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非物质文化遗产传承计划8篇

时间:2023-06-11 11:42:02 来源:网友投稿
导读: 非物质文化遗产传承计划

篇一:非物质文化遗产传承计划

  

  小学三年级非物质文化遗产传承工作计划

  为了更好的传承和保护好我县非物质文化遗产,在继承优良传统文化的基础上,培养全校师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣,认真贯彻上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制订以下工作计划:一、工作目标

  1、结合学校大课间的校园文化将民族文化融入校园,通过大课间、课余活动时间进行展示等形式,来保护和传承并进行开发利用,使永乐方向的短裙芦笙舞得到有效的传承保护,并使我校非遗工作顺利开展。

  2、组建非遗办公室,非遗舞蹈室。

  3、组织非遗工作组成员下村进行资料采集并学习当地芦笙舞后,返校进行教学。

  4、进一步完善和编排短裙芦笙舞,争取在汇报展演中得到领导的认可。

  5、今年的工作重点主要是将芦笙舞通过改编使其转换为芦笙舞蹈健身操,争取能够在学校试行,并得到上级领导及专家的认可。

  二、具体措施

  1、开学初制订工作方案、计划、课程安排。

  2、配合校团委组织两次民族文化活动,第一次时间在6月初,主要展示山歌、苗歌、民族技艺(刺绣)等。第二次时间在12月中旬,主要展示芦笙舞及芦笙舞蹈操的展示。参加展示的作品均颁发荣誉证书及奖金。

  3、组织非遗小组成员下村进行采集资料并学习。每两月至少一次。

  4、学校做好非遗教育划拨经费预算,保证经费能够正常使用,工作顺利开展。

  5、课外活动培训必须每学期每项内容培训10次以上,每学期培训60学时,培训教师必须做好教案。

  以上计划需要大家共同努力才能完成,希望永乐中学非物质文化遗产传承基地的保护传承工作能够取得成功!

篇二:非物质文化遗产传承计划

  

  非遗项目计划书

  一、项目背景

  中国非物质文化遗产是中国传统文化的重要组成部分,是中国文化的瑰宝。随着社会的发展和人民的生活水平的提高,越来越多的非遗项目得到了人们的关注和保护,成为了人们传承和弘扬传统文化的重要方式。

  二、项目名称

  某某非遗项目计划书

  三、项目目的本项目旨在通过对某某非遗项目的传承和弘扬,推动中国传统文化的发展和传播,激发人们对传统文化的兴趣和热爱,同时也为地方经济的发展提供了新的动力和机遇。

  四、项目内容

  调研和文献搜集:对某某非遗项目进行深入的调研和文献搜集,了解其历史、文化、技艺和传承现状等情况。

  传承和培训:组织专业人士对某某非遗项目进行传承和培训,传授相关的技艺和经验,培育新一代的传承人才。

  制作和展示:根据某某非遗项目的特点和需求,进行相关产品的制作和展示,推广其文化和技艺。

  宣传和推广:通过各种媒体和渠道对某某非遗项目进行宣传和推广,让更多人了解和认识这一非遗项目。

  五、项目预算

  本项目预算共计xxx万元,包括人员费用、培训费用、制作费用、宣传费用等。

  六、项目效益

  促进地方经济的发展,提高非遗项目的知名度和影响力。

  推动中国传统文化的传播和发展,传承和弘扬中华民族优秀文化传统。

  培育新一代的传承人才,促进传统文化的传承和发展。

  丰富人们的文化生活,提高人们的文化素质和审美水平。

  七、项目实施计划

  调研和文献搜集阶段(3个月)。

  传承和培训阶段(6个月)。

  制作和展示阶段(12个月)。

  宣传和推广阶段(6个月)。

  注:以上时间为预计时间,具体实施时间根据实际情况确定。

  八、项目组织架构

  本项目设立项目组织领导小组、项目实施团队、专家委员会等机构,明确各自职责和任务,确保项目顺利实施。

  九、项目风险控制

  本项目存在一定的风险,如资金不足、人员流失、市场变化等。为避免风险,需要制定相应的风险预警机制和应对措施,及时解决和处理相关问题。

  十、项目评估和总结

  本项目实施后,需要对项目进行评估和总结,总结经验和教训,为今后的相似项目提供参考和借鉴。

篇三:非物质文化遗产传承计划

  

  非遗工作计划

  第1篇:非遗工作汇报为更好地传承和弘扬优秀的民间文艺,保护宝贵的民族文化遗产,堰桥实验小学在2012年成立了“无锡民间文艺校园实践基地”,并聘请中国泥人博物馆研究员高级工艺美术师徐存才、无锡市蓝印花布博物馆馆长徐瑞才、无锡市民协副主席、被誉为“江南百灵鸟”的吴歌大师唐建琴等数十位艺术家担任校外辅导员,分门别类指导课题研究中的“吴歌剧社”、“阿福工坊”、“吴韵吟诵社”“乡音小学堂”“小脚丫寻寻团”等五个社团开展具体研究活动。

  活动期间,这些民间艺术家们先后多次来校,深入班级学生中间,手把手地教学,学生在与艺术家零距离的接触中,尽情吸取非遗文化的精髓,学校还在校园电视台开辟了一档用无锡方言播报的“老小讲劲头”栏目,并在校园里设立了一个“非遗小学堂”的宣传栏,堰小学子在一系列参观、访问、考察、调研等实践活动中,了解了无锡深厚的文化底蕴,感悟无锡人民的勤劳勇敢、敢为人先、包容大度的精神,激发了爱乡爱国情感。

  学生的生活除了学习之外,作为中国人,传承承载着人类的文明,民族精神、民族情感、民族凝聚力的非物质文化遗产也是非常重要的,因为这是一个国家所独有的象征。此次活动中的每一个节目都充分体现了彩虹小学的在艺术教育的道路上所追求的目标,让每一个孩子都能“尖山马灯”是戴村镇申报的省级非物质文化遗产名录的项目,是民间艺术传统文化的奇葩,已被列入浙江民族民间艺术(造型艺术)重点保护,从前在春节期间举行隆重的马灯盛会是戴村云石一带数百年来流传下来的民间风俗。随着时代的发展,老一辈传承者相

  继去世,能系统地表演马灯的艺人为数不多,马灯文化面临着传承危机。为了保护和传承马灯文化,云石小学开展了“非遗文化进校园”活动,使学校成为马灯文化传承的主要阵地。通过活动的开展,调动学生了解非遗知识的兴趣,激发其学习民间文化,热爱民间文化,参与保护传承民间文化遗产的热情,丰富素质教育的方式和内容,促进全面发展。

  据悉,该校还将把“尖山下马灯”编入校本教材,让这一非物质文化遗产在云小教育沃土生根、发芽、开花、结果。

  今年北京回民学校“非遗进校园”的主题是“共赏非遗艺术,品鉴民族美食”,活动期间将举办“非遗”课程讲座、“非遗”小吃品鉴、“非遗”文化互动体验等内容,旨在培养学生们对民族文化的认知感和认同感,从而能够自觉主动地“保护非遗、传承非遗”,人人争做非物质文化遗产的承接人。参与其中,感受传统文化带给我们的“多彩童年”,享受“幸福人生”

  北京回民学校负责人表示,学校三年来重点打造的“非遗进校园”活动已逐渐成为学校的特色品牌项目,深受学生们的广泛欢迎。在学校制定的“课外活动计划”大课表中,“非遗”课程以其较为成熟的活动课程模式,有效带动了其他兴趣小组、学生社团的发展。今后,学校将继续坚持“课外活动计划”的普及性、公益性、创新性等原则,挖掘社区、博物馆、文委等周边文化资源,为学生提供形式多样、丰富多彩的校园活动

  为了让学生近距离了解非物质文化遗产,让非物质文化遗产得到传承,3月18日,中国小屯教育集团铁西路小学特邀安阳殷都区

  被列为安阳市级非物质文化遗产的五花炮拳的传承人栗如明、麦秆画的传承人黄艳泳、剪纸的传承人董焕娇、糖画的传承人李峰走进校园开展“非物质文化遗产传承人进校园”活动。

  在活动现场,栗如明和他的徒弟们表演了徒手套路及刀、剑、棍、拐子、流星等各种拳械套路,精彩的表演引得了学生们的阵阵喝彩;麦秸工艺画又称麦草画、麦秸画,采用中国盛产的优质麦秸,经过十几道工序经心制作而成,保留了麦秸的自然光泽,一幅幅古色古香、惟妙惟肖,富有立体感、层次感,散发出自然光泽,环保、典雅的赏心悦目的作品让学生赞叹不已;一把剪刀、一张红纸就是剪纸老人董焕娇的工具,几剪刀下去,一只蝴蝶就翩翩飞来;糖画展示区被学生围得里三层外三层,只见李峰师傅用铁勺蘸少许稀糖,便开始在白色大理石板上运腕走笔,如丝的流糖随着手腕时抖时顿、快慢高低构成不同的形状,顷刻间一幅幅晶莹剔透、栩栩如生的“龙”“凤”“马”“鸡”“鱼”“蝴蝶”便跃然石板上,同学们争相索要。

  本次活动得到了殷都区文化广播新闻和旅游局领导的大力支持,本次活动极大地开阔了学生的眼界和对非物质文化遗产的了解,学生们不仅看到了“货真价实”的非物质文化遗产,还与“非遗”项目亲密接触,与“非遗”名家面对面交流,通过亲身体验的方式了解“非遗”文化。据悉,安阳市铁西路小学是全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究》核心学校,该校积极探索非遗校园传承,已经开展了书法、武术等许多社团活动,非遗传承人进校园是该校实验的内容之一。

  第2篇:非遗展方案计划-/2017中国(合肥)非物质文化遗产展

  总体方案

  一、大会前言

  中国是一个多民族的国家,悠久的历史和灿烂的文明为中华民族留下了极其丰富的文化遗产。我国政府历来高度重视文化遗产保护工作,在全社会的共同努力下,文化遗产保护工作取得了显著成效。当前,随着经济的全球化和社会的现代化,我国文化遗产生存环境渐趋恶化,保护现状堪忧。为进一步加强我国文化遗产保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进社会主义先进文化建设,经过充分调研和谋划,特决定于2017年10月20日至22日在合肥滨湖国际会展中心举办“2017中国(合肥)非物质文化遗产展”。

  二、时间地点

  1、时间:2017年10月20日至22日2、地点:合肥滨湖国际会展中心5号馆

  三、大会主题

  传承文化

  发展未来

  四、组织机构

  主办单位:中华文化促进会

  承办单位:中华文化促进会非物质文化遗产办公室

  安徽中设国际会展有限公司

  五、展示内容

  -/1、剪纸类:蔚县剪纸、中阳剪纸、医巫闾山满族剪纸、庄河剪纸、扬州剪纸、南京剪纸、金坛刻纸、阜阳剪纸

  2、戏剧类:徽剧、庐剧、黄梅戏、淮北花鼓戏、南

  陵目连戏、洪山戏、山东梆子、宿州皮影戏、渔鼓戏、宁阳

  木偶戏、鹧鸪戏。

  3、手工技艺类:界首彩陶烧制技艺、万安罗盘制作技

  艺、芜

  湖铁画锻制技艺、宣纸制作技艺、定瓷烧制技艺、鲁

  锦织造技艺、风筝制作技艺、江苏苏绣、南京金箔锻制技艺、潍坊风筝、威县土布纺织技艺、永乐桃木雕刻技艺、芮成布

  艺、紫金砚制作技艺、舒席制作技艺、祁门红茶制作技艺、徽州漆器制作技艺、徽墨制作技艺、南京云锦机妆花手工织

  造技艺、宋锦织造技艺、苏州缂丝织造技艺。

  4、传统医药类:苏州雷允上六神丸制药技艺、唐老—

  正斋膏药制作技艺、董家骨科正骨疗法。

  5、瓷器烧制类:藏族黑陶烧制技艺、唐三彩烧制技艺、吉州窑瓷制作技艺。

  六、展区设置

  1、合肥非遗展区(2000平米)

  主要邀请合肥市国家级、省级、市级非遗传人携带非遗产品现场展示。

  2、市外非遗展区(6000平米)

  主要邀请合肥市以外的国家级、省级、市级非遗传人携带非遗产品现场展示。其中国家级非遗传人100人,省级非

  -/遗传人100人,市级非遗传人100人。

  七、展示特点

  1、静态与动态结合:除展示非遗作品以外,现场每位非遗传人现场演示非遗作品的制作工艺。

  2、展示与销售结合:本次非遗展重点组织邀请文化机构、文化公司、文化爱好者等现场参观、采购。同时与每位非遗传人提前沟通产品特点,制作画册邮寄分发,同时充分利用网站、微信等互联网平台提前进行宣传报道,以促进现场销售。

  3、产品与图片集合:重点展示非遗作品,所有展示突出产品本

  身特点,同时辅以图片介绍宣传制作工艺及产品历史文化。

  八、宣传推广

  本次非遗展将重点完善展会的销售功能,并以为非遗传人寻找合作伙伴、传承人为目标。为做好展会的宣传工作,扩大展会在安徽乃至全国的影响力,特制定方案如下:

  (一)、宣传思路

  通过多种媒体全方位、多层次、宽领域的宣传形式,紧紧围绕“展示非遗发展成果、加强非遗交流与合作、提高非遗综合影响力、推进非遗经济转型升级、促进非遗现代化建设”的宗旨,牢牢把握舆论导向,高密度、立体式、全方位地展示展会信息,营造氛围、聚集人气、创造商机,吸引更多社会群体参与,为展会的成功举办营造良好的社会氛围。

  -/(二)宣传角度

  覆盖电视电台、报纸杂志、门户网站、户外广告、电子资讯等传统媒体,结合微信、微博等新媒体资源集中宣传造势,整合与优化信息传播模式,邀请3万人的对口买家和社会观众现场参观。

  (三)、宣传重点

  1、首届非遗展在合肥举办的重要意义,及对推动非遗经济转型升级、促进非遗现代化建设和城市形象提升等方面的重要作用;

  2、非遗展的基础信息内容,展区规划、展览规模、重大会议等;

  3、非遗展各个主题展区的特色与亮点;

  4、非遗展举办时间、交通路线、展馆示意图、重要展品、天气情况等服务信息;

  5、本届非遗展取得的丰硕成果。

  (四)、目标观众

  1、本地及周边非遗生产性企业和经营户;2、本地及周边非遗博览园、非遗基地相关人员;3、全国各地文化艺术机构、交易平台;

  5、大型酒店、会所、文化公司等高端场所;

  4、社会大众,面向合肥市普通大众、非遗爱好者。

  (五)、推广形式1、社会宣传形式

  -/(1)行业媒体

  A、媒介载体

  现代渔业的专业媒体,如:

  ①专业电子杂志和网站:《文化遗产》、《东方非遗》、《中国非物质文化遗产网》、《非遗网》、《中国民俗学网》等;

  ②行业网站:《中国非遗文化信息网》、《中国传统文化网》等;

  会展行业的专业媒体,如:

  ①会展杂志:《中国会展》、《中国展会》等;

  ②会展报纸:《会展快报》等;

  ③会展网站:《中国会展门户》、《第一会展网》、《e展网》、《中国展览总网》、《展览联盟》等。

  B、合作方式

  ①以展位交换广告,同时尽可能多投软新闻;

  ②以广告交换广告,同时尽可能多投软新闻;

  ③对于关系好的媒体,可以共享客户资源,共享数据库。

  (2)合肥本地主流媒体

  A、媒介载体

  ①广播电视:如合肥电视台新闻频道、财经频道、文体博览频道、生活频道等;

  ②广播电台:合肥新闻综合广播91.5、合肥交通音乐广播89.6、合肥交通广播90.8等;

  ③主流报纸:《安徽商报》、《市场星报》,《合肥晚报》、-/《江淮晨报》等;

  ④本地网站,《合肥在线》、《合肥论坛》、《新浪安徽》、《网易新闻》等。

  B、合作方式

  ①电视、广播以硬广告为主,软新闻为辅;

  ②报纸、网站以软新闻为主,硬广告为辅;

  ③尽量制造展会亮点,争取引起这类媒体的主动关注,从而制造软新闻,软新闻能更好地提高展会的美誉度。

  (3)合肥户外媒体

  A、媒介载体

  ①道路灯杆旗:会展中心周边主要干道投放灯杆旗;

  ②桁架喷绘广告:会展中心周边主要路口投放桁架喷绘广告;

  ③公交车:合肥市主要公交路线300台新型公交车,车内挂旗广告投放;

  ④DM单页:通过主流报纸夹带、入户投递等形式投放;

  ⑤新型媒体:通过手机端浏览器搜索如“百度网盟”、UC浏览器、今日头条等各类搜索引型、精准客户定位等网络推广方式,进行有针对性的精准广告投放。

  B、合作方式

  ①均为硬广投放,从9月中旬开始投放;

  ②新兴媒体注重投放

  内容的设计。2、新闻宣传形式

  -/(1)组织新闻发布会。9月中下旬在合肥召开新闻发布,邀请主流媒体负责人、对口记者参会,并在杂志、报刊、网站上发布百条展讯,并促进大量转载转发受众。

  (2)组织媒体跟踪报道。邀请各大主流媒体对展会进行跟踪报道,宣传分为会前、会中、会后三个阶段,及时报道有关非遗展的动态消息。

  (3)设立倒计时牌。合肥市主流媒体头版统一设置非遗展开幕倒计时。

  (4)组织媒体进行探馆采访活动。组织省市媒体以及网站进行会前探馆采访,为非遗展的隆重举行造势。

  (5)推出强势新闻专题报道。非遗展开展期间,组织市级媒体在重要版面、重要时段以专题报道、动态报道、深度报道和专版宣传、特刊报道等形式浓墨重彩地宣传报道非遗展盛况、成果等,使报道图文并茂,切实做到全方位、广覆盖。

  (6)组织会后综述报道。邀请省市有关新闻媒体刊播非遗展综合报道。

  3、活动宣传形式

  (1)以非遗表演为核心推出相关新闻报道。非遗表演主要以各类新奇手工技艺表演为主,组织本地媒体亲身体验,通过与会、采访等进行深度报道。

  -/(2)针对国家级展品、技艺推出专题新闻。主要以国家级非遗技艺或展品为主,于展会前推出专题新闻报道,吸引社会观众参

  会。第3篇:非遗保护《关于金盆村春节风俗习惯变化的调查和研究》

  亲爱的村民们:

  首先,祝大家新年快乐。我是调查员方玎玲,又到新年啦,不知大家有没有注意到,近年来村民们过春节有很大的变化,因此,我想针对这些变化做一些调查。本次调查不记名。感谢您的配合,谢谢大家。

  1、您的性别?

  A、男B、女

  2、您处于?

  A、少年B、青年C、中年D、老年

  3、您的文化水平?

  A、未读过书B、小学C、初中D、高中E、大学

  4、您对您所在地过去的春节风俗习惯持何种态度?

  A、认可,真正体现了中国传统文化B、不认可,太繁琐

  C、觉得有些地方需要改变D、无所谓

  5、您对您所在地现在的春节风俗习惯持何种态度?

  A、认可,变化的恰到何处B、不认可,忽视了中国传统

  C、有些变化的号,有些变化的不好D、无所谓

  6、您认为春节风俗习惯哪些方面变化了?

  A、庆祝活动方面B、饮食方面C、人们的娱乐活动方面

  D、人们对过年的态度方面E、其他反方面

  7、您觉得您所在地关于春节风俗习惯变化程度如何?

  A、一点没变B、变了一点C、变了很多D、完全变了

  8、您对这种变化持何种态度?

  A、无所谓B、认可C、部分认可D、部分不认可

  9、您认为春节风俗习惯变化受哪些因素影响?(多选)

  A、经济水平提高,人们收入多了B、受现代文化喝外来文化影响

  C、人们的文化水平提高,对春节有更多的要求D、新农村政策的影响E、原来的过春节的风俗习惯太繁琐,不符合现代社会节奏

  F、现代通讯技术影响

  10、您家现在的收入大概是?过去的收入大概是?

  11、您希望怎么样过春节?

  最后,还是非常感谢您的配合。并衷心的祝您节日快乐、合家欢乐、美满幸福。

  2011年1月6日方玎玲第4篇:非遗保护推动“非遗”保护,建设文化强国

  非物质文化遗产是一个民族的文脉,是民族文化中核心、本质的东西。保护非遗发展,对当前中国建设社会主义文化强国具有重大的意义,由于我国非遗保护工作起步晚,发展快,还存在很多问题亟待解决。

  存在问题:

  一是群众保护意识淡薄。广大群众对文化遗产在经济社会发展中的作用和价值缺乏正确的认识。少数地方、部门和个人将保护文物视为现代化、城市化的阻碍,片面追求眼前经济利益,忽视了文物对经济发展和社会进步的长远功能,当经济建设、社会发展与文物保护

  之间出现矛盾时,多以牺牲文物为代价。

  二是缺乏专业保护人才。一些地方非遗保护组织机构不健全,长效保护机制和保护体系尚未真正建立,不符合保护工作“综合性、多部门协作性、专业性、广泛性、长期性”的要求。缺少挖掘、整理、研究的专业人才队伍,乡、镇没有专职工作人员,日常普查工作只能临时找人帮忙。

  三是保护经费难以保障。一些地区未将非遗产保护经费列入年度财政预算,也没有设立普查、发掘、整理、征集、抢救、补助、展演、宣传、培训等专项资金。临时申请的工作经费,常常不能及时足额到位,缺少正常办公经费和技术装备。许多失去市场支撑而又缺乏开发利用潜力的传统绝技,缺少持续的保护经费

  投入。

  四是民间艺术后继乏人。民间老艺人大多年事已高日渐凋零,而由于许多传统技艺难度高、强度大、耗时多、收入低和现代化信息的冲击,年轻人大多不愿入门学艺,不少民间艺术大师面临无弟子或弟子太少的尴尬境地,造成新老交替出现断层,艺术传承青黄不接。

  基层建议:

  一是加大宣传和执行力度。建立文物保护规章体系,解决文物法律法规原则性和滞后性上的不足,充分发挥相关职能部门的重要作用,形成文物保护合力。严格文物行政许可,加大文物执法力度,杜绝利用文物违法现象。在群众中广泛宣传文化遗产法律法规,让群众了解并遵守文化遗产法律法规。

  二是多渠道筹集资金。以“财政投入为主,采取多渠道、多方式筹集”,解决好经费保障难题,通过引导,调动社会团体、企事业

  单位和个人积极性,鼓励个人、企业和社会团体进行资助,确保所需的工作经费、保护经费、专项经费、装备器材能及时、足额到位,保证非物质文化遗产保护工作正常进行。

  三是强化保护队伍建设。要健全国家、省、市、县四级责任明确、运转协调的工作机制,分级负责,层层落实,使非遗保护工作能够正常开展;加强对保护队伍人员的业务培训,建成一支具有专业素养和工作能力的从业人员,落实保护工作。

  四是完善传承人保护机制。加大对民间艺人带徒传艺的扶持

  力度,实行财政补贴,激发年轻人的学习热情,培养一批新型的民间艺术传承者;在职业技术学院中开设非物质文化遗产项目培训班和课程,培养孩子对于传统文化的认识;设立专业民俗艺术学校,聘请优秀民间艺人,专业化培养传承人才。

  五是合理利用非遗资源。将非遗的发掘利用与开展丰富多彩的群众性文化活动结合起来,丰富基层文化生活。建立非遗专题博物馆,集中保护、展示和传播非遗资源,充分发挥对青少年和广大群众的宣传教育作用。推动非遗与文化产业、文化旅游业结合,挖掘有代表性元素,大力开发旅游产品,形成地方特色文化品牌。

篇四:非物质文化遗产传承计划

  

  非遗技艺传承发展下一步计划

  非遗技艺是中国传统文化的重要组成部分,其传承与发展对于中华文化的繁荣有着至关重要的作用。为此,下一步的非遗技艺传承发展应该采取以下措施:

  1.加强非遗技艺的保护力度,建立完善的非遗技艺保护体系,加大对非遗技艺的宣传和推广力度,提高公众对非遗技艺的认知度和重视程度。

  2.创新非遗技艺的传承方式,通过现代科技手段的运用,使非遗技艺得以更好地传承和发展。同时,要注重将非遗技艺与现代生活和产业相结合,探索非遗技艺的商业运作模式,促进非遗技艺的产业化发展。

  3.提高非遗技艺传承人的素质水平,加强对非遗技艺传承人的培训和教育,培养更多的非遗技艺传承人和非遗技艺研究人才,以保证非遗技艺的源源不断传承。

  4.加强非遗技艺国际传播和交流,扩大非遗技艺在国际上的影响力和知名度,让更多的人了解和热爱中国非遗技艺。

  总之,非遗技艺传承发展的下一步计划应该注重保护、创新、提高和交流四个方面,以确保非遗技艺的传承和发展能够不断推进和壮大。

  -1-

篇五:非物质文化遗产传承计划

  

  非遗工作计划共3篇

  非遗工作计划共1《关于金盆村春节风俗习惯变化的调查和研究》

  亲爱的村民们:

  首先,祝大家新年快乐。我是调查员方玎玲,又到新年啦,不知大家有没有注意到,近年来村民们过春节有很大的变化,因此,我想针对这些变化做一些调查。本次调查不记名。感谢您的配合,谢谢大家。

  1、您的性别?

  A、男B、女

  2、您处于?

  A、少年B、青年C、中年D、老年

  3、您的文化水平?

  A、未读过书B、小学C、初中D、高中E、大学

  4、您对您所在地过去的春节风俗习惯持何种态度?

  A、认可,真正体现了中国传统文化B、不认可,太繁琐

  C、觉得有些地方需要改变D、无所谓

  5、您对您所在地现在的春节风俗习惯持何种态度?

  A、认可,变化的恰到何处B、不认可,忽视了中国传统

  C、有些变化的号,有些变化的不好D、无所谓

  6、您认为春节风俗习惯哪些方面变化了?

  A、庆祝活动方面B、饮食方面C、人们的娱乐活动方面

  D、人们对过年的态度方面E、其他反方面

  7、您觉得您所在地关于春节风俗习惯变化程度如何?

  A、一点没变B、变了一点C、变了很多D、完全变了

  8、您对这种变化持何种态度?

  A、无所谓B、认可C、部分认可D、部分不认可

  9、您认为春节风俗习惯变化受哪些因素影响?(多选)

  A、经济水平提高,人们收入多了B、受现代文化喝外来文化影响

  C、人们的文化水平提高,对春节有更多的要求D、新农村政策的影响E、原来的过春节的风俗习惯太繁琐,不符合现代社会节奏

  F、现代通讯技术影响

  10、您家现在的收入大概是?过去的收入大概是?

  11、您希望怎么样过春节?

  最后,还是非常感谢您的配合。并衷心的祝您节日快乐、合家欢乐、美满幸福。

  2011年1月6日方玎玲

  非遗工作计划共2推动“非遗”保护,建设文化强国

  非物质文化遗产是一个民族的文脉,是民族文化中核心、本质的东西。保护非遗发展,对当前中国建设社会主义文化强国具有重大的意义,由于我国非遗保护工作起步晚,发展快,还存在很多问题亟待解决。

  存在问题:

  一是群众保护意识淡薄。广大群众对文化遗产在经济社会发展中的作用和价值缺乏正确的认识。少数地方、部门和个人将保护文物视为现代化、城市化的阻碍,片面追求眼前经济利益,忽视了文物对经济发展和社会进步的长远功能,当经济建设、社会发展与文物保护之间出现矛盾时,多以牺牲文物为代价。

  二是缺乏专业保护人才。一些地方非遗保护组织机构不健全,长效保护机制和保护体系尚未真正建立,不符合保护工作“综合性、多部门协作性、专业性、广泛性、长期性”的要求。缺少挖掘、整理、研究的专业人才队伍,乡、镇没有专职工作人员,日常普查工作只能临时找人帮忙。

  三是保护经费难以保障。一些地区未将非遗产保护经费列入年度财政预算,也没有设立普查、发掘、整理、征集、抢救、补助、展演、宣传、培训等专项资金。临时申请的工作经费,常常不能及时足额到位,缺少正常办公经费和技术装备。许多失去市场支撑而又缺乏开发利用潜力的传统绝技,缺少持续的保护经费

  投入。

  四是民间艺术后继乏人。民间老艺人大多年事已高日渐凋零,而由于许多传统技艺难度高、强度大、耗时多、收入低和现代化信息的冲击,年轻人大多不愿入门学艺,不少民间艺术大师面临无弟子或弟子太少的尴尬境地,造成新老交替出现断层,艺术传承青黄不接。

  基层建议:

  一是加大宣传和执行力度。建立文物保护规章体系,解决文物法律法规原则性和滞后性上的不足,充分发挥相关职能部门的重要作用,形成文物保护合力。严格文物行政许可,加大文物执法力度,杜绝利用文物违法现象。在群众中广泛宣传文化遗产法律法规,让群众了解并遵守文化遗产法律法规。

  二是多渠道筹集资金。以“财政投入为主,采取多渠道、多方式筹集”,解决好经费保障难题,通过引导,调动社会团体、企事业单位和个人积极性,鼓励个人、企业和社会团体进行资助,确保所需的工作经费、保护经费、专项经费、装备器材能及时、足额到位,保证非物质文化遗产保护工作正常进行。

  三是强化保护队伍建设。要健全国家、省、市、县四级责任明确、运转协调的工作机制,分级负责,层层落实,使非遗保护工作能够正常开展;加强对保护队伍人员的业务培训,建成一支具有专业素养和工作能力的从业人员,落实保护工作。

  四是完善传承人保护机制。加大对民间艺人带徒传艺的扶持

  力度,实行财政补贴,激发年轻人的学习热情,培养一批新型的民间艺术传承者;在职业技术学院中开设非物质文化遗产项

  目培训班和课程,培养孩子对于传统文化的认识;设立专业民俗艺术学校,聘请优秀民间艺人,专业化培养传承人才。

  五是合理利用非遗资源。将非遗的发掘利用与开展丰富多彩的群众性文化活动结合起来,丰富基层文化生活。建立非遗专题博物馆,集中保护、展示和传播非遗资源,充分发挥对青少年和广大群众的宣传教育作用。推动非遗与文化产业、文化旅游业结合,挖掘有代表性元素,大力开发旅游产品,形成地方特色文化品牌。

  非遗活动策划方案

  非遗教学工作总结

  非遗工作汇报(共6篇)

  非遗活动方案

  非遗保护传承工作汇报

  非遗工作计划共3-/2017中国(合肥)非物质文化遗产展

  总体方案

  一、大会前言

  中国是一个多民族的国家,悠久的历史和灿烂的文明为中华民族留下了极其丰富的文化遗产。我国政府历来高度重视文化遗产保护工作,在全社会的共同努力下,文化遗产保护工作取得了显著成效。当前,随着经济的全球化和社会的现代化,我国文化遗产生存环境渐趋恶化,保护现状堪忧。为进一步加强我国文化

  遗产保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进社会主义先进文化建设,经过充分调研和谋划,特决定于2017年10月20日至22日在合肥滨湖国际会展中心举办“2017中国(合肥)非物质文化遗产展”。

  二、时间地点

  1、时间:2017年10月20日至22日

  2、地点:合肥滨湖国际会展中心5号馆

  三、大会主题

  传承文化

  发展未来

  四、组织机构

  主办单位:中华文化促进会

  承办单位:中华文化促进会非物质文化遗产办公室

  安徽中设国际会展有限公司

  五、展示内容

  -/1、剪纸类:蔚县剪纸、中阳剪纸、医巫闾山满族剪纸、庄河剪纸、扬州剪纸、南京剪纸、金坛刻纸、阜阳剪纸

  2、戏剧类:徽剧、庐剧、黄梅戏、淮北花鼓戏、南

  陵目连戏、洪山戏、山东梆子、宿州皮影戏、渔鼓戏、宁阳

  木偶戏、鹧鸪戏。

  3、手工技艺类:界首彩陶烧制技艺、万安罗盘制作技

  艺、芜湖铁画锻制技艺、宣纸制作技艺、定瓷烧制技艺、鲁

  锦织造技艺、风筝制作技艺、江苏苏绣、南京金箔锻制技艺、潍坊风筝、威县土布纺织技艺、永乐桃木雕刻技艺、芮成布

  艺、紫金砚制作技艺、舒席制作技艺、祁门红茶制作技艺、徽州漆器制作技艺、徽墨制作技艺、南京云锦机妆花手工织

  造技艺、宋锦织造技艺、苏州缂丝织造技艺。

  4、传统医药类:苏州雷允上六神丸制药技艺、唐老—

  正斋膏药制作技艺、董家骨科正骨疗法。

  5、瓷器烧制类:藏族黑陶烧制技艺、唐三彩烧制技艺、吉州窑瓷制作技艺。

  六、展区设置

  1、合肥非遗展区(2000平米)

  主要邀请合肥市国家级、省级、市级非遗传人携带非遗产品现场展示。

  2、市外非遗展区(6000平米)

  主要邀请合肥市以外的国家级、省级、市级非遗传人携带非遗产品现场展示。其中国家级非遗传人100人,省级非

  -/遗传人100人,市级非遗传人100人。

  七、展示特点

  1、静态与动态结合:除展示非遗作品以外,现场每位非遗传人现场演示非遗作品的制作工艺。

  2、展示与销售结合:本次非遗展重点组织邀请文化机构、文化公司、文化爱好者等现场参观、采购。同时与每位非遗传人提前沟通产品特点,制作画册邮寄分发,同时充分利用网站、微信等互联网平台提前进行宣传报道,以促进现场销售。

  3、产品与图片集合:重点展示非遗作品,所有展示突出产品本身特点,同时辅以图片介绍宣传制作工艺及产品历史文化。

  八、宣传推广

  本次非遗展将重点完善展会的销售功能,并以为非遗传人寻找合作伙伴、传承人为目标。为做好展会的宣传工作,扩大展会在安徽乃至全国的影响力,特制定方案如下:

  (一)、宣传思路

  通过多种媒体全方位、多层次、宽领域的宣传形式,紧紧围绕“展示非遗发展成果、加强非遗交流与合作、提高非遗综合影响力、推进非遗经济转型升级、促进非遗现代化建设”的宗旨,牢牢把握舆论导向,高密度、立体式、全方位地展示展会信息,营造氛围、聚集人气、创造商机,吸引更多社会群体参与,为展会的成功举办营造良好的社会氛围。

  -/(二)宣传角度

  覆盖电视电台、报纸杂志、门户网站、户外广告、电子资讯等传统媒体,结合微信、微博等新媒体资源集中宣传造势,整合与优化信息传播模式,邀请3万人的对口买家和社会观众现场参观。

  (三)、宣传重点

  1、首届非遗展在合肥举办的重要意义,及对推动非遗经济转型升级、促进非遗现代化建设和城市形象提升等方面的重要作用;

  2、非遗展的基础信息内容,展区规划、展览规模、重大会议等;

  3、非遗展各个主题展区的特色与亮点;

  4、非遗展举办时间、交通路线、展馆示意图、重要展品、天气情况等服务信息;

  5、本届非遗展取得的丰硕成果。

  (四)、目标观众

  1、本地及周边非遗生产性企业和经营户;

  2、本地及周边非遗博览园、非遗基地相关人员;

  3、全国各地文化艺术机构、交易平台;

  5、大型酒店、会所、文化公司等高端场所;

  4、社会大众,面向合肥市普通大众、非遗爱好者。

  (五)、推广形式

  1、社会宣传形式

  -/(1)行业媒体

  A、媒介载体

  现代渔业的专业媒体,如:

  ①专业电子杂志和网站:《文化遗产》、《东方非遗》、《中国非物质文化遗产网》、《非遗网》、《中国民俗学网》等;

  ②行业网站:《中国非遗文化信息网》、《中国传统文化网》等;

  会展行业的专业媒体,如:

  ①会展杂志:《中国会展》、《中国展会》等;

  ②会展报纸:《会展快报》等;

  ③会展网站:《中国会展门户》、《第一会展网》、《e展网》、《中国展览总网》、《展览联盟》等。

  B、合作方式

  ①以展位交换广告,同时尽可能多投软新闻;

  ②以广告交换广告,同时尽可能多投软新闻;

  ③对于关系好的媒体,可以共享客户资源,共享数据库。

  (2)合肥本地主流媒体

  A、媒介载体

  ①广播电视:如合肥电视台新闻频道、财经频道、文体博览频道、生活频道等;

  ②广播电台:合肥新闻综合广播、合肥交通音乐广播、合肥交通广播等;

  ③主流报纸:《安徽商报》、《市场星报》,《合肥晚报》、-/《江淮晨报》等;

  ④本地网站,《合肥在线》、《合肥论坛》、《新浪安徽》、《网易新闻》等。

  B、合作方式

  ①电视、广播以硬广告为主,软新闻为辅;

  ②报纸、网站以软新闻为主,硬广告为辅;

  ③尽量制造展会亮点,争取引起这类媒体的主动关注,从而制造软新闻,软新闻能更好地提高展会的美誉度。

  (3)合肥户外媒体

  A、媒介载体

  ①道路灯杆旗:会展中心周边主要干道投放灯杆旗;

  ②桁

  架喷绘广告:会展中心周边主要路口投放桁架喷绘广告;

  ③公交车:合肥市主要公交路线300台新型公交车,车内挂旗广告投放;

  ④DM单页:通过主流报纸夹带、入户投递等形式投放;

  ⑤新型媒体:通过手机端浏览器搜索如“百度网盟”、UC浏览器、今日头条等各类搜索引型、精准客户定位等网络推广方式,进行有针对性的精准广告投放。

  B、合作方式

  ①均为硬广投放,从9月中旬开始投放;

  ②新兴媒体注重投放内容的设计。

  2、新闻宣传形式

  -/(1)组织新闻发布会。9月中下旬在合肥召开新闻发布,邀请主流媒体负责人、对口记者参会,并在杂志、报刊、网站上发布百条展讯,并促进大量转载转发受众。

  (2)组织媒体跟踪报道。邀请各大主流媒体对展会进行跟踪报道,宣传分为会前、会中、会后三个阶段,及时报道有关非遗展的动态消息。

  (3)设立倒计时牌。合肥市主流媒体头版统一设置非遗展开幕倒计时。

  (4)组织媒体进行探馆采访活动。组织省市媒体以及网站进行会前探馆采访,为非遗展的隆重举行造势。

  (5)推出强势新闻专题报道。非遗展开展期间,组织市级

  媒体在重要版面、重要时段以专题报道、动态报道、深度报道和专版宣传、特刊报道等形式浓墨重彩地宣传报道非遗展盛况、成果等,使报道图文并茂,切实做到全方位、广覆盖。

  (6)组织会后综述报道。邀请省市有关新闻媒体刊播非遗展综合报道。

  3、活动宣传形式

  (1)以非遗表演为核心推出相关新闻报道。非遗表演主要以各类新奇手工技艺表演为主,组织本地媒体亲身体验,通过与会、采访等进行深度报道。

  -/(2)针对国家级展品、技艺推出专题新闻。主要以国家级非遗技艺或展品为主,于展会前推出专题新闻报道,吸引社会观众参会。

篇六:非物质文化遗产传承计划

  

  非遗工作计划书

  非遗工作计划书

  2016年浙江省非物质文化遗产保护工作计划

  附件:

  2016年浙江省非物质文化遗产保护工作计划

  (一)

  固本强基。落实“四基”建设,着力抓基层、打基础、建基地、练基本功,为升级转型,全面推进保护工作创造条件。积极推进非遗保护工作机构建设。

  (二)国遗保护。继续做好第三批国家级非物质文化遗产名录项目申报工作,争取第三批国遗项目上榜数继续保持前列优势。组织专家对国遗项目保护实效进行调研,给予指导。开展第四批省级非物质文化遗产名录项目申报工作。探索国遗、省遗项目保护有效途径,积累和创造经验。

  (三)世遗保护。部署开展第五批“人类非物质文化遗产名录”我省项目申报准备工作。会同举办我省人类非物质文化遗产项目保护协调会、研讨会,举办相关活动。争取我省人类非物质文化遗产项目保护专项经费。

  (四)队伍培养。争取建立国家非遗保护培训浙江基地。采取多种措施,重点培养一批中青年非遗干部队伍。对各地传承人的保护传承情况进行调研,重点推进代表性传承人带徒授艺工作。

  (五)宣传展示。举办第五个“文化遗产日”浙江系列展示展演活动。以传统表演艺术为重点,举办浙江省传统音乐展演、传统舞蹈展演、传统戏剧展演,传统表演艺术绝技绝艺展演,培育和推出一批非物质文化遗产表演艺术精品项目。开展浙江省“守护精神家园”

  荣誉奖评选,开展浙江省非遗宣传报道“三好”评选,继续推动典型宣传和新闻报道。

  非遗活动方案

  2016年文化遗产日活动方案

  为切实贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》精神,根据省、市非遗保护中心第六个文化遗产日的活动安排,结合我馆工作实际,制定第六个文化遗产日活动方案。

  一、活动宗旨

  纪念第六个文化遗产日。

  主题是:依法保护,重在传承。

  二、活动内容

  (一)广泛开展《非物质文化遗产法》宣传活动。

  《非物质文化遗产法》自2016年6月1日起正式实施,要重点做好《非物质文化遗产法》的宣传活动。

  1.在文化馆大楼、主要街道(乡镇)的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。

  2.举办学习座谈会。组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈,深刻认识《非物质文化遗产法》颁布实施的重要意义,进一步学习领会《非物质文化遗产法》的主要精神,深入贯彻落实《非物质文化遗产法》,全面推进我县非物质文化遗产保护工作。

  3.利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报、宣传车等方式,集中、全面、深入的宣传《非物质文化遗产法》和非物质文化遗产

  丹江二小非遗传承芦笙舞培训工作计划

  丹江二小

  “非遗”传承芦笙舞

  培训工作计划

  淳海军

  芦笙舞是苗族同胞具有代表性,也是最喜爱的舞蹈之一,雷山颂有“芦笙之乡”的美誉。苗族青年男女“听见芦笙响,脚板就痒痒”,足以看出芦笙舞早已在苗族同胞心中根深蒂固。但因时代需求,许多青年男女远离他乡打工,芦笙吹奏及芦笙舞面临失传。为使苗族文化传承后继有人,在学校开展传承活动,是迫在眉前。根据学校项目传承实施方案,为了把芦笙舞培训工作开展好,特制下如下计划:

  一、培训主要内容:

  1、敢略舞。

  2、敢松南勒舞。

  3、敢松南列舞。

  二、目标要求:

  1、使学员学会以上三种芦笙舞曲舞步跑法。

  2、培训结束,使学员90%以上达标。

  三、培训措施:

  1、主动联系授课教师,保证授课教师到培训现场授课。

  2、管理教师要履行职责,严格管理培训班学员,使学员

篇七:非物质文化遗产传承计划

  

  2023年非物质文化遗产的传承策略

  随着社会的不断发展,非物质文化遗产的保护和传承已经成为一个极其重要的问题。2023年是中国非物质文化遗产保护法颁布10周年的重要年份,为了更好地保护和传承非物质文化遗产,我们需要采取有效的策略和措施。

  一、加强非物质文化遗产的保护和传承意识

  非物质文化遗产的保护和传承需要社会各界的关注和支持。我们需要加强全社会的保护和传承意识,通过宣传和教育来激发人们对非物质文化遗产的兴趣和热情。同时,政府部门也应该加强对非物质文化遗产的保护和传承工作的宣传和推广,让更多的人了解非物质文化遗产的重要性。

  二、建立完善的保护制度和政策

  为了更好地保护和传承非物质文化遗产,我们需要建立完善的保护制度和政策。政府部门应该出台更加具体和细致的非物质文化遗产保护法规,加强对非物质文化遗产的保护和管理。同时,企业、社会组织和个人也应该参与到非物质文化遗产保护和传承的行动中来。

  三、加强非物质文化遗产的传承和成果转化

  保护和传承非物质文化遗产最终的目的是为了使其更好地发挥社会和经济价值。因此我们需要加强非物质文化遗产的传承工作,通过开展传统文化、美食、旅游等相关产业的研发和推广,把非物质文化遗产的价值发挥到最大程度上来,促进非物质文化遗产的成果转化和经济发展。

  四、注重青少年的非物质文化遗产教育

  对于非物质文化遗产的保护和传承来说,青少年是非常重要的群体。他们承载了我们文化的未来,同时也是非物质文化遗产守护者的最佳人选。因此我们需要把非物质文化遗产教育纳入到青少年的教育体系中来,并且加强非物质文化遗产的传统手工艺的传承和教学,让青少年更好地了解和热爱非物质文化遗产。

  通过以上几点的建议,我们可以更好地保护和传承非物质文化遗产,并且促进非物质文化遗产的成果转化和经济发展。作为有着悠久文化传统的国家,中国非物质文化遗产的保护和传承是一个重要的民生事业,需要我们共同努力来实现。

篇八:非物质文化遗产传承计划

  

  传承非物质文化遗产活动实施方案

  非物质文化遗产是指各族人民世代传承的,与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间,包括民俗活动、表演艺术、传统知识和技能以及与之相关的器具、实物、手工制品等。民乐镇悠久的历史积淀了深公的文化,孕育了异彩纷呈的非物质文化遗产。当前,坝固镇的非物质文化遗产主要有锦鸡舞、芦笙、苗族山歌、雕刻技艺等,为使我镇非物质文化遗产得到更好的保护与传承,围绕"弘扬民族文化,延续民乐文脉"的保护主题,本着非物质文化遗产保护"人人抓"的理念,镇文化站研究决定展开“传承非物质文化遗产”活动,结合我镇实际,特制定本实施方

  案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以传承和保护非物质文化遗产为重

  点,以丰富多彩、积极向上的镇文化活动为载体,全面展开非物质文化遗产进活动,激发广大群众学习优秀民族文化的热情和积极性,丰富和活跃镇文化生活,为广大群众创设优良的人文环境

  与全面和谐的发展气氛。

  二、总体目标

  用1-2年的时间,在全镇营造人人知晓"非物质文化遗产"、人人热爱"非物质文化遗产"、人人学习传承"非物质文化遗产"的浓公气氛,建设一所文化底蕴深乞、具有地方特色和时代特征的非物质文化遗产传承示范镇。在此基础上,总结推广,把“传承非物质文化遗产”活动深入持久地展开下去。

  三、组织领导

  为更好地展开"非物质文化遗产"教育,增强群众对我镇"非物

  质文化遗产"的自豪感、荣誉感,培养群众对传统文化的兴趣。

  更好的传承、弘扬我镇非物质文化遗产,深化群众爱祖国、爱家乡的思想教育,把“传承非物质文化遗产”活动作为我镇未成年人思想道德教育的一项重要任务来抓,特成立“传承非物质文化遗产”活动小组,负责统一组织协调实施“传承非物质文化遗产”

  活动。活动组成人员名单如下。

  组长。

  副组长。

  成员。

  四、主要内容

  (一)增大非物质文化遗产宣传力度,普及非遗知识

  全镇将增大宣传力度,营造镇非物质文化遗产学习保护的良好气氛。要通过政府网站、广播站、宣传栏、阅报栏等各种镇文化载体大力介绍非遗相关知识,宣传非遗保护传承的重要意义和作用,以达到普及非遗知识的目标。同时充分利用各种优秀的社会资源,组织展开好非遗展示宣传活动,在普及的基础上进一步

  培养全镇群众传承保护非物质文化遗产的感情。

  (二)编印发放非遗文化镇本教材

  1.镇本教材内容:介绍锦鸡舞、芦笙、山歌及民族舞蹈“竹竿舞”的相关知识,并讲述本镇传承项目的历史、现状的相关知

  识。

  2.编印发放要求:通过通俗易懂的表达方式讲述专业的知识,要求图文并茂、生动有趣、可读性强。

  (三)非遗成果展示

  (1)展示时间:可与其他非遗宣传活动同时实行,也可根据镇实际工作安排不定期举行。

  (2)展示形式:非遗文化演出,邀请非遗项目传承人或专业教师与本镇群众一起展示学习成果。

  (3)展示规模:可根据实际情况,对镇群众展示或面对全社会开放展示。

  (四)非遗大课堂

  1.选拔非遗传承班学员(1)选拔标准

  A学习兴趣:以群众感兴趣、自愿为原则。

  B学习基础:优先选拔有已有项目相关基础的学员。

  C学习条件:宜选拔青少年群众,时间相对充沛,较有天赋的学员。

  (2)选拔规模

  A选拔人数:根据各非遗项目的特点及镇具体情况而定,以小班工作为主。

  B选拔频率:一年一次。

  C选拔范围:全镇范围内有兴趣者皆可报名参与选拔。

  (五)拟定非遗传承班课程1.

  教材配备

  A教材形式:书本、电子幻灯片、视频等各种有益于工作的形式皆可。

  B教材内容:根据各非遗项目学习特点,各负责教师共同商定。

  2.课程课时设定

  A课程设置:根据各非遗项目特点,分设理论课与实践课。B课时设定:根据各非遗项目学习要求,综合考虑学员时间

  安排,排定课程表,主要在镇组织的大课间活动中展开,每学期更新一次。

  (六)设施配备:根据各非遗项目学习要求配备相关器材及

  设施。

  五、实施步骤

  从20xx年x月至20xx年X月两年时间,分三个阶段实行。

  (一)第一阶段:20X年X月至20XX年X月

  1、阶段任务。

  (1)非遗传承班正式成立。

  (2)非遗学习课室、非遗项目设备等硬件基本配备。

  (3)"非遗进镇"专题栏目建立,并通过政府网站、广播站、宣传栏、阅报栏等镇文化载体宣传介绍非遗基本知识及非遗进镇

  的意义。

  2、阶段成果。

  (1)非遗传承班初具规模,工作成果初步显现。

  (2)镇群众对非遗的理解度有一定的提升。

  (二)第二阶段:20XX年X月至20XX年X月

  1、阶段任务。

  (1)总结分析第一阶段非遗传承班的工作经验,改进工作

  方法,完善工作内容,提升工作质量。

  (2)进一步丰富硬件设施,优化非遗工作条件。

  (3)积极展开非遗推广活动,镇组织非遗宣传演出。

  2、阶段成果。

  (1)扩充非遗传承班学员,工作日臻成熟完善。

  (2)群众积极理解理解非遗,镇非遗学习气氛浓公。

  (三)第三阶段:20XX年X月至20XX年X月

  1、阶段任务。

  (1)非遗传承班继续招生,展开不同届传承班内部的交流

  学习活动,进一步丰富工作方法。

  (2)组织非遗传承班学员的学习成果展示或汇演活动。

  (3)持续的常态化的展开非遗推广活动,扩大非遗影响。

  2、阶段成果。

  (1)通过非遗传承班学员的两年成果展示或汇演活动,在

  镇内、群众家长中乃至社区范围内造成较大的影响,吸引全社会共同努力注重非遗、传承非遗。

  (2)镇非遗学习气氛浓乞,并逐渐向社会扩散。

  六、具体分工

  山歌队负责人:陆英禹、村委成员

  芦笙负责人:陆明、村委成员

  锦鸡舞负责人:周天乞、周月羊、村委成员

  竹竿舞负责人:王和芳、周天公

  七、保障机制

  (一)激励机制

  制定相关激励政策,鼓励各非遗项目负责人积极传徒授艺,激励各相关教师积极展开非遗传承班工作,提升各传承班学员的学习积极性。

  如在每年举办一场全镇非遗传承班展出汇演活动,评选和表彰优秀非遗节目、优秀传承学员。并根据学员考核成绩,综合考虑其它相关要素,对于工作成绩优秀的教师给予表彰并在全镇范围内

  公布,以激励各项目非遗负责人积极传授技艺。

  (二)监督机制

  镇文化站分工合作,定期或不定期的对我镇展开的"非遗进镇"传习工作实行督导。制定相关监督保障措施,并邀请社会各界及人民群众参与监督。即时总结梳理活动的经验,持续提升工

  作质量。

  八、工作要求

  (一)非遗进镇活动意义重大、影响长远,镇要高度重视,紧密配合,即时沟通,确保活动按计划推动。各负责人要出台相

  应的工作举措,制定具体的实施方案,抓好贯彻落实。

  (二)活动中各负责人要尽职尽责,切实担负起各项工作任务,时刻掌握工作进程,研究和协调解决活动中遇到的重点和难

  点问题,要做到各项工作分工明确、主动安排。

  (三)镇相关领导要真正做到措施到位、责任到位、人员落实到位、经费落实到位;要以普及非物质文化遗产为重点,抓好

  非遗传承班建设和教工自身的学习工作

  20XX年X月X日

  XXX镇人民政府

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