高中必修一政治基础知识框架,菁选2篇

时间：2023-02-04 13:55:05 来源：网友投稿

导读：高中必修一政治基础知识框架1　　一、财政收入与支出　　1、财政就是国家的收入与支出。由*提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财

高中必修一政治基础知识框架1　　一、财政收入与支出　　1、财政就是国家的收入与支出。由*提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财下面是小编为大家整理的高中必修一政治基础知识框架,菁选2篇,供大家参考。

高中必修一政治基础知识框架,菁选2篇

高中必修一政治基础知识框架1

　　一、财政收入与支出

　　1、财政就是国家的收入与支出。由*提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。

　　2、财政收入

　　①形式：

　　税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。

　　②主要影响因素

　　经济发展水*(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)

　　分配政策——制定合理的分配政策

　　3、财政支出

　　①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

　　②分类(用途)：经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

　　4、财政收支关系

　　①收入>支出，财政盈余

　　②收入<支出，财政赤字

　　③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在

　　④财政收支*衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)

　　二、财政巨大作用

　　1、财政是促进社会公*，改善人民生活的物质保障。

　　2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

　　3、国家具有促进国民经济*稳运行的作用。

　　【注意】财政政策的运用

　　①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求不足时，*可以采取扩张性的财政政策

　　②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出，在经济过热、物价上涨时，*可以采取紧缩性的财政政策。

高中必修一政治基础知识框架2

　　一、关于分配制度的易错观点

　　(1)在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(注意：不能将分配原则等同于分配制度)

　　(2)个体劳动者的分配方式属于按劳分配。(注意：按劳动成果分配)

　　(3)私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。(注意：按劳动要素分配)

　　(4)在我国的分配制度中，按劳分配体现了公*，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公*。(注意：效率和公*是不可分割的)

　　(5)劳动生产率越高，产量越大，效率越好。(注意：劳动生产率与效率是不同概念)

　　二、关于财政的易错观点

　　(1)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。(注意：税收是主要形式)

　　(2)财政赤字是指当年财政收入大于支出，出现差额的经济现象。(注意：是小于)

　　(3)财政收入减少，会减少企业和个人的收入。(注意：应该是财政收入增加，会减少)

　　(4)要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。(注意：关键是发展经济，还要调整分配政策)

　　三、税收和纳税人

　　(1)我国国家税收的主要来源是集体经济。(注意：国有经济)

　　(2)要充分发挥财政的作用，就要提高税收的税率。(注意：二者无必然联系)

　　(3)不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款都是取之于民、用之于民(注意：社会主义税收取之于民、用之于民)

　　(4)税收具有固定性，一旦确定就不能改变。(注意：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不是不能改变)

　　(5)纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的"单位或个人。(注意：直接负有)

　　(6)在我国，每个公民都是直接纳税人，人人都应该具有“纳税人”意识。(注意：不一定每个公民都是直接纳税人)

　　(7)每个公民的所有收入都在个人所得税的纳税范围。(注意：按照个人所得税法规定的个人所得)

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