违反生活纪律典型案例剖析5篇

篇一：违反生活纪律典型案例剖析

　　违反生活纪律典型案例

　　第一篇：违反生活纪律典型案例

　　党政纪条规解读：违反生活纪律典型案例

　　案例：2015年6月12日，广西壮族自治区桂林市人民检察院政治部原副主任李维彬应朋友邀请，饭后到娱乐城KTV参与奢靡、不健康娱乐活动。桂林市人民检察院给予李维彬党内严重警告处分，并免去其政治部副主任职务。

　　解读：上述典型案例中的行为，违反了《中国共产党纪律处分条例》有关规定，依照“违背社会公序良俗行为”给予党纪处分和组织处理。

　　《中国共产党纪律处分条例》第一百二十八条违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

　　“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲”，这是党章规定的党员必须履行的义务之一。

　　显然，党员违背社会公序良俗的行为，与该项义务格格不入，必须严加禁止。

　　大家对公序良俗这个词耳熟能详。那么，什么是公序良俗？概而言之，就是公共秩序与善良风俗的简称，是国家社会存在及其发展所必需的秩序和道德。遵守社会公序良俗，不仅有助于营造和维护良好的公共秩序，还有助于提升全体公民的道德水平。

　　正因为如此，每一个公民特别是党员干部都应该自觉遵守社会公序良俗，将其当成做人做事必须坚守的底线之一。

　　生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，重在规范党员“八小时之外”的言行，旨在让党员干部既不能跑偏，更不能逾矩。违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，就是违反

　　生活纪律的一种表现。

　　应该承认，大多数党员干部能够严格遵守生活纪律，自觉遵守社会公序良俗，在这方面发挥了积极的表率作用，得到了群众的认可和尊敬。但也有少数党员干部无视生活纪律，在公共场所为所欲为，表现出了公然违背社会公序良俗的不当言行，被群众嗤之以鼻，给党员队伍形象抹了黑——

　　河南省三门峡市卢氏县文广新局原局长贾某等人到河南广播电台商洽三下乡演出活动相关事宜。贾某午餐后在省广电局停车场发现自己乘坐的车辆被一部轿车堵住无法驶离，就拨打车主手机，因对方没有接听，一怒之下将那辆轿车的雨刮器掰断扔到地上，跑到河南广播大厦寻找车主，在办公区域大声喧哗，不仅被免职，还受到党内严重警告处分。

　　内蒙古自治区阿尔山市林业局局长姜某、副局长陈某，晚上在歌厅唱歌饮酒时，多次打电话叫单位一女职工来唱歌，遭到拒绝后，竟通过电话与她的男友发生口角、互相谩骂，最后引发打架斗殴事件，严重扰乱了公共场所正常秩序，造成了不良社会影响。

　　生活纪律主要是对党员干部“八小时之外”的言行进行规范，也是对党员干部信念是否坚定、思想是否端正、作风是否严谨的考验。身为党员干部，无论“八小时之内”还是“八小时之外”，都应该对自己高标准严要求，不但要把党的先进性体现在工作和学习上，更要体现在日常生活和社会交往中，切实做到严以修身、严以用权、严以律己。

　　党员就应该有党员的样子，一言一行一举一动都应该以党员标准来衡量自己、约束自己，而不能随心所欲、胡作非为。有些党员干部的不当行为，好像是个人的小事，看似“不拘小节”，实则违反了生活纪律，在社会上造成了不良影响，损害了党和政府形象。特别是在公共场所的不当行为，遭到群众切齿痛恨，影响更恶劣，后果更严重。

　　党员干部在公共场所的言行举止，从某种程度上来说直接关乎党的形象和声誉，所以，必须严格遵守党的纪律，把纪律和规矩挺在前面，心存敬畏，谨言慎行，决不能口无遮拦、为非作歹，违背社会公

　　序良俗的话坚决不能说，违背社会公序良俗的事坚决不能办。

　　生活纪律是党的纪律的一个重要方面，也是党员干部所不能逾越的红线、不能突破的底线、不能触碰的高压线。每一个党员干部，都应该严格遵守生活纪律，争当遵守社会公序良俗的表率。

　　第二篇：违反工作纪律典型案例以案促改个人剖析材料

　　根据《中共南召县委办转发南阳市委关于严肃会风会纪的通知》《中共南召县纪委监委》文件精神，我局按照要求开展了相关活动，经过学习，使我思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐，现对照个人思想工作实际，剖析自身存在问题的原因，并制定整改措施。

　　一、存在问题

　　(一)学习上还不够。系统的理论学习还不够注重。在学习中，不能认真读原著、悟原理，学习还不够系统，有时学习仅浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

　　(二)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作，很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多，在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自我内心感情深处，没有“刮骨疗伤”的勇气。

　　(三)工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪，缺乏担当意识，不敢主动作为，不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，害怕干，即使干了也不大胆，在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥，领导叫怎样干就怎样干，反正有了问题自我不用担当。

　　二、改善措施

　　一对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能

　　动性，创新思维方式，改善工作方法，提高工作效率。促进自我工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。严格要求自我，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自我不断的在工作中提高，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业贡献自我的力量。

　　(二)定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。

　　总之要以这次开展的以案促改工作神为契机，纠正自我的一些缺点错误，解除一些思想负担，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流的业绩做好各项工作，为推进工信局全面建设作出自我的贡献。

　　第三篇：青少年违反犯罪典型案例及分析

　　青少年违反犯罪典型案例及分析

　　前

　　言：近些年来，青少年违法犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的高度重视。青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社会、被害人及其家人的危害，也会造成对自己和家人的危害，代价往往是极其沉重的。俗话说，一失足成千古恨。青少年违法犯罪会改写自己的人生，埋葬自己的前途，自己付出的代价是最为沉重的。很多时候违法犯罪离我们并不遥远。作为青少年，要牢记一句古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　同学们，了解一些典型的案例可以帮助我们学法、知法、守法、用法，可以认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，仅仅是一步之遥，如果让不良行为任其发展，必然会走上违法犯罪道路。实施每一个行为时，一定要冷静思考，想想是不是违法？若违法

　　即止步。请同学们记住几句话：恶习伤害你，品德扶正你，法律规范你；父母养育你，老师教导你，国家关怀你。路在脚下，成长进步，关键要靠你自己去努力。

　　【案例1】手表指针仍跳动，少女生命已逝

　　根据济源市检察院的调查，由于网络传播信息形象直观，无论是赤裸裸的色情影视画面，还是充满挑逗性的文字，对青少年都充满了诱惑，一些青少年由“尝试”色情刺激发展到实施性犯罪。19岁的杨小帅，是河南省太康县人，初中毕业后便在外闯荡，经常在网吧上网聊天。2006年4月，他结识了一位18岁的女性网友“冷心女”，聊了几次后他们相约见面。见到身材苗条的“冷心女”后，杨小帅趁醉酒之机将其强奸。受辱后，“冷心女”说要报案，于是杨小帅将其活活掐死，并抛尸河中。

　　同样悲惨的命运，也降临在了河南省东部两名初中女生身上。通过网上交友聊天，两名案犯先后将她们诱骗到家中，强奸后杀害，并将尸体埋藏在自家院内。一年后案件被侦破，两名女生的尸体被挖出时，其中一名死者戴的手表指针仍在跳动，但如花的生命却永远凝固了。后来，这两名案犯被枪决。

　　“追求浪漫，这是网络情爱的一种时尚，几行文字、几个符号，便能使青年男女们爱得死去活来。然而，我们不能不警惕那些‘温柔的陷阱’，别被网络中的‘狼外婆’撕毁了理想中的爱情梦幻。”李宏民说。

　　【案例2】了解网络才明白，“这些孩子怎么能对同龄人下那么狠的毒手”

　　“她让我没有一点上网自由，我恨她，请帮我除掉她，愿意者请与我联系。”这是一个山西少年在网上雇凶杀母的帖子，只因为每次上网都受到母亲的阻止。可悲的是，几天后山西省运城市一名同样沉迷网游的初中生，为了200元“报酬”成为凶手，他们竟联手将这位母亲砍死。郑州青年小威沉迷网游几乎疯狂。2006年10月3日，在“作战”过程中，游戏对家将小威在网游中的“女朋友”“杀死”。一怒之下，小威竟找到了在另一家网吧上网的游戏对家，并将其活活

　　打死。无独有偶，远在合肥市新站开发区的胡某，年仅16岁，在网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，胡某每次都被别的玩家“捅”倒。而坐在一旁的同龄少年也在玩同一种游戏，他忍不住对胡某冷嘲热讽了几句。在网上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出半尺长的防身刀具，捅向同龄少年的胸口，导致他当场死亡，而胡某则又坐回电脑前，依旧沉浸在暴力游戏中。直到警方赶到现场，胡某才惊醒：“我是不是杀死人了？会不会坐牢？”

　　据济源市检察院调查，大部分网络引发的青少年犯罪，作案的诱因、作案的勇气甚至作案方式都来源于游戏。一些网络暴力游戏从2D升级为3D，动画效果极其逼真，游戏人物杀人或被杀时，血光四溅。这样长期的、无数次的“杀人”训练使玩家变得情感丧失，对生命麻木，血腥而直观的画面加上充满挑逗性的文字，极大地刺激了他们的模仿欲，使他们由“网上搏杀”到“仿效杀人”，由网络游戏高手演变成为现实中的凶犯。

　　“我以前就想不明白，这些未成年的孩子，怎么能对同龄人下那么狠的毒手！”济源市检察院检察长李宏民说，“了解了网络游戏，我才明白，他以为人被杀死之后，可以像游戏里的人物一样，在下一局中死而复生，继续厮杀！可生命哪里有下一局啊！”

　　【案例3】看不顺眼施暴力

　　三未成年人被判刑

　　三名未成年人只因对一少女看不顺眼，便决定“教训”对方，对其进行殴打、辱骂。日前，三名施暴者分别被判处不同刑期。

　　今年2月中旬的一天凌晨，中学生黄某、陶某和罗某一起来到网吧上网，看见同在网吧上网的同龄人小芳（化名）极“不顺眼”，三人便将其挟持到河滨公园内进行殴打、辱骂，并强行让小芳脱光衣服坐在啤酒瓶上，其间，罗某还抢走了小芳身上的70余元现金。由于被公园管理人员发现，三人才扔下小芳仓皇而逃。几天后，黄某等三人被南明警方抓获。区检察院分别以侮辱妇女罪、抢劫罪对三人提起了诉讼。

　　南明区人民法院审理后认为，黄某、陶某以暴力胁迫方式侮辱这名妇女，其行为已构成侮辱妇女罪。罗某以非法占有为目的，采用暴

　　力威胁手段强行劫取他人财产，其行为已构成抢劫罪。考虑到三被告均未年满十八周岁，根据《刑法》相关规定，法院作出一审判决：判处黄某三年有期徒刑，陶某两年有期徒刑，罗某有期徒刑两年并处罚金。

　　【案例4】少男少女集体吸毒

　　三好生沦为卖淫女----市公安局戒毒所有关负责人说，无知好奇、追求刺激，是青少年染上毒品的两大主因。长沙某中学高中生斌斌(化名)在父母和邻居眼中，一直是个乖孩子。今年10月17日，是斌斌16岁生日。斌斌提出要和自己的好友一起过生日，父母答应了。他们做梦也不会想到，儿子当天晚上竟与12名同学、好友一起吸毒！斌斌过生日那天当晚，斌斌和他的10多名好友、同学齐聚贺龙体育馆附近一酒吧内。经过一番唱歌跳舞、喝酒嬉戏后，有人提出这种玩法不刺激，要买点K粉、摇头丸来助兴。这一提议竟得到了大家的附和。13名少年男女凑了数百元，从一名经常出没于酒吧的贩毒人员王某手中，买来了一些K粉和摇头丸。在酒精的刺激下，他们开始吸食??很快，少男少女们的目光开始迷离，身体开始扭曲，沉浸在疯狂之中。不久，他们被市公安局治安支队侦查大队的民警带回了治安支队。经审讯得知，13人均为长沙市在校中学生或大学生，最小的才14岁，其中还有7名女学生。他们中的大多数此前曾多次吸毒。

　　据市公安局治安支队侦查大队有关负责人熊海军介绍，与斌斌一道被抓的这13名学生中，有几名学生的家长早就发现了自己孩子出现过反常行为。其中一名学生的母亲，还是一名医生。在事发前，这名母亲曾注意到，孩子的举止有异，甚至注意到孩子的尿液颜色发生了明显改变。可她压根儿就没想到孩子已染上毒品。

　　【案例5】少年为上网疯狂盗窃摩托车电池

　　因上网成瘾，为筹集上网费用，五名未成年少年竟疯狂盗窃摩托车电池。日前，这五名嫌疑少年被江门市新会警方抓获，并当场缴获被盗摩托车电池十九块。

　　据了解，十月九日凌晨四时许，江门新会一一零指挥中心接到群众报警，称几名少年在市区一大厦附近鬼鬼祟祟，怀疑在盗窃摩托车。

　　巡逻民警迅速赶到案发现场，抓获五名嫌疑少年，并当场缴获被盗摩托车电池十九块。经初步审查，五名少年男子(十三至十六岁，其中四名为在校学生)供认，自今年初，上网成瘾，为筹集上网费用，有分有合，乘夜深人静，盗窃停放在路边的摩托车电池，卖给流动收废品人员或废品收购站。

　　目前，这五名少年和涉嫌非法收购废旧物品的人员已依法受到处理。

　　【案例6】“蛊惑仔”引诱学生犯罪

　　一名年仅16岁的女中学生露露听说有个低年级的同学骂她，就叫来几个朋友，把那个女孩暴打一顿；另一名18岁的女生燕子参与5起抢劫，抢钱近5000元。问起她们这么做的原因，她们竟然回答说：“当班长、学习尖子远不如当大姐大威风！”据燕子和露露说，为什么要选择用打架的方式来解决问题呢？因为她们看到电视、录像里都是这样，挺牛的，相比于单调乏味的课本上的说教和家长的唠叨，她们当然更喜欢情节生动的电影故事，看得多了，就觉得，认“干哥哥、干姐姐”比友谊重要，电影里的“老大”都用拳头自己解决问题，找老师、报警都是小角色。

　　在电影中，那些大哥、小弟动不动就挥刀冲上街头，都是让人佩服的英雄??正是由于这些电影电视的“蛊惑”，一些家庭幸福、在校表现良好的学生开始“出轨”。不良的社会环境目前已经成为未成年人形成犯罪心理的重要外部原因，有关部门必须加大扫黄打非的力度，消除环境给青少年带来的不良刺激，这对青少年的成长至关重要。

　　二、青少年违法犯罪的成因分析

　　鉴于近年来青少年违法犯罪案件的增多的现象，给我们法学界提出了严重的挑战。因此认真研究分析青少年违法犯罪的成因，对于如何预防青少年犯罪具有重大的意义。现对青少年违法犯罪成因分析归纳如下：

　　１、不良动机的影响

　　例如，经不住金钱诱惑的拜金主义会产生贪污、贿赂等犯罪；不劳而获、不思进取、贪图享受的享乐主义可以诱惑青少年去盗窃、抢劫；复仇的报复心理可以导致杀害、伤害别人；赌博、吸毒不良习气

　　等均可以引发大量刑事案件的发生。

　　２、自身素质低，抵御能力差

　　由于青少年正处于长身体学文化的关键时期，加上自身文化素质较低，分辨事非能力较差，其涉世未深的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的不良影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。

　　３、各种文化糟粕的影响

　　一些“黄色”书刊和不良“网络游戏”的毒害，一些新闻媒体播放的暴力等影视制品和暴力游戏的影响，都导致一些青少年效仿而犯罪。

　　４、婚姻、家庭因素的影响

　　一些青少年因恋爱、婚姻的不成功，造成与恋人或夫妻反目为仇，进行暴力、凶杀等报复。有一些因父母感情不好或离异造成性格孤癖、内向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心态导致犯罪，还有的因父母溺爱，不良影响（如赌博、吸毒等）而失足犯罪。

　　５、学校教育的片面

　　当前，有些学校在片面追求升学率的情况下，而忽略了对青少年学生的思想和法制教育不够，导致许多青少年学生缺乏正确的理想信念，不知什么是违法，什么是犯罪，缺乏普通的法律常识，头脑中没有辨别是非的标准，不懂法、不知法，也就谈不上遵纪守法，这是导致青少年违法犯罪的又一个重要原因。

　　６、各种社会因素和舆论的影响

　　目前我国正处于社会主义初级阶段，很容易产生高消费意识的盲目膨胀，追求物质金钱的欲望及腐朽思想严重侵蚀了青少年的身心健康，一时间拜金主义、享乐主义重新抬头，另外经济收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，诱发青少年追求金钱和物质享受，使得一些青少年为获不义之财疯狂作案。

　　三、青少年违法犯罪心理分析——现把青少年违法犯罪的心理原因归纳如下：

　　1、好奇心理的驱使

　　青少年对外界事物充满了好奇，这是他们的天性。本应成为求知欲望的资本，促使成才的心理保障，但由于他们的社会阅历浅，辨别

　　是非的能力差，有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断，在缺乏良性诱导的情况下，就会在好奇心的驱使下随心所欲，甚至走向违法犯罪的深渊。

　　2、盲从意识的作祟

　　在一些团伙共同犯罪案件中，相当一部分青少年根本没有完全认识自己的所作所为，并不知道所犯罪行的严重性，而只是盲目跟随其他成员做事，人云亦云，并没有明确的犯罪动机。

　　3、爱慕虚荣的攀比

　　近年来，由于惨受拜金主义、享乐主义等社会不良风气的影响，使得一些青少年幼小的心灵里埋下了爱慕虚荣的种子。讲排场、讲穿戴、讲吃喝，好逸恶劳，梦想一夜暴富，不劳而获，这些都极大地助长了贪污受贿的心理，一旦瞅准机会，他们就会不择手段地侵犯国家和人民的生命财产。

　　4、逆反心理的促使

　　从生理角度讲，青少年时期是逆反心理最强烈的时期。对一些家长的“棍棒之下出孝子”和学校片面追求升学率、歧视差等生的做法，许多青少年都“不堪忍受”，有的甚至产生了强烈的对立情绪，严重时甚至会采取暴力手段进行反抗。

　　5、蓄意报复的躁动

　　蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一。由于青少年正处于生理和心理的生长发育的关键时期，心理状态不稳定，控制力不强，容易冲动，当遇到别人的挑衅时，往往表现得格外烦躁，缺乏理性思考。对于挑衅和伤害总想着要“讨个说法”的心理，决不肯轻易放过别人，总想着只有一报还一报，心理才平衡，才“不吃亏”，这些造成了青少年违法犯罪频率的提高。

　　6、寻求刺激的诱惑

　　青少年，生活的主旋律基本上都是家庭、学校和食堂三点一线。一方面由于极少接触外界的生活，使得他们的心理及其空虚，总想这点刺激来增加自己生活的乐趣；令一方面由于一些腐朽的精神文化产品的腐蚀和诱导，一部分青少年对物质和精神生活有着畸形的追求，喜欢寻求一些所谓的刺激，甚至超越了法律和道德的范畴。极大的诱发了青少年违法犯罪的心理因素。

　　预防青少年违法犯罪的根本，一方面是要针对青少年的生理和心理特点，加强对青少年的法制及思想品德的教育，引导他们树立正确的价值观、世界观和人生观，还要在教育中讲究方式、方法和策略，把青少年的思想引导到健康向上的轨道上来；另一方面，还需要全社会共同的努力，以进一步净化社会风气，创造积极健康的社会环境，加大综合治理力度，彻底根除滋生青少年违法犯罪的土壤。

　　四、家长感到教育责任很重

　　在杭州一个学生家长论坛中，不少孩子正处于青春期的学生家长纷纷就此发表评论：

　　水香苑清说：我觉得家庭教育出了问题。现在的家庭一般都是独生子女，做父母的都非常溺爱孩子，生怕自己的“心肝宝贝”在外面“吃亏”。于是传授给孩子一些“不吃亏”的方法，如何与人“针锋相对”啊，如何骂人、打人啊，等等。如此教子，虽说能培养孩子好强争胜的性格，但最终也有可能把孩子培养成打手或杀手。木子的妈说：很多家长往往在满足子女物质要求之余，而忽略了与他们沟通。我女儿正处于后青春期，情绪也是一会高潮一会低潮。

　　琪琪爸说：现在的孩子不能与以前的孩子做比较，社会不是从前的社会，压力也不同从前，孩子通过各种渠道获得了一些他们这个年纪不应该掌握的知识，往往应该掌握的心理及生理变化却由孩子们自己畸形完成。这样的环境中，孩子们的心态会自闭；而在家里，父母很少能真正听听孩子们每天都在想些什么，在学校里，老师关注的只有学习、只有成绩，十几岁的孩子看似风华正茂，可心中不知淤积了多少阴暗。

　　五、对生命尊重教育的缺失

　　青少年犯罪从某种意义上讲正是教育无效或失败的直接后果。惩罚从来不是目的，教育的目的是使人生敞亮，使人生的终极可能性敞亮。毫无疑义，青少年犯罪是社会环境的产物，其中的问题虽然是复杂且多方面的，但这样的追问亦是必须的：青少年犯罪与道德救赎的可能在哪里？是否可能？何以可能？

　　《预防青少年犯罪法》对未成年人不良行为的预防（部分）

　　第十四条

　　未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年

　　人不得有下列不良行为：

　　（一）旷课、夜不归宿；

　　（二）携带管制刀具；

　　三）打架斗殴、辱驾他人；

　　（四）强行向他人索要财物；

　　（五）偷窃、故意毁坏财物

　　（六）参与赌博或者变相赌博；

　　（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

　　（八）进入

　　法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

　　（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

　　第十五条

　　未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

　　第十六条

　　中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

　　第十八条

　　未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。公安机关接到报告后，应当及时依法查处，对未成年人人身安全受到威胁的，应当及时采取有效措施，保护其人身安全。

　　第十九条

　　未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成人脱离监护的单独居住。

　　第二十条

　　未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。未成年人离家出走的，其父母或者其他监护人应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。

　　第二十一条

　　未成年人的父母离异的，离异双方对子女都有教育的义务，任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。

　　第二十二条

　　继父母、养父母以受其抚养教育的未成年继子女、养子女，应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。

　　第二十六条

　　禁止中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入场所。禁止开办上述场所的具体范围由省、自治区、直辖市人民政府规定。对本法施行前已在中小学附近开办上述场所的，应当限期迁移或者停业。

　　第二十七条

　　公安机关应当加强中小学校周围环境的治安管理，及时制止、处理中小学校周围发生的违法犯罪行为。城市居民委员会、农村村民委员会应当协助公安机关做好维护中小学校周围治安的工作。

　　第三十条

　　以未成人为对象的出版物，不得含有诱发未成人违法犯罪的内容，不得含有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身健康内容的读物、音像制品或者电子出版物。任何单位和个人不得利用通讯、计算机网络等方式提供前款规定的危害未成年人身心健康的内容及其信息。

　　第四篇：福建违反中央八项规定典型案例

　　福建实名通报12起违反中央八项规定

　　典型问题

　　人民网北京10月17日电

　　据福建省监察厅网站消息，日前，福建省纪委下发《关于六起违反中央八项规定和省委实施办法典型问题的通报》，对全省各地查处的违反中央八项规定和省委实施办法的6起典型问题进行通报。

　　被通报的6起典型问题是：

　　莆田市交通综合执法支队支队长林德松违规公款宴请，莆田市纪委给予林德松党内严重警告处分，责令其承担宴请费用。

　　三明市三元区白沙小学校长黄明全公款组织教师到外省风景区游玩，三元区纪委给予黄明全党内警告处分，责令参与人员交纳个人应承担的费用。

　　漳州市南靖县高新区管委会办公室副主任徐明光大操大办婚宴，收受礼金，南靖县纪委给予徐明光党内警告处分。

　　南平市武夷山市兴田镇干部林剑生等5人上班时间赌博，武夷山

　　市纪委给予林剑生党内严重警告、行政撤职处分；给予负有主要领导责任的兴田镇党委副书记、镇长曾某党内警告处分；对其他参与赌博的4人分别给予党政纪处分。

　　福州市晋安区交通局利用工会经费组织抽奖，变相发放福利，晋安区纪委给予局长黄忠华党内警告处分，相关人员将晋安区交通局违规发放的钱款如数退回。

　　宁德市烟草专卖局副局长吴正宝私自驾驶公务用车到水库游泳，省烟草专卖局给予吴正宝行政警告处分，责令其缴纳违规使用车辆的相关费用。

　　漳州市东山县海洋与渔业局原局长盛明木为其子大办婚宴，收受礼金。东山县委常委会决定，给予盛明木党内严重警告处分，调离领导岗位，追缴违纪收受款项。

　　南平市松溪县法院办公室副主任朱维龙违规操办“升学宴”，收受礼金。松溪县纪委、监察局对其进行诫勉谈话，责令朱维龙退还违规收取的礼金，并在全县通报批评。

　　泉州市石狮市公安局宝盖镇派出所原教导员卢画映饮酒后驾驶公车，造成严重交通事故。卢画映受到开除党籍、开除公职处分，公安机关以涉嫌危险驾驶罪对其立案侦查，负有领导责任的石狮市公安局分管副局长和宝盖镇派出所所长受到行政警告处分。

　　泉州市德化县交通运输局纪检组原组长苏少波擅自驾驶公车外出办私事，造成交通事故。德化县纪委给予苏少波撤销党内职务处分。

　　龙岩市地税局原副局长张桂荣使用公车前往外省参加女儿订婚仪式。省地税局党组决定，免去张桂荣龙岩市地税局副局长职务，责成负有领导责任的龙岩市地税局局长、分管行政的副局长向省地税局作出书面检查。厦门市集美区杏滨街道社区卫生服务中心用公款旅游。集美区卫生局给予杏滨街道社区卫生服务中心副主任戴建国行政警告处分；给予工会主席许海盛行政警告处分；对副主任肖志华进行诫勉谈话，并责令其在局务会上作检查；所有费用由参加人员自行承担。

　　第五篇：违反师德师风典型案例MicrosoftWord文档

　　教师违反师德师风案例

　　为加强师德师风教育，特从全国选取部分案例，加以警示学习。

　　案例

　　1、涉嫌猥亵男生

　　某省一教师被捕

　　某省某县一中一名男性教师涉嫌猥亵多名初中男学生，并导致一名学生出现精神障碍一事，该县2014年7月2日通报，已对犯罪嫌疑人李某依法逮捕，并对相关责任人进行处理。

　　报道称，该男教师涉嫌猥亵多名男学生，受害学生在该县第一中学上学3年间，多次被学校政教处老师李某带回家中猥亵，其中一名学生被确诊为应激性精神障碍。此事引起有关部门重视。

　　据该县政府介绍，5月9日，该县警方接到受害人李某某父亲的报案，报案称其在该县一中初中部读书的儿子，遭到县一中政教处职工李某的非法拘禁和猥亵。该县警方5月14日将犯罪嫌疑人李某抓获并刑事拘留。6月20日，该县人民检察院以涉嫌非法拘禁罪，将李某批准逮捕。目前案件正在进一步审理之中。

　　同时，该县已免去该县一中校长、党总支副书记职务；责令县教体局撤销县一中政教处主任易某现行职务。

　　案例

　　2、殴打学生

　　某省一教师被拘

　　某省某县一教师暴打学生，当事人已被撤职和行政拘留，分管副校长被停职。

　　2014年6月28日，有网帖称某县某镇中学教师谭某对学生进行羞辱性批评，遭女生刘某反驳后，谭某竟然暴打学生，并将另一位进行劝阻的学生李某也打伤。

　　在公安、教育部门联合调查后，确认事实存在。据调查，6月15日，该县中心学校教师谭某在和女学生刘某教育谈话时，发生言语冲突，谭某先后打伤了刘某及另外一名女学生，影响极其恶劣。

　　案例

　　3、某地一教师公开向学生家长索要贿赂被开除

　　赵某是某市一实验学校高一的学生，今年三月份通过班里集体投票，他被推选为区三好学生的候选人。一天晚上，他被叫到了老师办

　　公室。找赵某来谈话的是一位叫韩某某的老师，学校评选三好生的事由他负责。韩老师意味深长的对他说：“评选活动有些意外，需要家长前来沟通。”

　　和韩老师谈完话，赵某心里很不平静，他模模糊糊感觉到韩老师在暗示什么可又不敢相信，心里面特别难受。赵某就打电话把心里的疑惑告诉了舅舅。接到外甥的电话后，赵某舅舅立刻拨通了韩老师的电话。电话中，韩老师告诉赵某舅舅，如果评上区三好生，不仅高考的时候可以加分，还可以优先入党，班里只有一个名额。通话中，韩老师告诉赵某舅舅：“拿一千块钱，四条好烟。”韩老师在电话里一再强调很快就要张榜了，要求家长一两天内就把钱送来。挂断电话后，赵某舅舅感到既气愤又矛盾，如果按照韩老师所说的去做，赵某肯定能当上区三好生。但是用这种方式去帮助孩子真的是对孩子好吗？思来想去，赵某舅舅做出了一个决定，暂时答应了韩老师提出的要求，并约好见面的时间地点。随后，他立刻把这件事告诉了在一家报纸当记者的朋友。第二天，赵某舅舅和韩老师在学校门口见面了。韩老师高兴地接过了赵某舅舅的钱，并打包票地说：“您放心吧，赵某的事肯定帮您搞定。”然而，他怎么也没有想到这一幕早已被候在一旁的记者摄入了镜头。

　　韩某某向学生家长索取钱财的事情被披露后，立即在学校引起轩然大波，其中感到最受伤害的就是在校的学生们，他们觉得如果交钱就能当上三好生，那就根本无法继续学习了。同学们接受不了老师竟然做出这种事，校方更是觉得尴尬。事情发生后的第二天，学校就做出了决定：撤销韩某学校团委书记和政教主任职务，被学校勒令开除。

　　案例4、学生患上精神病

　　马国君曾是河北省井陉矿务局第一小学学生，尽管学习起来有点吃力，但一至三年级，他一直快乐活泼。从四年级开始，马国君变了，他的父母发现，他回家后常躲在屋里哭泣，问他为什么，他却始终不肯说出原因。1998年3月23日下午的第三节班会课上，因为没有按要求带校服，班主任焦燕君让马国君站到讲台前，摘掉眼镜，当着全班同学的面，马国君被连打几个耳光，打完后，马国君流着泪一直站

　　到放学。马国君的父母得知此事后十分震惊，要求学校调查处理。学校就此事开展了调查，当着家长的面，询问马国君被打的经过。“四五年级被打过四十次，六年级上学期被打过十七八次”，焦老师“打脸、打背、打手、踢腿”，上四年级时，焦老师把马国君叫到办公室，打他的脸，把眼镜打掉，镜框裂了。“还有一次，我没有完成作业，老师打完我后，让我回家补作业，我跑到焦化厂地下室补完作业。”1998年6月26日，校方对焦燕君的行为作出处理，让其退出教师岗位，向学生家长赔礼道歉，并赔偿四年级时打坏的学生眼镜，取消参评先进资格，扣发相应奖金，通报全校教职工引以为戒。马国君并没有因此走出被焦老师体罚的阴影，班上同学开始疏远他，精神处于恐慌之中，常常独自发呆，害怕见人，夜间睡眠差，经常做恶梦，幻觉性地把“老师”看成“怪兽”，形成恐惧、自卑、厌学等异常心理。小学毕业会考后不久，马国君被父母带到医院检查，石家庄白求恩国际和平医院诊断为反应性精神病，河北省精神病院会诊是延迟性心因反应，属精神病。这一年，马国君被井陉矿中学录取，据马国君的父母说，因为病情一直没有上学，他们曾经多次劝说孩子环境变了，老师变了，但他认为所有的老师都打人。1999年10月13日，河北医科大学第五医院精神病司法鉴定委员会受井陉矿区法院委托，对马国君病情做出司法鉴定，鉴定为延迟性心因反应，与被打体罚有关。

　　案例5、河北小学女教师用刀片划学生掌心

　　月19日上午，一名年轻的女教师第一节课便让41名学生全部站着上，不允许写字。第二节课更为离谱，竟让学生依次伸出手，而她则用削铅笔的小刀子划孩子的手心。刚开始，她还是用刀背，但从第二个开始，便改用刀锋，在每个学生的掌心用削铅笔刀划伤出血，全班顿时哭声一片??这触目惊心的一幕，发生在河北曲周县侯村镇东高固小学。据《燕赵都市报》

　　报道，这名老师叫刘丽娜，今年19岁，毕业于一幼儿师范学校，是这所小学的代课教师。据刘丽娜称，她之所以有这样的动机，只是为了

　　孩子们“好好学习”。据悉，刘丽娜已被刑事拘留，对该事件负有领导责任的侯村镇总校部校长和东高固村小学校长已被撤职。其实，在现实生活中，像“刀划掌心”这类事件并非个别现象。对此，人们不

　　禁要问:被誉为“灵魂工程师”的人民教师，缘何频频“出轨”?在高度重视未成年人思想道德建设的今天，我们教师的师德教育是不是也应该提升到同样重要的一个高度?案例

　　6、不会背作文，学生被班主任老师体罚

　　大河讯(河南法制报记者王海锋

　　文)5月9日，记者再次接到爆料，称南阳市镇平县察院小学6年级一名13岁学生因不会背作文而被班主任女老师体罚致右眼失明。而在此前的2008年12月18日，镇平县涅阳第六小学五年级，一名10岁小学生因没写作业而被班主任女老师将脸皮撕破一块，最终，被毁容学生脸部被缝合52针，学校、老师被处分、处理，赔偿受害者18万元。再次接到爆料后，记者昨日前往镇平县采访，了解了这次小学生被班主任女老师体罚事件。昨日下午，记者在镇平县中山街一处二层楼房里见到了本案的受害人王童(化名)。王童告诉记者，他今年13岁，是镇平县察院小学6年级的学生，父母在县城中山街开了家鞋店，一家人租住在鞋店后面的小楼上。他回忆说，3月1日下午放学时，教语文的女班主任老师郭朋晓给他(她)们布置了一篇游记，要求第二天会背。3月

　　2日下午第二节课是课外活动，会背书的同学们都给各自的小组长背书，因为贪玩，王童没能完成背书任务。同时不会背书的，还有一名叫小跃(化名)的同学。第三节课开始后，郭老师把他和小跃叫到了讲台前，问自己“会背吗”，王童说“会”，郭老师很生气，接着问“会背为什么不背”，然后顺手拿起作文课本，朝两人的脸上各拍了几下。在老师用课本拍打他时，他本能地往后躲，结果课本扫住了他的右眼，拍打后他俩又被罚站了近10分钟，然后回到了各自的座位上。事情发生后，王童并没有告诉家长，原因是“经常被老师打，父母知道了怕回家再被家长训斥”。他说，被打后自己的右眼当时就向外流泪，疼了一阵子，慢慢又不疼了。半月后发现伤情,视网膜脱落右眼视力仅0.02。王岭是王童的父亲，接受记者采访时他说，3月16日上午，他接到学校数学老师的电话，称王童前一天的数学作业没有完成，希望家长加强监督。中午放学的时候，王岭责问儿子为什么不按时做作业，王童说作业是通过黑板上方的电

　　子屏显示的，自己看不清楚。眼睛怎么了?做父母的不敢大意，他和妻子当天下午就把儿子带到镇平县医院五官科检查，接诊的医生检查后说是右眼视网膜脱落，视力只有

　　0.02，而当时王童的左眼视力却是

　　1.2。医生告诉王岭，视网膜脱落一般与外力影响有关，应当问问孩子近期眼部是否受过外伤。在王岭的一再逼问下，王童这才说出了此前曾被老师体罚的事情。3月21日，王岭带儿子到省人民医院做了手术，花费近2万元。目前，戴上

　　850度眼镜，王童右眼的视力仅能恢复到

　　0.1。

　　案例

　　7、珠海一所民办学校两位女教师因体罚学生被开除

　　广东珠海一所民办学校两位女教师很“出名”，一个因为掌掴学生被学生私底下叫为“巴掌老师”，另一个则因为用教鞭抽打学生被叫做“教鞭老师”。她们在课堂上打学生的情景被课堂上的其他学生用手机偷拍下来，将视频传到网上，引起网民极大关注。视频中，“教鞭老师”一次在课堂上还创下了

　　3分钟抽

　　15名学生的“纪录”。《广州日报》

　　报道，在学生上传的一段视频中，一名青年女教师当着全班学生面在讲台上用教鞭抽打了

　　多名学生，她就是“教鞭老师”，视频中，她将一个个“犯错误”的学生叫上讲台，一边指出学生作业本上的错误，一边用教鞭抽打学生，少的被抽打一下，多的被抽打三四下。在这段共3分钟的视频中，共有15名学生被该老师用教鞭抽过。另一段视频中，一穿粉红色衣服的女教师在课堂上掌掴一名学生，视频中，老师

　　正好背对着讲台下的学生，当着全班学生面打了这名学生几巴掌。据该班一名学生私底下介绍，这名掌掴学生的女老师姓尚，为该校初一某班的语文教师。“巴掌老师”和“教鞭老师”打人视频6日开始在网上疯传，众多网友对这两位老师打学生行为提出批评意见，认为老师打学生非常不应该，即使是出于严格要求也不应该体罚学生，打学生如何能真正为人师表?该校一名女生说，这学期一开学就发现这两位老师爱打学生，自己经常提心吊胆，生怕犯错误，不知哪一天教鞭就落到自己的身上了。后来几个胆子大的同学就向学校领导反映了该事，要求要么换班，要么换老师。据掌掴学生的老师说，之所以打学生，是因为恨铁不成钢，自己反复讲了的题目，学生还是做错。当时自己很气愤，便打了学生两下，但下手不是太重，目的只是想提醒学生在今后的学习中认真一些。该学校一位负责人

　　6日表示，的确出现过体罚学生事件，学校对她们也作出过批评教育。该负责人同时介绍，两位老师教学水平都不错，其中一位老师在该校已任教7年了，所带班级学生成绩一直很优秀，只是对学生要求很严格，正因为出现过体罚学生事件，对其学年考核评定也因此被降级。该校陈校长则表示，会对两名老师作进一步严肃处理，处理意见尚在讨论，重则两名老师可能被开除。

　　案例

　　8、陇西县渭阳中学教师体罚学生受到处分2008年1月2日，陇西县渭阳中学的一名学生回答不上老师的课堂提问，老师动手打了

　　学生。昨日，陇西县教育局召开了

　　“全县教育大会”，会上对渭阳中学老师体罚学生一事提出了批评，责令及时纠正体罚学生的不正之风。亲属:怕老师打骂

　　孩子不上学

　　前日上午，本报接到陇西县渭阳乡

　　的村民张先生打来的热线电话，他称今年就读于渭阳中学初三(1)班的他的外甥女晓花(化名)，一直不去上学。无论家长怎么劝说，孩子一直没有到学校继续学习的想法，当家长询问孩子为什么不去学校时，孩子说是因为老师打骂自己现在不敢到学校去。学生:老师时常打骂学生

　　前日下午，记者来到位于陇西县黄家川的渭阳中学，就陇西县渭阳中学老师打骂学生一事展开调查采访。由于学校已经放学，记者顺着村民的指引来到了该中学住校学生的宿舍，一位就读于该校初三(1)班叫王为(化名)的同学向记者介绍了情况。他告诉记者，他们班上老师打骂学生的事情时常发生，主要是因为学生没有回答上来老师的提问，记者随即询问王为同学，他们班上是否有一女同学前几天遭到了老师的打骂，王为说1月2日确实有一位女同学因为没有回答上老师的提问遭到老师的打骂，并且这位女同学一直没有来上课。“在我们班上，老师常打骂学生，当然主要是因为学生没有回答上老师的提问”。为了进一步核实晓花(化名)亲属所反映的情况，记者又找到了一位就读于初三(1)班的女同学黄丽(化名)，当记者询问黄丽(化名)班上是否存在老师打骂

　　学生的现象时，黄丽告诉记者，在课堂上因为提问回答不上受到老师打骂是很正常的事情。作为一名即将毕业的初三女学生，说实话在课堂上遭到老师的打骂确实是一件很难堪的事。教育局:通报批评责令整改

　　记者随后来到渭阳中学见到了该校的校长刘森林，当记者向刘校长说明采访意图

　　后，刘校长告诉记者，作为老师管理学生是应该的，至于老师究竟有无打骂学生，需要进一步核实，当然他认为老师为了教育学生偶尔使用一点“小打小骂”也不为过，主要是为了学生好。就此事，记者采访了陇西县教育局吉昶局长，吉局长告诉记者，发生在渭阳中学体罚学生的事情确实存在。在昨日上午召开的全县教育大会上，教育局就渭阳中学的事情在会上作了通报批评，责令渭阳中学马上进行整改。现在已经查实渭阳中学确有两名教师在平时教学中有体罚学生的现象，教育局已经对这两位老师的师德考核作出不合格的决定。

　　案例

　　9、违规举办各类收费性补习班和乱订练习资料

　　本报通化讯(记者

　　卢红

　　通讯员

　　梁浩)17日，通化市教育局对违规举办各类收费性补习班和乱订练习资料的22名违纪教师进行了严厉查处。今年8月，通化市教育局接到群众举报，反映暑假期间个别老师不顾国家规定，在校内外有偿办班，私自征订练习、复习资料，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，在社会上造成严重影响。通化市教育局纪委根据省纪委、省监察厅《关于对中小学乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定》(试行)，分别给予两名教师行政记过处分，两名教师行政警告处分，18名教师在市直教育系统内通报批评，同时所在学校的领导也在市直教育系统内进行通报批评。据悉，此次查处违反规定办班、私自乱订练习资料费涉及金额达2万余元，现已全部清退。

　　案例

　　10、六安市3名教师因私自组织学生举办暑假补习班被查处

　　暑期学校不再组织学生补课，可少数教师却私自组织学生办起了补习班。日前，六安市新安镇3名教师因私自组织学生举办暑假补习班被查处。根据六安市教育局的相关规定，今年入夏以来，该市基本

　　杜绝了

　　暑假期间举办补习班的现象。但个别教师却暗地办起了补习班。日前记者接到爆料，称该市裕安区新安镇城西小学和城西初中的少数教师利用自家厨房和幼儿园举办补习班，并收取100~150元不等的费用。记者前往城西进行实地采访。在城西小学，该校张老师和汪老师利用自家的约10平方米的厨房作为教室，组织部分学生进行补课。据了解，在张老师家只有1个小窗户的厨房里，挤坐着25名小学生，学生们在狭小的空间里只能僵硬地直坐着听老师讲课，一台小电扇根本无法给“教室”里25名学生降温。问起收费问题，张老师和汪老师都说并没有收费，很多学生都是亲戚家的孩子，只是帮他们复习功课而已。据了解，张老师收取了每生150元的费用，汪老师收取了每生100元。在城西初中对面的幼儿园里，城西初中的侯老师利用幼儿园的教室办起了补习班。随后，记者和裕安区新安镇中心学校的李国福校长取得联系，听取了

　　记者的调查情况后，李校长当即表示，中心学校将组成调查组，调查处理此事。当日下午，调查组首先找到了两校校长，了解了少数教师私自补课的情况。后找到三名当事人，当事人均作了自我批评，表示立即停止补课并将费用退还给学生，课桌椅归还给学校。该中心学校责成三名教师写出书面检查，对他们私自补课的做法作出严肃批评。

　　案例

　　11、教师乔迁新居，收受礼金近万元

　　(晨报长春专讯)乔迁新居请亲戚朋友吃顿饭本是咱中国老百姓的习俗。吉林德惠市实验小学二年级(3)班的班主任吕老师，于

　　11月

　　4日中午在一家饭店大摆宴席，庆祝乔迁，可她宴请的宾客好像不都是亲戚和朋友。11月4日11时许，记者赶到德惠市五道街上的这家饭店。11时30分，陆续有一些孩子跟着家长前来，孩子们在经过一位30多岁的女子身边时都恭敬地叫上一句“老师好:!”据服务员介绍，整个三楼连大厅带包房一共14张桌子都被吕老师包下。随着前来贺喜的人越来越多，宴席由14桌增加到19桌。赶来贺喜的人都在礼单上写上自己的姓名和随礼金额。经过记者目点，金额已近万元。据一位孩子的家长说，前一天，这位家长打开孩子的作业本，上面写着:“明天中

　　午

　　11时

　　30分，在五道街×××酒店，老师找家长有事说。”随后她给另外一个学生家长打去电话，“那孩子的妈妈告诉我，是老师搬新家了，请家长去吃饭。”

　　案例

　　12、安徽宿州市第二中学教师歧视差生

　　安徽省宿州市第二中学(以下简称宿州二中)是一所省级示范高中。孩子们都以能上这个学校为荣。然而，就是在这所示范校却发生了一系列令人匪夷所思的事件:一些学习成绩差的学生，被班主任和任课老师以撵出教室、停课的方式剥夺了受教育的权利;来自老师的歧视以及谩骂和体罚严重损伤了学生的自尊心和自信心。让全班投票选“差生”张颖是安徽师范大学

　　2002届旅游专业毕业生，因为英语好，被宿州二中招进来，当年就担任初二(1)班的班主任。张颖说，当时这个班的英语成绩在全年级最差，她很想把全班的英语成绩抓上去。于是，她开始采取措施了。大约在2002年10月，张颖老师让全班同学无记名投票选举班里的“差生”。第一次，选出了

　　5名同学，亮亮名列其中。张老师将这

　　5个同学的名字贴到黑板的右上角，说这是“光荣榜”。后来，张老师又搞了一次无记名投票，增补了

　　4名“差生”。亮亮说:“我们学习成绩是差一些，可没老师想得那么坏。老师为什么非要投票把我们搞臭呢?这对我的打击太大了，我觉得没脸面对同学，不敢跟同学说话。”“我有权不让你上课”自从“差生”选出来后，这些学生就被“剥夺”上课权利一周至一个多月不等。用张颖老师的话说:“我无权不让你上学，有权不让你上课!”“差生”们虽每天按时到校，但到了学校就被老师轰进杂物间，中午和晚上依然和其他同学一样放学回家。孩子们不敢把真情告诉自己的父母。他们说，张老师抓英语，要求学生背单词，背不下来就罚站，不让上课。罚站解决不了问题，张老师开始打骂学生，而且不分场合。亮亮说:“她拿书朝我们头上砸，不是在开玩笑，是真打。”还有一次，在课间，张老师拧着亮亮的耳朵一直拖到学校一个电话机旁，她说“:你不是我的学生，我不愿看到你，打电话叫家长来把你领走。”小洋告诉妈妈，2002年11月中旬，他仅仅因为在课间与同学换了个位子，就被张老师“停了

　　所有的课”，并被喝令“滚出去”罚站。被停课一个多月的亮亮说，她不仅不让我们上英语课，就连其他课也不让我们上。“那段时间，我们天天像梦游一样，想跟家里说，又怕父母着急而不敢说。”“一提上学就怕极了”来自老师和学校的歧视，使不少“差生”离开了这所示范校。据赵士礼主任统计，仅张颖当年教的初二(1)班就流失1人、转学4人、休学2人，一共是7人;而来

　　自部分学生和家长的统计结果是18人。老师歧视带来的严重恶果是孩子的厌学。如今亮亮已经辍学了。他的妈妈哭着对记者说:“最糟糕的是，现在花多少钱也买不回孩子上学的心了。谁要是能挽救我的孩子，我愿一辈子给他当牛做马，我毕竟就这么一个孩子啊!”亮亮说:“一想起上学，就好像有一座大山从头上压过来，我怕极了??”学生家长们将宿州二中的问题投诉到了当地教育主管部门。宿州市教育局副局长周道斌认为，这是老师想把学生教好，想尽自己责任的一种表现，但这是一种不妥当的教学行为。他说，有关部门已作出“妥善的处理”。周道斌所称的“妥善的处理”，是指让张颖写出书面检查，撤销其班主任职务。(文中学生名字均为化名)。新华社记者葛如江。

　　案例

　　13、“杨不管”的教师失职行为受到处理

　　被称为“杨不管”的教师杨经贵因在课堂教学管理中有失职行为，被予以行政记大过处分，同时调离教学岗位;吴店中学校长万其虎被免去校长职务。学生死亡属非暴力致死不属刑事案件。长丰县教育局局长阮铜华通报了这起事件的经过:2008年6月12日上午，吴店中学七(2)班第4节课是地理课，授课老师是杨经贵。上课十多分钟，杨老师面对黑板写字时，杨涛和同座位的陈康同学相互推打到一起。杨老师发现后批评道:你们要是有劲，下课到操场上去打。随后其他同学将他俩拉开。杨涛回到座位后，坐立不稳。杨老师便叫三位同学送他到附近的吴店卫生院治疗，并叫学生通知其班主任。班主任得知后，立刻打电话通知杨涛的父亲，并马上赶到吴店卫生院，发现杨涛病情严重，又立即找来出租车，由吴店医院医生护理送往双墩医院。到了双墩医院，医生检查后要求立即转院，杨涛迅即被抬上救护车，在医生监护下很快被送往合肥市第一

　　人民医院救治。市院发现杨涛病危，及时进行了抢救。班主任一面打电话通知校领导和陈康家长赶往医院，一面向公安部门报警。紧急抢救30分钟无效后，杨涛同学死亡。双墩刑警队派员迅速赶到医院，调查了解情况。双墩派出所在接警后也立刻派人赶到吴店中学，进行现场拍照、询问，找部分学生和老师杨经贵作了问话笔录。杨涛死亡后，家长提出解剖遗体，查明死因，公安部门当天下午请法医进行了解剖，尚未最终得出鉴定结论。阮铜华说，事件发生后，长丰县委、县政府及时成立事件处理工作组和协调小组。通过对事件的调查，公安部门确认杨涛死亡系非暴力致死突发事件，不属刑事案件，拟在尸检结果出来后按相关规定进行处理。此时，死亡学生亲属迫切要求尽快将事件处理到位，事件处理工作组尊重死亡学生亲属意愿，决定按照调解处理方法进行协商处理。6月20日，协调小组与杨涛亲属代表共同协商处理此事，并最终达成一致协议。协议主要内容如下:陈康监护人陈长斌、授课教师杨经贵、吴店中学共同补偿杨涛死亡各项费用20.5万元。经充分协商后，杨涛亲属对协议内容表示接受。6月21日，在事故处理协调小组的安排下，四方代表在调处协议上签了字。

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　　14、教师停学生课造成学生自杀

　　案件简述:3月

　　11日，赵某某与同班马某、黄某、魏某某议论吸收新团员的事时，赵说:“潘老师要用着我就对我好，用不着我就把我一脚踢开。我最恨她了。”马某当天把赵某某的话记入日记。3月27日，潘老师检查学生日记时，发现马某所记内容，当即对赵某某严厉斥责，宣布不许赵某某上课，让赵某某自己调班或转学。赵某某当天给潘老师写了检查，认真地改正自己的错误。3月31日，学生赵某某的姐夫王某某代表家长到学校向潘老师赔礼道歉，但潘老师只答应赵某某在办公室自学。当天，赵某某又给学校领导写了一份检查。4月2日早上，赵某某去找政教处主任，没有得到明确答复，政教处主任还让她先回家等消息。值得指出的是，学校不久前做出规定:教师不得随意将学生赶出教室，不准体罚学生。但由于没有检查监督、奖惩措施，直到赵某某被停课第五天学校才知道消息。在这期间，潘老师让学生

　　汪某某向赵某某索要其管理的班费，班会上又讨论学生骂老师、不尊重老师的言行。这些都增加了赵某某的精神压力。内心极度痛苦的赵某某于4月2日夜11点多喝下了有机磷农药。

　　案例15、55岁教师课堂上猥亵8岁女生已被警方依法逮捕

　　本报渭南讯

　　昨日，在华县高塘镇某村一农家里，提及8岁外孙女小花(化名)被55岁的数学老师王某在课堂上猥亵一事，小花的外婆泣不成声。记者了解到，该名数学教师目前已经被当地警方依法逮捕。小花的外婆告诉记者，6月

　　9日下午，几名三年级学生放学后都聚集在她家门口，一个个欲言又止，学校离家只有不足百米的距离，但外孙女却还没有回家。此时，她有了一种不祥之感。等到小花回家后，在她多次的催问下，自己的外孙女才哭着断断续续地说出了当天下午在课堂上被数学老师王某“欺负”一事。据介绍，次日早上，小花的外婆和外公来到学校找到了校长，校长得知此事后让小花和看到事情经过的学生写下了

　　当时的情况，随后校长与数学老师王某进行了

　　谈话。9点多钟，王某来到小花外婆家，跪在地上请求小花家人原谅。小花的外婆哭着扇了王某几个耳光后让其走。6月11日，有的村民得知此事后劝小花的外婆，称事情闹大了对家庭和孩子都不好，让小花家人与学校和当事老师私下了结，但13日，小花的外婆还是毅然决定到高塘派出所报警。据了解，该村的学校共有3个年级，有2男2女4名老师。55岁的王某是附近村子的人，在这里教书已经有10多年时间了。小花所在的三年级有4男2女6名学生。据学生的讲述和小花的自述，2009年小花上三年级至案发，她先后

　　6次遭到王某猥亵。小花的外婆哭着对记者说，小花的父母在外地打工，小花就跟着自己过日子。孩子在学校是班长，每次考试英语、语文成绩都很不错，有时候还能考到满分，只有数学经常不及格。事情出来后她回忆，事发前小花多次回到家后不想吃饭，问什么也不给大人说，她还为此带小花去医院看过。得知此事后，小花的妈妈也从外地赶回村里。她告诉记者:“事情出来后，村上的人还有学校的人都知道这件事情了，我和孩子她爸却很晚才知道此事，那个老师毁了我的女儿，也让其他孩子产生了阴影，希望公安机关一定要严惩坏人。”日前，王某已被当地警方刑事拘留，随后已被依法逮捕。

　　案例16沭阳一中学某中层干部上班期间玩电脑游戏被严肃查处

　　中新浙江网2009年4月7日电近日，沭阳一中学某中层干部上班期间玩电脑游

　　戏被严肃查处。该中层干部上班时间在学校电脑室内上网浏览股市行情，后又上网玩“掼蛋”游戏。该中层干部在上班期间利用办公室电脑上网炒股和玩游戏,其行为违反了工作纪律,显然与人民教师的身份要求格格不入，也损害了干部形象，被免去了中层干部职务和给予行政记过处分。

　　案例17新洲区阳逻街施岗中学初三(2)班班主任制订班规进行“罚

　　款”日，武汉晚报编辑部收到一封特殊来信，寄信人是新洲区阳逻街施岗中学初三(2)班一署名“有心人”的学生，投诉该班班主任对学生随意罚款。随信还附寄一本作为投诉证据的账本，账本上记录，自10月18日至10月29日，这65人的一个班，就有171人次被罚。昨日中午，本报记者在该校分别对初三(2)班两名男生和两名女生进行了调查。4人证实，罚款确实是班主任宋小春的一种教育手段。该班共有18条班规，一旦违反，均须罚款，有时也有罚错了的，但学生均不敢有异议。该班学生65人，几乎没有不被罚款的。就连班干部，每周罚款也在两元以上。读者来信

　　武汉晚报的叔叔阿姨:你们好!我是新洲施岗中学初三(2)班学生，住校，每周六下午才放假回家。但每周六下午是我们全班同学最怕的时候，因为最后一节课是班会，也是我们的罚款会，我们的班主任宋小春总在这时要我们“上缴”。他的约定是:上课说一次话5角，逃课1元，不上晚自习5元??太多了，一个星期下来，即使是本班最老实、最沉默的人，也会“上缴”

　　5、6元钱。我们都是农村孩子，一个星期的“生活费”也只有5、6元钱，家庭条件好的也不过15元。这都是我们的“生活费”啊!我们只有互相借，每个星期上学来的第一件事就是“还债”，但是我们老觉得我们的债还不清。有一次，一个同学犯了很大的错，老师竟然说这事可以和平解决，但他的解决方式就是罚钱:10元!随信寄给你们一个“账本”，是我偷偷拿出来的，是我们班这学期以来的罚款记录。现在班主任已经知道账本不见了，“悬赏”43元找账本。叔叔阿姨，你们说，像这样的老师能教好我们吗?(信件有删节)三(2)班“有心人”记者调查

　　收到施岗中学初三(2)班同学的这封来信后，记者于昨日中午放学时前往采访。记者在该班门口随机选择了

　　4名同学，其中两名男生，两名女生，既有班干部，也有团员，其中一名还是班上“管钱”的。从家庭环境来说，4名同学有的家境较好，每周有

　　15-40元的生活费，有的每周只有十多元。4名同学在那本失踪的“账本”上，均榜上有名。特殊班规条条喊罚。施岗中学是一所单设初中，学生绝大多数住校，周六下午才放假回家。据学生介绍，宋小春是初三(2)班的英语老师。在宋老师初一下学期接手该班班主任职务时，他就开始实行“罚款制”。宋老师罚款大都很随意，并没有成文的约定，学生们的经验是，几乎所有违规行为都要罚款。据

　　4名学生的介绍，记者将宋老师的“班规”大致整理如下:1.迟到两次罚0.5元。早晨迟到一次罚0.5元。2.早退罚0.5元。3.上课时不在自己位子上罚0.5元。4.上课换位子罚1元。5.上课说一次话罚0.5元。6.不交作

　　业罚1元。7.完不成作业罚0.5元。8.抄袭作业罚0.5元至1元。9.不上晚自习罚1元至

　　5元不等。10.下晚自习不在寝室里罚

　　0.5元。11.晚上在寝室里不按时睡觉，罚0.5元至1元不等。12.在校园里打牌罚0.5元至2元不等。13.逃课罚1元至10元不等。14.吸烟罚1元至2元不等。15.打架罚1元至10元不等。16.班上玻璃被风吹破了，罚责任人1.5元。17.学生发生其他非常规错误，也可用罚款来代替处罚，金额临时决定。??对于“玻璃”一项的解释，学生说，教室里大约有60余块玻璃，一个学生负责一块。如果是人为破坏，就由破坏人赔偿;如果是外力破坏，如被风吹破了，或被不明异物砸坏，就由责任人赔偿，每块玻璃赔1.5元。另外，如果宋老师心情好，他会让学生选择:是愿意交罚款还是愿意罚扫地。不过，这种时候很少。有的时候，学生实在没钱交，也可以用作业本等物代替。施岗中学位于新洲区阳逻街施岗镇，学生大都来自农村家庭，生活水平参差不齐。初三(2)班的学生中，家境较好的，每周生活费在15-40元，人数十人左右;家境一般的占大多数，每周生活费在

　　10元上下;家庭贫困的有十余人，每周生活费只有

　　5元，在食堂交米搭伙吃饭。据班上同学介绍，他们班表现最好的学生，每

　　周被罚的钱数也在两三元，罚款

　　5元的人数最多，而有的调皮一点的学生，几乎天天被罚。用学生自己的话说，班规太多，防不胜防。宋老师的罚款，绝大多数是要当日兑现的，实在无钱，可以拖到周六班会。每周六的班会，就是罚款会，清点本周罚款，同时给拖欠的同学发出最后通牒。由此，每周五周六，是学生的“借债高峰”，而每周一，学生到校后，又成了“还债高峰”。因为农村家庭大都不宽裕，学生们一般不敢向家长索取超额生活费，因此大多是在自己一周的生活费里扣取。有的孩子周一还钱后，就得啃一个星期的馒头。学生们说，“借债潮”好像是宋老师“罚款制”的惟一后果，班上的学习成绩和学习纪律并没有因为罚款而好转。设立会计出纳管罚金。学生艾华(女，化名)告诉记者，实行“罚款制”的最初一段时间，管账和管钱的同学是一个人。后来分开了，管账的“会计”一人，管钱的“出纳”一人。当日由“会计”记账和收钱，收齐后就交给“出纳”。据出纳田园(女，化名)同学说，她每天都会收到罚款，有时两三元，有时十几元。最终钱的用途，由老师指定。有时用于运动会、春节联欢会等活动的开销中。“会计”的账本内容详尽，包括时间、姓名和罚款金额。罚款到位的，在姓名后打√，没到位的就空着，周六统一结账。上上周，最近一本账本的“神秘失踪”在班里引起震动，随同账本同时丢失的，还有“会计”最近几天收到的罚款共

　　25元钱。丢失的这本账本，被“有心人”同学交给了

　　记者。账本第一页的时间登记是

　　10月18日，最后一页的时间为10月29日。有的登记了罚款理由，包括迟到、换位子、玻璃破损等，大多数人罚款金额是

　　0.5元和

　　1元，但最高的有罚

　　4元的。据记者统计，账本上的罚款金额总共为

　　128.5元。与来信投诉略有出入的是宋老师悬赏的金额，4名学生的说法是，宋老师在班上宣布，能找到账本，或提供账本线索，或检举知情人的，将获得账本上未到账的罚款总额等值的奖金。按照这种算法，举报人将得到30元左右的奖金。时评:该如何教育孩子

　　面对一个如此详尽和真实的账本，我们充满担忧。直接的担忧是，一周只有

　　5元钱生活费的学生，用吃饭的钱去“还债”，这对正在长身体的孩子而言，是以健康为代价的。但更深层次的担忧，是将教育的一切指标都量化为金

　　钱，在这样的方式下，会成长出一批怎样的孩子?或许，这位老师的初衷只是想让班级更易于管理，让孩子更容易出成绩。但是，现实的效果显然违背了

　　初衷。学生称呼老师为“老板”，对老师的“罚款制”敢怒不敢言。那么，再过几年，这些学生成人后，会以怎样的态度和方式对待社会?教育的目

　　的是教学生做人，老师本应是学生探索社会的引路人和行为范本。教育孩子的方法有千种万种，但目标应该殊途同归。这个被偷出的账本，确实值得每一个教育工作者反思。

　　案例

　　18、浙江温岭幼儿教师虐童事件

　　最近网络上流传出的一张照片寒了无数人的心:一名幼童被老师面带微笑地揪着耳朵，生生拉离地面。经警方查实图片中这名女老师是浙江温岭蓝孔雀幼儿园小二班的老师颜艳红。同时网友搜索发现其空间里有关幼儿园的照片多达

　　702张，其中有两张将幼童嘴用宽胶带封住的照片，还有三张将幼童扔进垃圾桶的照片，另有多张幼童互相亲吻、幼童跳舞时被脱掉裤子的照片。温岭幼儿园教师虐童事件，引发社会对教师师德的关注。随后，浙江省教育厅在官网发布，从

　　2012年起，在全省建立中小学教师师德师风检查制度，每学期第二个月将对全省各级各类中小学、幼儿园，包括民办学校、民办幼儿园和民工子弟学校，以及市、县(市、区)教育行政部门，进行师德师风检查。

　　案例19教师不满没收到学生礼物课堂上谩骂学生并索礼

　　今年教师节，因不满没收到学生礼物，黑龙江省依兰县高级中学高二十七班班主任冯群超，在课堂上公然谩骂学生并索礼。她称学生为“废物”、“没人性”、“关键时候狗屁都不当”。“咋的，把我不当回事啊?”“十块、二十块你们穷不起了”“咱班没买你说我丢不丢人”??依据家长提供的现场录音，冯群超足足训了

　　学生一节课时间，其中还不乏侮辱谩骂的字眼。随后，学生班长组织同学集资，花费

　　296元购买了6箱牛奶，分别送给了冯群超等6名授课老师。两天后，该县教育委员会发布通知，已将该老师(冯群超)停职。黑龙江卫视

　　16日报道，冯群超接受采访时再次向学生及家长道歉，并表示在9月10日当天晚自习时就已向学生认错。依兰县教育局纪检书记表示，虽已道歉，但

　　仍会根据相关规定对冯群超作严肃处理。冯群超面对电视镜头说:“我确实是错了，我也很忏悔，请大家原谅我，以及社会各界关注这件事情的人们，我也对不起大家了，请大家原谅。”17日，依兰县教育局给予冯群超撤销教师资格处分，清除出教师队伍。依兰县纪委给予依兰县高级中学校长、党总支书记宿金来党内严重警告、行政记大过处分，依兰县县委组织部免去了宿金来校长职务，依兰县教育局党委免去了其党总支书记职务。依兰县纪委给予依兰县高级中学负责师德工作的党总支副书记王洁党内严重警告处分。哈尔滨市纪委监察局决定对责任人依兰县教育局局长、党委书记张振宇，依兰县教育局党委副书记陈凯文，依兰县教育局纪委书记张市委，分别给予党内警告处分。经市政府批准，给予依兰县分管教育工作的政府副县长田芳行政警告处分。市纪委对依兰县纪委书记丁长林进行诫勉谈话，责令依兰县委、县政府主要领导作出深刻检查。

篇二：违反生活纪律典型案例剖析

　　学习《违规违纪典型案例警示录》心得体会三篇

　　“廉政”一词，最早出现于《晏子春秋·问下四》：“廉政而长久，其行何也?”，警示人们作为职能部门人员应履职尽责，不以权谋私，办事公正廉洁。

　　近日，分场组织大家学习《警示录——典型违纪违法案例选编》，告诫大家要结合案例，吸取教训，以此为戒，规范个人行为，并且充分发挥群众监督作用，确保基层组织的反腐常态化和分场健康良性发展。

　　书中大量的案例中，无一不弥漫着权钱交易，损公肥私，心存侥幸等违纪现象，令人痛心。一切因“奸”而起至，职位上至总经理助理，下至基层科员。起初均就是大深鼬占到，慢慢演进为主动收贿，千里之堤毁于蚁穴，最终迈向人生歧路。

　　《火中取栗终致引火烧身》中，张某作为高学历管理人，背弃了共产主义信仰，受到腐朽思想侵蚀，迷信鬼神、风水，“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”在其掌管神宁煤业集团期间安全事故频发，其未从安全管理上查漏补缺，而是烧香拜佛，寻求心理安慰，污染了集团内的政治生态环境，最终受到了法律的制裁。

　　《前腐后继好像在金钱攻势下》中，讲诉了北京国电龙源环保工程有限公司发生了“垮塌方式”腐败，领导班子中发生群腐现象，曝露了该公司党风清正廉洁建设缺位，缺少监督，纲纪废弛，甚至构成了“办事给钱”的恶风不良习惯。最终大量涉案人员变成阶下囚。

　　古语讲：“矜伪不长，盖虚不久”。弄虚作假迟早会被人发现，作为党员干部应坚守共产主义信仰、坚守心中底线、坚守属于自己的一片净土。

　　尽管存有诸多的管理规定和制度建议，但还是存有部分基层干部员工思想懈怠、法纪意识淡漠，平时不著重个人生活学识，崇尚不良嗜好，最终违反法纪，受了刑事行政处罚及党纪政纪处分，生气晚矣。33个牵涉基层股级及以下员工的违法违纪违规典型案例，好象就出现在自己身边一样，我做为一名身处基层一线的市场管理员感叹良多。做为一名基层一线的市场管理员，我指出必须从以下几个方面搞好自律。

　　强化学习，坚定信念

　　思想就是行动的先导，存有什么样的思想，就存有什么样的行动。收紧了思想，也就收紧了对自身的严格要求，理想信念就可以出现松懈，世界观、人生观、价值观就可以出现偏移和歪曲。可知，在市场经济的大潮中，直面金钱和名利的欲望，强化自身的自学，提升自身学识，维持思想上的深思就是多么的关键。我们必须加强自学，坚定信念，深入细致自学党和国家的路线、政策和方针，不断提升政治思想觉悟和政策理论水平。必须不懈努力把自学与工作紧密结合出来，将《警示录》自学教育与现阶段的“谈纪律、守规矩、并作表率”廉政主题教育活动紧密结合出来，不断提升自我约束能力和自我警告能力，不断提升拒腐防变能力。

　　以案为鉴，警钟常鸣

　　以案为鉴，警钟常鸣，就可以防微杜渐。《浙烟专卖局商业基层员工违法违纪违规典型案例警示录》之“违背专卖局管理类案例一：履行职责不勤勉，错误许可被处分”对我的感慨特别浅。

　　我也有过类似的经历，三年前，一位熟识的零售户带着朋友到专卖所办公室来咨询许可证办理事宜，又是递烟又是送上水果，并再三邀请吃饭，显得很是热情。我没有应承，按要求告知许可证办理的相关事宜，现场堪验后依据规定送达了不予许可决定书。当事人立马就象换了一个人似的，吵闹着不肯在不予许可决定书上签名，并多次到办公室内讨要说法，我只能一遍又一遍向当事人解说当时的合理布局规定，集镇所在地主要街道左右间距二十米，次要街道是三十米。当事人所处的位置是次要街道，左右间距是二十九米，不符合合理布局规定。当事人不认可，又找到专卖科去理论，在得到同样的答复后，还不甘心，又打了12345县长公开电话进行投诉，折腾了一圈，最后不得不接受不予许可的事实。过后想想，如果当初收了他送的水果或是接受了他的宴请，那会是一种什么样的后果呢，可能就要被他牵着鼻子走了。俗话说“吃人家的嘴软、拿人家的手短”，身为专卖执法人员决不能心存侥幸，以身试纪，不该吃的坚决不吃，不该拿的坚决不拿。

　　勤奋做人，清正廉洁处事

　　身处专卖一线，多多少少还是有一点别人想利用的东西，在日常的走访检查过程中，经常有零售户发支烟或送瓶水，有的是看到专卖管理员大热天的走访检查比较辛苦，表示一下友好，也有的是想套近乎的，想打探一点检查内幕，此时要保持清醒的头脑，严格要求自己，洁身自好，从拒绝一支烟一瓶水做起。特别是在案件的办理过程中，有说情的，有送礼的，有宴请的，此时一定要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，正确对待手中的权力，认真履行好职责。因为在基层一线，直接与零售户打交道，接触时间长了，有些另有企图的经营户可能会把你当成“朋友”。那些“朋友”只在有利可图的时候，才和你称兄道弟、阿谀奉承，然后利用友情，将你拉入无尽的深渊。《警示录》中的吴某，多次为经营户朋友提供专卖稽查信息，帮助他人逃避处罚;叶某应朋友之邀请，参加辖区重点监管对象的宴请;郑某和楼某身为专卖执法人员与零售户同车运输经伪装的卷烟等等，在众多案例中，“朋友”这个特殊的群体常常出现。许多专卖一线同仁最后因为朋友而触碰“红线”，因小失大，断送前程。

　　无论如何，朋友和环境的影响只是外部条件，如果能端正自身，强化自我约束，慎交友、缴益友，同时培育身心健康的爱好，始终保持积极向上的较好心态，必然能抵挡那些“利则相攘，患则相倾”的贪婪之人。

　　廉洁是一种境界，自律是一种力量。让我们从每一件小事做起，立足实际工作，爱岗敬业、诚实守信，不断规范和约束我们的思想与行为，增强我们拒腐蚀、永不沾的能力。以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入到各项工作中，使廉洁成为一种习惯、成为一种文化，让廉洁文化深入到工作生活的每个方面。

　　通过自学《违规违纪典型案例警示录——党员干部不容碰触的80条纪律红线》，我更加冷静地认识到做为一名中国共产党员的命感与责任感，同时为自己就是党组织的一员深感自豪，我将坚定不移弘扬党组织各项条例，严格遵守党章党纪，为共产主义事业坚持不懈努力奋斗。

　　《违规违纪典型案例警示录——党员干部不可触碰的80条纪律红线》这本书通过对80个违规违纪典型案例的剖析，揭示了党员干部在政治方面、组织人事方面、廉洁方面、群众关系方面、工作履职方面、生活方面存在的违规违纪现象及产生原因，并配以相关党规党纪链接，指明了对这些违规违纪行为的预防治理对策和处理依据。具有增强广大党员干部的党章党规党纪意识，又能为纪检监察机关监督执纪问责提供参考意义。我将以以下几点严格要求自己：

　　第一，强化自身学识，提升合规意识。点滴小事往往就是最能充分反映对有关制度党规党纪的认知程度。在思想上必须高度重视，秉持集中学习与自学结合，积极主动出席党内非政府的各类活动;工作上要以合规、合法为基础;生活上秉持努力做到廉洁自律，以身作则。

　　第二，坚持廉洁自律，严格要求自己。进一步加强工作要求与规范行为、严格规范自己的言行。作为工作人员，要时刻以各项规章制度作为行为规范，时刻保持清醒头脑，远离不良风气，免受各种诱惑，严格要求自己。

　　第三，严苛遵纪守法，提升自身能力。对规章制度认知比较全面，忽略了对规章制度和有关法律法规的自学，因此，掌控法律法规基本知识，努力学习内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具备关键的指导意义和现实意义。

篇三：违反生活纪律典型案例剖析

　　【每??学】违反?活纪律典型案例之?活奢靡赵某，中共党员，国有重要??企业集团党委副书记、总经理。2014年6?赵某到集团?作后，花费上千万元将集团办公楼的?层会议室装修改造为休闲娱乐场所，内设茶室、餐厅、KTV,名义上是为集团对外接待?客户，实则供其宴请宾客、迎来送往。因赵某系从其他地?调?，集团为其提供了临时周转房，但赵某对周转房的条件不满意，改住?座近郊别墅，并要求重新装修，甚?专门安排集团办公室主任为其选配厨师和保姆为其家庭服务，每天乘坐?档越野车往返于单位和住所之间，?费?全部由集团?付。截?2017年9?，集团为赵某个??活?付上述各种费?共计90余万元。此外，赵某还沉溺于灯红酒绿的?活，经常出??端品酒会、沙龙等场所，?掷千?，影响极坏。在赵某的影响下，集团内部攀?享乐之风盛?。党的作风是党的形象，关系??向背，关系党的?死存亡。党员在?常?活和社会交往中应当严格遵守?活纪律，?旦违反，便会侵蚀党的执政基础和执政能?，损害党的形象。“艰苦奋?”“吃苦在前，享受在后”“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡社会主义道德”等，都是党章明确规定的党员义务。《中国共产党廉洁?律准则》亦对党员提出了“坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约”的明确要求。部分党员?活奢靡、贪图享乐，严重违反了党的?活纪律，其中涉及谋求特殊待遇和?公款?付相关费?的，还同时构成违反廉洁纪律?为。党章规定，党员必须履?“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核?价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德”的义务。党员不仅应在?作和学习上?在前列，在社会?活和家庭?活上也应起到先锋模范作?。这就要求每?名党员在?活中必须严以修?、严以律?，坚决反对享乐主义和奢靡之风，坚决反对?切庸俗、腐化和低级趣味的思想和?为，?觉遵守个?品德家庭美德和社会公德等?活纪律。?活奢靡、贪图享乐?为是2016年修订《中国共产党纪律处分条例》时新增加的违纪?为，体现了党中央坚决反对享乐主义和奢靡之风的决?和信?。本案中的赵某，?为党的?级领导?部，热衷于个?享受，违反有关规定?住超标准住房、选配厨师和服务?员，?活奢靡浪费，背离了党的优良传统，违背了党员吃苦在前、享受在后的基本义务，是享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的具体体现，严重侵蚀党的肌体、动摇党的执政基础，有脱离群众的危险，更影响了党在?民群众??中的形象。依据《中国共产党纪律处分条例》第九??条、第九?四条、第?百??六条等规定，其?为已违反?活纪律，同时也违反了廉洁纪律，应追究其纪律责任。编辑：宁斐审核：王亮东

篇四：违反生活纪律典型案例剖析

　　农发行违反生活纪律典型案例剖析

　　按照区纪委做好XXXX年工作的要求，以XXX违法违纪典型案件为重点，进行对照反思，认真开展批评与自我批评，深刻查摆存在的问题，认真撰写对照分析材料。如下所示:案例分析与反思。

　　在认真分析XXX违法违纪典型案例后，结合实践，我们认真反思以下问题:1.缺乏学习的主动性和自觉性。需要提到的是参与研究的主动性和意识。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的九大精神的学习还停留在文字上，没有深刻的理解和领悟。

　　2.树“四个意识”还不到位。坚定的政治意识，政治意识，核意识，从众意识不够强，不够尖锐，不够真实。

　　3.思想责任制落实不到位。对意识形态分析不够，重视不够。安排简单，缺乏创新精神，对问题的分析和思考不够深入，有时还被当成负担。要求不严格，也没有严格的约束。

　　4.仅仅深入联系群众是不够的。懒，重，除了需要，平时大多呆在办公室，深入群众的不多。他们开展一些调研活动的主动性不够强，对群众的需求、愿望、思想、希望不够了解。

篇五：违反生活纪律典型案例剖析

　　违法，也称违法行为，是指特定的法律主体(个人或单位)由于主观上的过错所实施或导致的、具有一定社会危害性、依法应当追究责任的行为。违法行为表现为超越法律允许限度的权利滥用、作出法律禁止的行为以及不履行法定的积极义务等。今天为大家精心准备了违纪违法案件剖析材料叁篇，希望对大家有所帮助!

　　违纪违法案件剖析材料1一、基本案情

　　郭清宏，男，1966年5月出生，汉族，安徽宁国人，博士研究生学历，高级工程师，1997年11月加入九三学社，24年当选广东省政协委员，案发时任广东省地质局下属广东省地质实验测试中心(以下简称“测试中心”)副主任(副处级)、珠宝玉石及贵金属检测站(以下简称“珠宝检测站”)站长。

　　214年11月27日，省监察厅派驻省国土资源厅监察室对郭清宏违反政纪问题立案调查。11月28日，经省监察厅批准，对郭清宏采取“两指”措施。215年2月1日，移送司法机关调查。

　　郭清宏主要违纪违法事实如下一是违反财经纪律，私设“小金库”。郭清宏任珠宝检测站站长以来，私设“小金库”涉案金额约68亿元，情节十分恶劣，郭清宏对此负有直接责任。二是私分公款，郭清宏本人分得56万元。珠宝检测站未经其上级主管部门(测试中心)批准，用截留检测款形成的“小金库”私分奖金，23年至214年期间郭清宏个人分得56万元。三是公款私存，从中贪污公款516667万元。

　　郭清宏以珠宝检测站工作人员的名义开设银行账户，用来存放检测费等收入，达到向测试中心隐瞒经营收入的目的，从中贪污公款37667万元。另外，通过大量存放现金，随意支取贪污公款283万元。四是使用贪污的公款购置房产，涉案金额751388万元。郭清宏利用前述贪污的公款购置房产8处，涉案金额751388万元。

　　五是隐匿、故意销毁会计凭证。郭清宏伙同曹姝旻(珠宝检测站副站长，另案处理)等人为了逃避罪责，组织指挥、亲自参与和指使他人销毁“小金库”涉及的财务资料，涉及金额约68亿元，情节十分严重。六是挪用公款。22年7月，郭清宏挪用公款27万元，替曹姝旻支付购买广州某处房产的部分购房款。七是违规开办私人同行业公司。郭清宏违反有关规定，牵头开办了广州某珠宝贵金属鉴定中心有限公司和广州某贸易有限公司。

　　二、案件剖析

　　(一)案件的主要特点

　　一是“小官巨贪”。

　　郭清宏作案时为正科级，案发时为副处级领导干部，其所主持的部门为省地质局下属三级生产经营单位(珠宝检测站，二级事业法人单位)，个人和单位级别均不高。但郭清宏利用珠宝检测站站长职务之便，长期违反财经纪律私设“小金库”的金额竟

　　高达68亿元，贪污公款516667万元。涉案金额之大，令人震惊，在省直单位的下属机构中实属罕见，是“小官巨贪”的典型。

　　二是作案时间跨度长。自23年起，郭清宏便利用珠宝检测站收取的检测款私设“小金库”，至案发跨时12年。其中，23年至21年8月期间，先后向公款私存的21个账户存入检测费、培训费等共计64万元。21年下半年后，郭清宏本人或授权下属直接到珠宝检测站下设的各地办事处直接提取现金，并将大量现金存放在出租屋及本人办公室内自由支取。

　　三是作案手段隐蔽、疯狂。郭清宏把珠宝检测站当成自己的“私人公司”，完全不受上级监管，一个人说了算，任意支配，肆意妄为。先后利用自己、下属、客户的2多个银行账户私存公款，以及通过大量存放现金的形式，随意挪用支取、贪污公款超5万元。

　　为掩盖罪行，郭清宏多年来一直严禁员工擅自与上级单位(测试中心)任何人员接触，“违者立即开除”，并要求所有员工对外口径一致，形成内部堡垒，企图“密不透风”。为逃避罪责，郭清宏从211年起，不定期亲自或指示下属删除财务资料、销毁账册凭证，尤其是213年珠宝检测站被省地质局审计部门审计期间，郭清宏更是疯狂销毁会计凭证、财务账册以及电脑硬盘存储的所有财务资料数据，企图逃避甚至对抗调查，情节十分严重。

　　(二)案件产生的主要原因

　　郭清宏严重违纪违法案件之所以发生，除了其本人目无法纪、理想信念丧失、欲壑难填等根本原因外，还包括一系列外在诱因，即在经营管理、制度规范及监督制约等方面存在严重漏洞和问题。

　　一是无视法纪，理想信念彻底滑坡。身为领导干部、一站之长、政协委员，郭清宏长期以来不重视政纪法纪学习，毫无法纪观念和规矩意识，毫无自我要求和约束，人生观、价值观发生极度扭曲，贪欲膨胀。崇尚个人主义、利己主义、拜金主义，缺乏自律又逃避监督，疯狂利用职权谋取私利。

　　在市场经济环境下经受不住金钱的诱惑，同时抱有侥幸心理，认为上面有人不会出事，瞒报单位经营收入，藐视法纪销毁财务凭证，长期大量贪污公款，最终坠入犯罪深渊。理想信念的滑坡也导致其在行动上、生活中日益奢靡享乐，郭清宏利用贪污的巨额公款，先后在多地购买住宅、写字楼、车位等，购置各种昂贵珠宝玉石，其中仅购买单颗宝石便花费超百万元，奢靡程度令人咂舌。

　　二是挥霍权力，完全不受监督约束。作为珠宝检测站的“一把手”，郭清宏“家长式”作风严重，把珠宝检测站完全当作自己的私人档口进行经营，完全游离于上级的监管之外，毫无接受监督约束意识。郭清宏(伙同曹姝旻)对该站的经营管理尤其是该站在省内各地下设的2多个办事处的经营活动具有高度的、自由的决定权，包括办事处的设立或撤销、合作经营方选择、站点人员招聘、设备仪器采购、检测业务登记审核、检测款收入存放使用、财务会计账册编造等“一条龙”运作都自己做主说了算。liuxue8com

　　此外，测试中心原主要负责人冯超(另案处理)是曹姝旻(珠宝检测站常务副站长)的丈夫，对珠宝检测站的日常管理运作采取有所偏颇和袒护的态度，测试中心其他班子成员难以过问

　　和不敢监督，测试中心监察、审计部门介入珠宝检测站的内部监管更是难上加难。绝对的权力必然导致绝对的腐败，郭清宏利用单位管理与监督上的漏洞肆意挥霍手中的权力，欺骗上级主管单位，瞒报经营的检测收入，截留站点的收入资金，大量侵占公款。

　　三是管理粗放，单位经营运作以包代管。珠宝检测站是具有独立法人资格的、隶属测试中心的二级事业法人单位，统一采用测试中心制定的以承包收入任务的经营管理模式。但测试中心本部对珠宝检测站人、财、物的相关管理制度不健全，基本上是放任不管，尤其是对珠宝检测站下设的办事处没有制定相应的管理办法，导致珠宝检测站下设的多个办事处长期游离于测试中心本部的管理和监督之外，存在管理运作缺失制度约束，只求完成定额上缴经营收入，缺乏财务收支的监管等漏洞。各办事处的检测业务未经登记审核，检测费经营收入也不开发票。

　　该中心本部对珠宝检测站各办事处选择的合作方的情况也一概不知，郭清宏利用此漏洞编造虚假的合作经营，订立对付上级的虚假合作协议，骗取截留公款。同时，珠宝检测站的人员管理严重不规范，全站实有员工近2名，但在测试中心人事部门备案管理的只有5多名，有的办事处雇了1多名员工，只有2名与测试中心本部签订了劳动合同，其他人员都是以虚假“合作方”的方式聘请任用。

　　办事处员工只对郭清宏等人负责，言听计从，对外口径一致，形成了“内部堡垒”、“攻守同盟”。综上所述，珠宝检测站其实就成了郭清宏等人的“私人企业”，各办事处其实就成为郭清宏等人的“私人档口”。郭清宏一手遮天，为所欲为，最终积重难返，铸成大错。

　　四是监督缺位，上级单位的监管形同虚设。多年来，珠宝检测站的直接上级(测试中心)的财务部门仅对该站定额上缴的经营收入进行核算，对该站在检测业务中收取的现金或没有上缴的资金没有监控或控制不全，在财务账目设置上一直分不清上缴的经营收入来自哪个办事处，各办事处的经营效益如何也不进行考核和过问，没能有效发挥财务全覆盖及统一管理的作用，郭清宏等就是利用检测费不开发票、测试中心财务部门无法准确掌握珠宝检测站各办事处的实际收入等漏洞，大量截留各办事处收取的经营检测费用，公款私存，挪用侵吞公款。

　　同时，测试中心长期以来对地质实验测试工作，尤其是珠宝检测业务预防腐败工作的形势研判不足，自认为地质实验测试机构是“清水衙门”，存在“检测是一门技术活，是服务性工作，利润低、赚钱少、总量小”的观念，长期弱化建章立制工作，对公职人员廉洁自律的教育也抓得不紧。

　　因此，在落实党风廉政建设、廉政风险防控方面只满足于开会、传达文件、签订责任书“三个样板动作”，对领导干部的日常教育和监督不严，对苗头倾向性问题未能抓早抓小，对腐败行为警觉性不高，缺失自我防范和自律意识，测试中心职工群众中对珠宝检测站员工的收入早有议论，对该站的市场经营收入和员工的实际收入存疑，反映也不断，测试中心获悉后虽也曾对有关情况进行过调查了解，但大多采取应付的做法，加之珠宝检测站员工上下口径一致，没有发现实质性证据，平时调查也只是点到即止。

　　三、警示与预防

　　郭清宏私存、贪污巨额公款一案，是“小官巨腐”、发生在基层单位的一桩大案，具有一定的典型性，教训也是深刻的，发人深省。要举一反三，吸取教训，真正做到预防为主和严惩腐败相结合，需努力做到以下几点

　　一是加强廉政教育，增强领导干部的廉洁自律意识。做到坚定理想信念，不越红线，守住底线，筑牢防线是防止领导干部犯错误，违纪违法的根本所在。要把加强领导干部理想信念教育作为反腐倡廉建设的首要任务，做到教育更有针对性、更有警示震慑性，使公职人员和党员干部都能自觉适应从严管理与监督的工作约束。

　　明确重点，不断创新教育形式和载体，案发单位和全局系统要从这次地质局系列腐败案件中认真反思，我们在日常的工作中为什么会出现这些问题;案发的原因有哪些;针对制度上的漏洞要抓好哪些环节进行整改。同时，加强组织纪律教育、政纪法纪教育，使领导干部和公职人员牢固树立正确的人生观、价值观、道德观，增强领导干部的纪律观念、法制观念和廉洁自律意识。充分利用发生在本单位本系统的违纪违法典型案例，开展以案论纪教育，做到“警钟长鸣”，外化于形、内化于心，增强教育实效。

　　二是完善制度建设，建立健全科学规范的管理机制。结合各单位实际，扎实做好立规矩、建制度、严管理等一系列工作。尤其要加强对生产经营单位的内部控制和管理等制度的建设，加快修订和完善财务管理、内部控制、大额资金使用、人事管理、设备仪器采购、合同管理、违反财经纪律责任追究等制度和办法。推进规范化管理，堵塞管理漏洞，建立按制度经营、依制度办事、靠制度管人的机制。

　　通过深入调研、学习借鉴、广泛征集干部职工意见等方式，制定、健全、优化一套合法合规、以人为本、上下认同、行之有效、针对性强、可操性好的生产经营管理制度。各单位班子成员尤其是党政“一把手”要带好头，以自身严格执行制度的行为，加强制度的执行力度，彻底解决以往不拿制度规定当回事、我行我素的任性行为，对违反者一律从严从重查处和让其付出代价。

　　三是强化监督制约，使领导干部权力在“阳光”下运行。要始终坚持并严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策制度。首先，加强领导班子内部的相互监督，坚决克服班子成员之间“老好人”，不愿监督、不敢监督的现象。“一把手”要自觉带头接受监督，班子成员既要相互尊重，维护、支持“一把手”，又要大胆监督“一把手”，敢于提醒，。把监督当成班子成员间、领导干部之间一种防止犯错的“援手”，时常拉一拉，促一促，拍一拍。

　　其次，强化职工群众监督，完善事务公开制度，把本单位有关重大事项的决策原因、决策依据、决策执行过程和结果，通过一定的形式向职工干部公开，接受职工群众监督，以公开保证公正。再次，加大纪检监察部门监督力度。纪委要强化双重管理，加强对同级及下级的监督管理，并加强同上级有关部门的联系。

　　抓住干部管理的各个环节，把监督寓于对领导干部尤其是“一把手”权力的严格管理之中，要让大家认识到平时的严格律己和监督是在保护干部，不要出现一旦犯错悔之已晚的情况。此外，加强审计外部监督，审计是及时发现问题、及早纠正问题、避免重大错误的有效手段。要完善单位内控机制，加大审计力度，定期对本单位及下设机构的财务制度执行情况、资金收支情况进行审计，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，堵塞管理漏洞。

　　违纪违法案件剖析材料2严重违纪案件剖析材料

　　关于XXX从工人工资扣款案的剖析报告

　　最近，OOO矿纪委根据领导批示，对YYY转办的电话举报反映一采区书记XXX从工人工资中扣款问题进行了初核。经查，一采区支部书记XXX存在从工人工资中扣款的事实，但罚款是按职教科检查处罚制度《OOO煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》及采区管理规定进行，未发现无故罚款和超额罚款等违规现象。案后，OOO煤矿纪委通过对其他采区的走访调查，发现这是一个普遍存在的共性现象，每个采区都存在因安全培训检查不合格罚款的现象，而规定制度的贯彻学习不到位，监督环节的不完善，都可能导致群众不理解不满意，干部腐败的情况。那么我们如何来避免这一情况的发生呢。

　　一、基本案情

　　XXX，男，汉族，大专文化，1964年7月出生，1983年1月参加工作，1988年6月加入中国共产党，26年8月至今任一采区支部书记，正科级。

　　每月，职教科对采区安全培训工作的检查中，如发现笔记本不全、没有笔记、不参加技术考试和考试不合格等不合格情况，职教科都会按《OOO煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》直接向采区罚款。负责采区安

　　全培训工作是采区支部书记的一项重要工作内容，在职教科对采区罚款后，一采区书记XXX都会按照职教科处罚的明细对笔记不合格、不参加考试等工人进行如数罚款，因现金罚款难度大，收不全等原因，而采取从工资中扣款的方式。而由于规定制度贯彻学习不够和缺乏账目等原因，造成职工不了解扣款原因，造成不满意情绪，并且缺乏监督和监管，容易形成腐败。

　　二、发案原因分析

　　XXX从工人工资扣款案所涉及的情况是我矿安全培训管理工作中普遍发生的情况，属于共性问题，此案的发生暴露出安全培训管理工作中若干工作流程还存在一定的不足和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。

　　一是制度贯彻成效较差，对于安全培训相关的制度、规定贯彻学习不足，职工对制度要求不了解不知情，更加不了解处罚的具体情况，违规被处罚后没有得到详细的告知，对于自己被扣钱疑惑不解，从而产生不满，影响工作情绪和企业安稳。

　　二是监管机制不够完善，管理比较混乱。从XXX从工人工资扣款案不难看出，从职教科罚款到XXX按明细扣款到上交罚款，全环节缺乏监督管理的有效机制。全程XXX都是一个人

　　操作，并且缺乏票据和账目管理，为套取、截留提、以权谋私创造了条件。

　　三是职教科罚款明细缺乏公示，罚款操作缺乏票据。在安全培训工作检查中，职教科针对不合格单位进行的处罚明细并未进行公开，并且罚款缺乏规范的票据，客观上容易导致违纪违法问题的发生。

　　三、整改建议

　　第一，以案为鉴，加大制度贯彻力度。

　　无论多么好的制度，如果无法贯彻执行都是毫无用途的，而制度执行的前提就是贯彻落实，在日后的工作中应该加强制度贯彻的力度，利用班前会和培训课等机会对职工息息相关的制度进行传达和学习，从而让职工有规矩可守，有制度可依。

　　第二，加强监督，建立健全监管机制。

　　对工人工资中扣款的环节缺乏监督，可能会存在无故罚款、超额罚款和挪用罚款等廉政风险。建议对采区安全培训相关罚款进行跟踪监督，利用廉政风险防控三级预警系统进行及时预警，建立健全监管机制，及时优化流程，堵塞廉政风险。

　　第三，完善流程，推行企务公开工作。

　　在职教科安全培训检查工作流程中应增加监督环节，并强化公示公开，罚款要有票据和账目管理，避免管理上的混乱和个人权限过大的情况。

　　违纪违法案件剖析材料3关于汪××

　　贪污受贿案的剖析报告最近,县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪××

　　的贪污、受贿问题进行了立案查处,县纪委、监察局决定给予汪××

　　党内严重警告、行政撤职处分,县委组织部已免去了汪××

　　担任的××

　　单位负责人职务.

　　汪××,男,汉族,……

　　(一)主要违纪事实

　　(二)发案原因分析

　　汪××

　　贪污受贿案是近年来全县××

　　系统发生的一起严重违纪案件,社会影响恶劣,教训十分深刻.此案的发生暴露出××

　　系统在抓干部廉政教育和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题.

　　一是思想政治工作放松,廉政教育抓得不紧.局党委班子对党员干部的廉政教育重视不够,一些党员干部特别是局属事业单位负责人遵守廉洁自律规定的自觉性不高,廉洁自律意识淡漠,有的干部甚至见利忘义,把组织和人民赋予的权力当作谋取私利的工具,不给好处不办事,

　　给了好处乱办事.……

　　二是监管机制不够完善,项目管理比较混乱.从汪××

　　贪污受贿案不难看出,该单位对下达村上实施的项目,监督检查不够到位,技术人员变动频繁,缺乏监督管理的有效机制.特别在项目资金管理上,没有实行严格的报账制,不是按工程进度拨付资金,而是由个别人说了算,项目资金使用随意性较大,为个别人套取项目资金、以权谋私创造了条件.……

　　三是结成利益共同体,项目实施单位和监管单位互惠互利.在项目工程实施期间,除有关人员贪污受贿外,项目实施单位多次将套取的项目资金转到账外,用于支付招待费和其他难

　　以处理的支出,许多支出没有规范的票据,胡支乱花现象十分严重,客观上导致了违纪违法问题的发生.

　　(三)整改措施

　　第一,以案为鉴,深入开展警示教育.……

　　第二,完善制度,堵塞管理漏洞.……

　　第三,推行事务公开,增强工作的透明度.……

　　第四,加强监督,建立权力制衡机制.……

　　例文案件剖析报告的主体由主要违纪事实、发案原因分析、整改建议三部分构成.

　　第一部分,叙述被调查人的违纪事实.通常采取两种方法,即先总后分和先分后总.先总后分,就是先扼要综述被调查人的错误及性质,再具体介绍被调查人所犯错误的具体事实;先分后总就是先介绍具体错误事实,然后归纳出错误性质.不论采取哪种方法写作,都不能泄露调查过程、检举人、证明人等内容，总之,对这部分内容详略的把握,可以比错误事实材料简练,大体相当于处分决定叙述错误事实时的详略程度.

　　第二部分,剖析案件发生的主客观原因.这部分内容是案件剖析报告的核心内容,应着重围绕案件造成的严重危害、发案单位在体制、机制、制度和管理方面存在的问题,案件发生的主客观原因三个方面进行分析.具体叙述时,这三方面内容又不宜截然分开,特别是发案单位存在的问题和案件发生的主要原因应当结合起来去写,使之浑然一体,结构形式更加紧凑.

　　第三部分,向发案单位提出整改建议.一般不外乎加强教育、健全制度、深化监督、完善管理等几个方面,但在写作过程中应避免平铺直叙,千人一面.要对案件发生的各种原因进行分析、比较,从中抓住问题症结,研究制定解决对策,提出切实可行的意见建议.要把关键性的建议放在重要位置着力去写,以凸现其重要地位,防止被其他问题淹没或冲淡.

　　以下是应注意的问题

　　1、撰写案件剖析报告不是所有案件的必经程序,它是针对初发性案件、普遍性案件、屡

　　发性案件、大案要案等典型案件而言的,是为了巩固和扩大典型案件的查处效果所做的基础性工作.因此,撰写案件剖析报告要讲求质量,追求实效,避免流于形式.

　　2、开展案件剖析工作,大体上应当从以下几方面考虑:一要坚持以查促教,推动廉政教育.注意选择典型案件开展警示教育,剖析违纪违法问题发生的主客观原因,以案说纪,以案释法,用处边事教育身边人,促

　　“严肃换届纪律、保证换届风清气正”