的家庭环境使孩子的精神松弛，人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系，使家长的思想道德，言行举止会给孩子留下深刻的印象。）有效地利用这样的优势，结合孩子的个性特点，抓住日常生活中点滴小事作为教育契机，体察孩子的情感，深入孩子的内心世界，改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式，家庭教育还是“有计可施”的，范文《家庭教育叙事》。看来，家庭教育也要学学兵法，有策略才不会乱了阵脚。

初中叙事作文 篇5

　　阳光总在风雨后，多熟悉的旋律啊！阳光就好比是成功，而风雨就好比挫折。失去挫折，就失去了前进的动力永远停留在原地。

　　就说一年前吧，刚刚踏入学习物理的殿堂，上课时喜欢在书上画画，在课桌上写字，每次上物理时总心不在焉的，考试上个七十分算是不错的了。有人问我；“你的物理成绩怎么样？”我都无法回答，反正物理又不是主课，无所谓。直到有一次的单元测试，分数也已经知道了，我竟然“创造”了一个令我质疑的分数；49分。多么醒目的红叉，我扪心自问：你对得起养育了你十几年的父母吗？你的奋斗目标去哪儿了？

　　现在，我学会了反思，这道题目为什么会错，一时的粗心大意？没有认真思考？还是没有理解题意？我只要遇到了难题都会虚心向老师提问，并且买了相关的辅导资料，考出了一个理想的分数。没有经历挫折的人，就算他拥有再大的优点，也不会有一个完整的人生。挫折也许在别人眼中只是阻挠他成功的一个名词，但在我眼中，却有截然不同的意义，他拥有无穷的魅力，一直引领我向前。一次，我在惟楚兢才学校上课，乍一看，哇，都是明校的学生，雅礼，周南，长郡，金海……再看看我，没法跟别人比，还好没有穿自己的校服，书在我的生活中仿佛是一个沉甸甸的包袱，题目也好难，由四边形，二元一次方程……哎，看来我这回碰到拦路虎了。上数学课，老师喊起我的名字，我心想：惨了，完了，苍天啊，玉皇大帝啊，耶稣啊，神啊，救救我吧！果然，老师是叫我写题目的，我顿了顿，在讲台上大约站了一分钟之后，低着头回到了自己的座位。之后，我积极的向老师提问，把自己没弄懂的题目贯彻到自己的记忆中，在最后的考试中，虽然没有达到自己的目标，但值得欣慰的是我进步了。

　　因为我的人生有了挫折，所以才会成功。

初中叙事作文 篇6

　　小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小小，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

　　去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小小“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小小焦急地说。我的数学成绩一直就比小小的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小小不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。

　　第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小小去了一个电话。“喂，小小，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小小没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小小好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小小。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小小，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起……。”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

　　小小，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

　　朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。

　　“吃饭重要还是朋友重要！”。小小的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。

初中叙事作文 篇7

　　除夕是一年中的最后一天，古代《风土记》记载：至除夕，达旦不眠，谓之守岁。传说，这一夜守岁，来年可万事如意、心想事成。

　　为迎接佳节，人们都穿上了漂亮的新衣，门窗贴上了对联、窗花、阳台挂上了大红灯笼。到处焕然一新，呈现一片祥和！晚上八点钟，祖国传统一年一度的春节联欢晚会开始了，我们一家聚在一起，观看春节联欢晚会。今年晚会的节目既丰富又精彩！有优雅的舞蹈、幽默的小品、动听的歌声……

　　无不显示着祖国的明天越来越强大，人民的生活越来越幸福！还有俩小时，新年的钟声就即将敲响，美好的祝愿不断从手机短信中传来……

　　“噼里啪啦、噼里啪啦”，此起彼伏、震耳欲聋的鞭炮声阵阵响起，我再也忍不住了，于是，拿起事先准备好的一堆花炮和打火机，冲出门外。伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花白的似雪，粉的似霞，红的似火，黄的似金。烟花拖着一条长长的长尾巴，五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像天女散花一簇簇一串串一群群，冲上天空，又像一个大帐篷，慢慢的落下来了，有的想月季，菊花，串红，万紫千红，千奇百怪；刹那间又消失在空中。

　　大地天空沸腾不已！零点过后，我们全家吃完年夜饭，就睡觉了！除夕之夜我过得真开心！

初中叙事作文 篇8

　　清晨，新生的太阳划破了一层朦胧的纱，眼前的一切不再阴霾。深呼吸，清新的空气像桶刚挤出的牛奶，还夹杂着干草的味道，让人感到无比的惬意。漫步来到湖边，看着那块空着的地方，想起了那衣衫褴褛的老头。

　　每天早晨，天刚亮，老头总会准时地在湖边摆起他的小木头摊挡。每当有小孩从他的摊挡经过时，他总会扬起嘴，深陷的皱纹展现得清清楚楚，对着孩子们笑。即使一些顽皮的小孩捉弄他，他也不会吭一声，只是宠溺地笑着，像是对着自己的孙子一般的仁慈。而那仁慈的笑让我感动。

　　让我感到诧异的是，今天竟没有发现老头那瘦小且弯曲的身影，我四处张望了一下，却没有找到，向旁边的人打听，却听到了一个意想不到的消息――老头前天因救一个落水小孩而不幸溺水身亡。听到这噩耗，内心的伤感不禁涌出。从此这世上少了一份仁慈。

　　我压抑着自己，安静地来到了老头的住处。这是我第二次拜访他那所谓的“家”了。上次来得匆忙，这次却是在这样的情况下拜访……这是一间简陋的小屋，里面的摆设十分简单。跨过门槛，一进门便闻到干木的味道，地上堆满了一块块完整的木块。这些应该是老头未来得及刻的吧！门口对着的是一张由木板拼起来的床，床上放着一个枕头和一张单薄的棉被，而且已经破烂不堪了。抬头环绕了一下，原本白色的墙已经被多年积下的灰尘给覆盖了，成了灰色。东边摆着简单的炉灶；而与其相对的是老头的“工作台”。我走上前去，看着桌子上摆满了的木头模型以及制作的工具，想，老爷爷每天晚上摆摊回来，都会用他那双巧手刻着孩子们喜爱的玩具吧！他是多么的喜爱孩子呀！

　　我向身后转去，发现枕头上放着一张照片，老头也在那里面，笑得多灿烂！拿起照片，想起老头曾跟我说过，他以前有个幸福的家庭，但后来因为儿子嫌弃他，把他赶出了家门。从此他再也不能回原来的家了……他是多么想念自己的孙子！他还想做好多好多好玩的玩意给孙子玩呢！如此可怜的.老人……就在我想把照片放回原处时，却惊人地发现照片上有被沾湿的痕迹。也许每一个凄清深静的夜晚，对老头来说是一种煎熬，即使老泪纵横，也还是无法把孤独、思亲之苦给洗刷掉。

　　我坐在老头的床上，拿着他的全家福，看了一遍又一遍，视线时而清晰时而模糊。就这样，坐了整整一个下午。从老头家里出来时天已经黑了，冷风一阵又一阵地吹来，钻进我的肉体、我的心里，我不禁打了个大寒颤。

　　我抬头怅望着天穹，星光斑点。此时，我似乎看见了老头那仁慈的老脸，就是那颗最遥远的星星，似乎在向我招手。然而，有谁会注意到那一颗孤独的星，还在拼命地闪着光茫，为的是有一天有人发现他，因他的点缀而感动；有谁会懂得那一颗孤独的星为何要寂寞而努力的在另一片天绽放最后一丝光茫？为的是把另一片黑暗给照亮；又有谁会听得到来自一颗孤独的星星的呼唤？在呼唤着远方的亲人；呼唤着行人能回眸一笑；呼唤着那一丝仅存的温暖……

初中叙事作文 篇9

　　对于外婆家那幢破破烂烂的老房子，我已经快记不清了。

　　我很小的时候，住在外婆家。那幢房子很小，几根大铁柱支起房顶，进屋的台阶支在室外，有几十格，踩上去就发出“咚咚”的声响，好像要倒塌一样，让人心惊胆战。一到下雨天更是可怕，台阶变得湿滑，记得我因此摔了很多次。还有漏雨的房顶，要用很多个各式各样的瓶瓶罐罐接住滴下的水，如果落到地板上，那就不妙，地板会胀起来，变得凹凸不*。

　　真不知道外婆是怎样在这么一个破地方熬过来的。我对外婆印象最深的就是她喜欢戴着老花镜，听着收音机，折那些烧给死人的锡箔纸。我很多次都说想帮她折一些，她总说：“小孩子不要碰这些东西，晦气得很呐。”然后打发我去做些别的事情。

　　我和外婆唯一的乐趣，就是听她聊一些以前的事儿，不知道她的故事是真是假，总是些极其有趣的事，外婆说她以前和男孩子去偷鱼，被发现，逃跑时丢了一只鞋；爬树，找到一个鸟巢，发现几只好小好小、毛还没长齐的鸟；被太公打，半夜把太公的头发偷偷剪了一大块……讲完之后，她总会盯着我出神，似笑非笑，仿若我脸上有她感兴趣的东西。又像是在回忆什么更重要的事。我总催她讲给我听，她又不肯了。

　　我觉得在外婆家的日子真苦，也真有趣。

　　后来我住回了自己家，等稍稍长大，越发觉得外婆家有趣，想再去外婆家住，可妈妈总是阻止我这个想法。

　　再长大些，我又去了一次外婆家，外婆说要出去买些东西，留我一人在家。我好奇地翻翻好几个年幼时从未打开过的储物箱，发现了一张照片，照片上是一个小女孩，好像我，可我知道，这不是。

　　回家后，我问了妈妈。“真是太像了，”她回答我的这句话，让我更疑惑，“妈妈以前有一个妹妹，后来发了一次高烧，之后身体越来越差……”短短的几句话，我却明白了所有。外婆每次的回忆，可能都是想讲些我这个“素未谋面”的阿姨。

　　外婆才是这漫长岁月中最苦的人，却又依靠着我这张极为相似的面容，在她的回忆里营造苦中之趣，而我，在她复杂的苦趣中感受着人生的种种况味。

初中叙事作文 篇10

　　初中的生活充满欢乐，也同样充满苦涩。那一次，我用毅力克服了困难。

　　跳绳考试就要来了，看着同学们加紧练习的身影，我也不甘落后，开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下、星光中，随处可见我练习的身影。这样的练习非常凑效，跳绳的节奏紧张，步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天，意外发生了。

　　那天，在小区里我跳得正起劲，不知不觉就蹭到了石阶旁。随着“啊”的一声，我打了个趔趄。虽然没有摔倒，可我的右脚却因为踩到石阶沿而扭了。“没事！”我安慰自己，明天考试的时候就好了。

　　我的幻想破灭了。第二天的体育课，我依然感到脚脖子处传来的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢？”我犹豫了。若是跳，一定会苦不堪言，但我这个体育委员应该给同学们作榜样，我若不跳，也会有人借此理由不跳。罢了！我心一横，跳！

　　随着老师的一声哨响，同学们铆足了劲头开始跳。我拼命地抡绳，想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿，脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来，继而是一阵阵疼痛。到后20秒时，我感到骨头开始张裂，裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着，使我的右脚几乎没了知觉，只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦，已经被熔化，可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊，拖着几乎没有了知觉的右脚，重复着早已重复了几万遍的动作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了双眼，但我的脑中只有一个信念：“既然决定了，不坚持下去！”十……五……三二一！时间一到，我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上，头也不抬地问对面的同学：“多少个？”“157！”当我听到这一数字时，竟怀疑这不是真的，但的确，我做到了，我胜利了！

　　这只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我们会遇到无数困难。面对这些，我们应该毫不畏惧，勇往直前。风也罢，雨也罢，无阻我步伐！