预防校园性侵害学生工作方案6篇

篇一：预防校园性侵害学生工作方案

　　预防校园性侵害学生工作方案

　　为贯彻落实《XXXXX建议书》、《XXXXXXX预防性侵害学生的通知》，进一步加强学校安全管理、保障学生安全，有效预防性侵害未成年学生违法犯罪的发生，结合我校实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　在全校范围内深入贯彻落实“一号检察建议”，确保“一号检察建议”的刚性和标杆示范作用，推动健全预防性侵害未成年学生、幼儿园儿童违法犯罪机制，有效预防侵害未成年学生的违法犯罪，促进校园安全建设，保护未成年学生健康成长。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室在学校德育处，由XXX同志兼任办公室主任，XXX、XXX兼任办公室副主任，负责具体日常事务。

　　三、工作措施

　　（一）深入开展预防性侵安全教育和法治教育。

　　1.学校要始终高度重视预防学生性侵害教育工作，把预防学生性侵害教育工作作为学校安全教育的重要内容，要从性侵

　　—1—害学生案件中吸取教训，由学校德育处在开学初、学期工作中、放假前等时段集中开展，并纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。

　　（1）每学期通过法制课堂教学、讲座、班会、主题活动、微博、微、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵害教育，通过案例加强警示教育，提高学生自护意识和自救能力。

　　（2）教育学生特别是女生提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行，牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境。

　　（3）认真贯彻落实上级文件精神，根据要求部署学校性侵害教育防范工作，每学期按时召开家长会，确保预防性侵害教育落实到每一位学生、每一位家长，重点对留守学生、寄宿学生、农村学校学生及其家长加强宣传教育。

　　（4）进一步加强学生安全和法治教育，通过主题班会、国旗下讲话、黑板报、作文竞赛等形式，邀请法制副校长到校开展法治教育专题讲座，全面提升学生法治意识和观念，将提高学生安全意识和自我保护能力作为素质教育的重要内容贯穿

　　于学生日常安全常识教育当中，提高学校安全教育的针对性与时效性。

　　2.每学期按时开展女童计划教育工作，对学生进行性教育过程中，首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触—2—

　　碰；如果别人摸了自己甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。其次，学校要让未成年学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。再次，学校还应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护知识和技能。

　　3.每学期初由安全办认真落实学生动态，并填写《XXXX中学学生管理提出登记表》统一存档，每周由班主任组织开展校园欺凌隐患排查，认真填写《XXX学校治理校园欺凌隐患排查登记表》，每周日晚按时上交安全办存档，安全办工作人员认真对各班检查记录进行审查登记，发现问题及时解决处理，问题严重的及时上报，做到排查工作不留死角，杜绝各种校园欺凌、性侵害事件发生。

　　4.每学期由班主任认真对在校外租住学生进行落实，并造册登记备案，签订走读生安全责任书，每周深入学生租住地开展住宿环境安全检查，发现安全隐患及时教育学生，加强整改，并随时和家长沟通，做好学生安全监管工作。

　　（二）切实加强教职员工队伍管理。严格落实有关教师管理法规和制度要求，进一步完善教职工准入制度，强化对拟聘用人员品德、心理的前置考察，落实对教师和职工从业资格的有关规定。

　　1.加强对临时聘用人员的准入审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。加强对招聘教职工的统一管理和日

　　—3—常考核，对违反协议和学校规章制度的教职工严肃处理，对不遵守合同，致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的，一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。

　　2.健全长效机制，强化师德师风建设。加强教师思想政治教育和理想念教育，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力做有理想念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。学校要建立师德师风考核制度，并将师德师风教育、法治教育纳入教职员工培训内容及考核范围。建立健全师德表现负面清单制度，严肃处理违反师德的行为。

　　3.要加强对教职员工的品行考核，对于实施性骚扰、性侵害学生行为的教职员工，及时依法予以处理，清除教师队伍。

　　4.学校结合实际，制定教师履行职务行为守则，对教职员工在履职期间言行进行必要规范。比如规定，教师应尽力避免与学生发生身体接触，尤其是对异性学生；上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导等等。学校通过对教师的言行进行规范和管理，最大限度地保护学生安全。

　　（三）严格执行校园安全管理规定。

　　1.严格按照《XXX加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设实施方案》的要求，坚持“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责”—4—

　　的原则，严格落实校园长作为校园安全管理和学生保护第一责任人责任。

　　2.定期开展安全隐患排查，特别关注学生尤其是女学生有无研究成绩突然下滑、无故旷课、精神恍惚、性格突变等异常表现，发现异常情况要及时深入了解原因，及早防范。

　　3.全面落实日常管理制度，重点加强寄宿制学校规范管理，严格按照规定从严管理女生宿舍。

　　4.学校所有教职员工对性侵害案件或线索都有报警、报告的义务和责任，一旦发现学生遭受性侵害，必须第一时间报警、上报主管部门，通知家长、协助家长做好受侵害学生的保护。

　　（四）不断完善预防性侵协同机制。学校要与当地党委政府、派出所、共青团、妇联、家庭、社会构建一体化的保护未成年学生工作机制，做到安全监管全覆盖。

　　1.学校要加强对学生在校园周边活动的监控、教育引导，加强校园周边值周工作，防止发生社会人员性侵害在校学生案件。

　　2.学校要与家长保持密切联系，要通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长切实履行对孩子的监护责任，特别是做好学生离校后的监管看护教育工作。家校双方要及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，双方要及时沟通，采取应对措施。

　　3.学校要进一步完善家校互动机制，多途径加强与家长的—5—沟通和交流，督促家长履行未成年学生校外安全监护责任。

　　4.学校要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵害学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　（五）正确处理校园性侵害案件。如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，学校要高度重视，本着对学生、对社会高度负责的态度，及时采取恰当的应对策略。

　　1.保护现场，立即上报案情。在对待、处理校园性侵害案件问题上，学校应当抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的身心安全放在首要位置。学校发生危害学生的性犯罪案件时，要立即向上级主管部门和公安部门报告，积极协助公安、司法部门尽快侦破案件，惩办罪犯；对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任，对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。

　　2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，学校还应当做好对受害学生的保护工作。鉴于性侵害案件的敏感性，学校知情人员应当特别注意保护受害学生的隐私，不得向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情息，防止其受到多重伤害。此外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校还应当通过适当的方式，在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子

　　感受的基础上，在心理上、学业上给予其更多的关怀、支持和鼓励，帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。

　　四、工作要求

　　—6—

　　（一）加强领导，压实责任。学校及时成立以校长为组长的工作领导小组，明确任务和职责，压实责任，切实做好预防校园性侵害工作。

　　（二）制定方案，细化措施。结合实际，制定工作方案，细化工作措施，确保预防校园性侵害工作落到实处。

　　（三）立行立改，长期坚持。定期不定期开展自检自查，及时发现存在的问题和管理中的漏洞，建立排查整改台账，狠抓整改落实，持续推进预防校园性侵害工作。

　　（四）加强督查，形成长效。各处室对挂钩班级年级定期“回头看”和督导检查，不定期开展专项督查，并将预防校园性侵害工作纳入学校安全维稳目标管理考核。学校要总结经验，补齐短板，创新工作方式方法，逐步建立预防校园性侵害长效机制。

　　XXXXX中学

　　2018年10月17日

篇二：预防校园性侵害学生工作方案

　　预防校园性侵害专项行动工作实施方案

　　为深入贯彻落实【关于印发〈XX省预防校园性侵害专

　　项工作行动方案〉的通知】精神,切实防范校园性侵案件发

　　生,坚决守住教育系统安全底线,确保未成年学生身心健康

　　成长,结合我市实际,制定如下工作实施方案。

　　一、工作目标

　　通过开展预防校园性侵害专项行动,强化校园内部安全

　　管理责任,规范教职员工队伍管理,强化未成年人法治教育、预防性侵害知识教育。筑牢学校安全防线,从严审核新聘用

　　人员,配齐配足安保人员,营造风清气正和谐校园,坚决杜

　　绝校园性侵害案件的发生。

　　二、工作内容

　　（一）

　　落实案件责任倒查工作。对20XX年以来辖区检

　　察机关办理的校园性侵案件所涉及的教育管理中心和学校

　　履职情况进行全面倒查,对履职不到位、措施不力特别是校

　　园性侵害案件一再发生的地方和学校依法严肃追责问责,做

　　到“零容忍〞。

　　（二）

　　压实师德师风监管责任。各县（自治县、市、区）

　　教育行政部门主要负责人、各学校校长（书记）是师德师风

　　监管工作第一责任人。结合【关于师德师风的重要论述摘编】

　　-1-

　　【教师法】【新时代高校教师职业行为十项准则】【新时代中

　　小学教师职业行为十项准则】【新时代幼儿园教师职业行为

　　十项准则】等相关要求,定期开展师德师风全员教育培训、评议活动；围绕【毕节市中小学幼儿园师德师风负面清单】,把学法、学典型与教师师德师风对照检查、民主评议、师德

　　问题报告有机结合,突出实效,让全体教师重温规则、牢固

　　树立底线意识。引导广大教师“爱生如子、爱岗敬业、廉洁

　　奉献〞。

　　（三）组织开展在职（入职）背景审查。各县（自治县、市、区）教育行政部门要按照【关于在密切接触未成年人行

　　业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见】的要求,对目前

　　已从事学校（幼儿园、培训机构）工作的教职员工全排全查,做到县不漏校、校不漏人、一年一审,凡是未提供公安系统

　　出具无违法记录证明人员都不能从事学校工作,在审查中对

　　不再适宜从事教育教学或其他教学辅助、保障管理工作的情

　　形,依法依规采取调离岗位、解聘、撤销教师资格、移送司

　　法机关等方式处理,对其他轻微不良言行,要视情节采取其

　　他必要惩戒、惩处措施,严防未成年学生受到不良伤害。拟

　　招录的教师、保安、食堂工勤人员等教职工在入职前务必开

　　展好资格审查,对审查出的严重违法犯罪线索或事实的,一

　　律不准进入校园从事工作。对排查不力,拟新招聘人员未把

　　好入职关,导致事故发生的县级教育部门、教育管理中心和

　　学校将依法依规严肃倒查追责。

　　-2-

　　（四）

　　健全校园安全管理体系。校园实施“封闭〞管理,任何教师不得独自在任何时段单独在办公室等地以任何理

　　由滞留学生。配齐配强学校安保人员。中小学、幼儿园必须

　　按照学生人数的3%。配足学校安保人员,不得私自降低标准

　　招聘保安。并且安保人员必须通过有资质的保安公司进行招

　　聘。加强寄宿制学校管理。各学校的男、女生宿舍必须隔离,女生宿舍宿管员必须为女性,值班人员必须24小时在岗,严格执行“一问二查三登记〞制度,严禁男性人员进入女学

　　生宿舍。学生家属或外人来访,一是要询问相互关系、探访

　　事由,二查身份情况,三是必须在女生宿舍值班室进行探访

　　登记,同时必须经学生本人确认且学校批准后,同性来访人

　　方可进入女生宿舍。禁止来访人员携带不安全物品进入宿舍,来访人员进入学生寝室逗留不能太长,离开宿舍时要到值班

　　室注销登记。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话

　　告知家长,经班主任或宿舍管理员同意并登记后方可离校,坚持夜间查寝,发现有无故夜不归宿者要及时报告,发现学

　　生有遭受侵害情况或疑似遭受侵害情况要及时拨打110报警

　　或通过“XX〞

　　APP进行报告。

　　（五）抓实“四个五〞访谈机制。各县（自治县、市、区）要建立健全教师关心关爱学生机制。明确校领导、班主

　　任、科任老师及女性生活指导教师责任,定期和学生逐一访

　　谈、交心,了解学生是否有异常情况,关注班级内学生尤其

　　是女学生有无学习成绩突然变化、精神恍惚、无故旷课等异

　　常表现及-3-

　　产生的原因。特别是女性生活指导教师务必做好女

　　学生的关心关爱。各县（自治县、市、区）教育部门和学校

　　要配备一名女同志,负责抽查核实辖区学校“四个五〞工作

　　开展情况,严禁弄虚作假。

　　（六）

　　有效开展线索摸排工作。各县（自治县、市、区）

　　教育部门要督促指导学校认真落实“一号检察建议〞,同时

　　联合检察院每季度至少开展一次联合督导检查,要全面检查

　　校园安全管理制度是否存在漏洞特别是要加强对民办学校

　　（幼儿园）、校外培训机构、边远地区、山区学校、教学点的排查,对排查中发现的安全隐患要及时督促整改,对发现性

　　侵害线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警或

　　通过XXAPP履行报告责任,同时各县（自治县、市、区）

　　教育行政机构以及检察院要将此情况要分别向上级主管部

　　门报备。

　　（七）

　　从严规范教师从教行为。严格规范教职工的教育

　　教学行为,将师德师风教育、开展法治教育情况纳入教职员

　　工培训内容及考核范围,强化考核和评价,落实管理职责。

　　加强对教职员工的品行考核,对品行不良、我行我素的教职

　　员工,加大惩处力度；对侮辱学生人格尊严、影响恶劣的,依法撤销其教师资格,清除出教师队伍。

　　（八）多渠道加强法治教育。通过聘请公安民警、检察

　　官、法官、律师等政法干部担任学校法治副校长、法治辅导

　　员。定期到校开展法治教育进校园活动,通过讲座、课堂教

　　学、班-4-

　　队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展

　　预防性侵害教育,提高师生、家长对性侵犯罪的认识和防范。

　　加强对教职员工的警示教育,采取挂牌督办、通报批评、编

　　发反面典型案例等方式开展警示教育,达到打击一个、警示

　　一片的效果,警示教职工规范自身言行,严守师德和法律底

　　线,营造一个知法守法、懂法授法的良好局面。

　　三、实施步骤

　　（一）

　　安排部署阶段（20XX年6月25日前）。各县（自

　　治县、市、区）根据工作内容制定工作实施方案,明确各项

　　工作责任人、完成时限,建立工作机制,逐级动员部署。

　　（二）

　　组织实施阶段（20XX年6月25至20XX年11月

　　30日）。按照确定的目标任务,细化工作措施,按照制定实

　　施方案,有序推进各项工作。

　　（三）

　　总结巩固阶段（20XX年12月1日-20XX年12月

　　31日）。对预防校园性侵工作情况进行汇总分析,认真总结

　　经验教训,研究建立长效工作机制,巩固专项行动成果。

　　四、工作要求

　　（一）明确目标,细化责任。为预防校园性侵害工作扎

　　实开展,取得实效,各县（自治县、市、区）立即对预防性

　　侵害工作现状进行研究分析,将“一号检察建议〞有关要求

　　和防性侵安全教育做到教师、学生、家长全覆盖。同时压实

　　各级各类学校主体责任。明确校长（书记）是学校预防校园

　　性侵工作第-5-

　　一责任人,分管领导是直接责任人,其他领导一

　　岗双责。

　　（二）

　　加强督查,严肃追责。各县（自治县、市、区）

　　教育行政部门要将学校预防校园性侵害工作开展情况纳入

　　督导检查内容,常态化开展督查。特别是要加强对民办学校、校外培训机构的监督检查,对未按要求开展预防校园性侵害

　　专项行动的民办学校和培训机构,督促其限期整改,拒不整

　　改或整改不达标的在年检时确定为“年检不合格〞,因管理

　　混乱,发生性侵害学生案件,产生恶劣影响的要依法给予责

　　令停止招生、吊销办学许可证等处罚,构成犯罪的依法追究

　　刑事责任。对监管不力,拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要依法追究学校或教育行政主

　　管部门负责人的责任,对失职渎职的,移送监察机关进行查

　　处。

　　（三）密切协作,妥善处置。要加强与检察、公安、卫

　　健、民政、妇联等部门的沟通协调,互通信息,定期会商研

　　判工作形势,按职责抓好相关工作,共同保护未成年人健康

　　成长。要密切家校协作,及时掌握学生情况,有异常表现时,家校双方要及时沟通,共同分析异常原因,及时采取应对措

　　施。要认真落实性侵案件强制报告制度,一旦发现疑似校园

　　性侵害违法犯罪线索或事实的要立即向公安机关和教育主

　　管部门报告或通过“XX〞

　　APP进行报告。做好被侵害学生

　　的关心关爱,及时开展相应的心理疏导,帮助他们尽快走出

　　心理阴影,需要转学的,教育部门要积极提供协助,要协调

　　有关部门进一步加强对学生保-6-

　　护工作的正面宣传引导,防止

　　媒体过度渲染报道性侵犯学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　-7-

篇三：预防校园性侵害学生工作方案

　　预防校园性侵害保障学生安全工作实施方案

　　来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。为进一步加强我校校园性侵害防控管理工作，有效防范和遏制性侵害学生的违法犯罪行为，保障学生安全健康成长，我校将认真贯彻执行《校园性侵害防控管理制度（试行）》，《教育厅关于进一步加强中(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》及《镇局关于进一步加强中(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》文件精神和要求，我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，特制定此方案：

　　一、组织领导

　　组

　　长：

　　副组长：

　　组

　　员：

　　学校防范性侵害事故应急安全管理校长为第一责任人，德育处主任为主要负责人，具体负责预防宣传教育工作。、两位主任负责排查和调查工作。各组员，要负责平时教育工作。

　　二、措施

　　（一）加强对教师队伍法制教育、师德师风教育

　　学校要切实加强教职工队伍管理，发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，加强教职工的背景审查，规范教师的从教行为，通过家长、学生的评教活动等引导教职工提高党性修养和道德修养，严守法律和道德底线。

　　1、常态化组织党建活动。学校党组织要认真落实“三会一课”制度，定期召开教职工民主生活会，开展批评与自我批评，发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，开展党员联系群众结对帮扶活动，不断密切党群关系，及时掌握教职工思想行为动态，提高教职工的党性修养与职业素养。

　　2、加强师德建设和法治教育。学校要将师德建设和法治教育纳入教职工培训内容及考核范围，每学期开学前要组织1次专题教育，全面落实师德建设承诺制度，每年进行1次逐级签订师德承诺书，做到教职工向学校、学校向教育管理中心承诺；要关注教职工心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职工出现极端心理问题，及时制止个别教职员工的不良行为。

　　3、实行校园入职审查制度。学校要严格落实国家、省市对教职工从业资格的有关规定，落实《关于学校和民办教育培训机构等单位工作人员入职查询实施办法》（东检〔2019〕51号）、《密切接触未成年人行业入职人员违法犯罪记录查询办法》（东检发办字〔2020〕38号）文件要求，与属地公安、检察机关和民政部门建立协调配合机制，每学期开学前，对拟招录人员进行政治觉悟、心理健康、违法犯罪记录等前置考察，做到入职先审查背景，严把入口关，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位，严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚人员担任教职工。

　　4、规范教师从教行为。学校要规范教师的课堂教学行为，要求教师尽量避免与学生发生身体接触（体育课无法避免时应尽量避开敏感部位），尤其是对异性学生更是如此，上课期间不得随意让学生离开课室；规范教师的课后辅导行为，教师对学生进行个别谈话或辅导，要在教室、会议室

　　或办公室等公共场所进行，且不能关闭房门，要避免在相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导。

　　5、实行家长学生评教制度。家长、学生的评教是学校、教师教育教学评估的一项重要工作，学校每学期召开1次家委会成员或家长代表座谈会，听取家长对学校管理方面的意见和建议，每学期至少2次（期中、期末）通过学生无记名问卷调查、问卷测评等方式，对教师的教育教学及师德情况进行评价，从而强化对教师的监督和管理。一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。学校要引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。

　　（二）对学生进行必要的性知识和预防性侵害教育

　　未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育，早已列入国家的教育计划和大纲。学校要加强

　　预防性侵害教育，采取经常性教育与警示性教育相结合的方式，盯紧重点群体，多形式、多层次开展预防性侵害宣传教育，确保每位学生在校都接受到防范性侵害专题教育。

　　1、经常性教育。学校要把预防性侵害教育纳入新生入学专题教育中去落实，平时要通过学科渗透、校本教材、主题班（队）会活动、黑板报、校内宣传栏等线下形式以及校园网、微信公众号等线上形式积极开展性知识教育和预防性侵害教育，让学生了解预防性侵害的知识，知晓什么是性侵害，遭遇性侵害后如何寻求他人帮助，教育学生特别是女生要提高防范意识和自我保护意识，外出时要多人结伴而行，离家时要告知父母和谁在一起、返回时间、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何人触摸；对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。

　　2、警示性教育。学校将积极推进“法治进校园”常态化，每学期至少1次邀请法治（制）副校长或法律顾问等人员到校开展普法宣传，进行“案例分析，以案释法”，并把预防性侵害教育渗透到普法宣传中去；积极探索“线上线下”相结合的法治教育模式，充分挖掘丰富的线上法治教育素材如“今日说法”“法治在线”“中国法制报道”等电视节目，推行“视频案例”警示教育，加强对教职工的预防犯罪警示教育，提高教职工的法

　　纪意识和学生的自我保护意识。让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。

　　3、重点群体教育。学校的预防性侵害教育活动要坚持“全面覆盖，突出重点，关怀为主，以人为本”的原则，要将预防性侵害教育活动落实到每个班级，覆盖到全体学生，重点要对单亲学生、心理有偏差学生及其家长加强宣传教育。对单亲要积极开展安全、抗挫折、克服困难等方面教育，要发挥心理辅导教师的作用，加强心理健康教育，建立心理有偏差学生的档案，对该类学生进行跟踪辅导，以促进学生心理、人格积极健康发展。向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的居所；不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全的情况下可以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞对方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃跑；一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清洗身体，要注意保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。

　　（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管理和监督

　　在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校的实际情况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。现做规定如下：

　　1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师进行个别辅导

　　和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；

　　2.上课期间不得随意让学生离开课堂；

　　3.对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；

　　4.在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；

　　5.放学后一律不得留学生在校园内。

　　我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。另外，我们还将定期向学生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式，对教师的教育教学及师德情况进行评价，从各个方面强化对教师的监督和管理。

　　（四）正确处理校园性侵害案件

　　如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。

　　学校要畅通涉学生性侵害投诉渠道，及时处理学生、家长关于性侵害学生的投诉举报，对性侵害学生事件要求强制报告，对涉性侵学生的隐私，实行“严防泄露信息，严肃追究责任”的十二字保护方针。

　　1、畅通投诉举报渠道。学校要完善涉学生性侵害投诉和处理机制，在校园显著位置公示学校及教育主管部门涉学生性侵害的举报电话、信箱及电子邮箱，指定专门处室或指派专人负责接受和处理涉及性侵害学生的线索和投诉。

　　2、落实强制报告制度。学校在发现学生遭受或疑似遭受性侵害信息后，应立即启动应急处置预案，本着实事求是原则迅速核实情况，情况属实的应立即向当地公安机关报案并向上级教育主管部门书面报告。同时对被性侵害学生要及时推动落实司法救助、心理危机干预等综合救助工作。

　　3、严防泄露信息。学校有义务保护学生合法权益，对遭受或疑似遭受性侵事件要严格控制知悉范围，严格保护好学生隐私，严防泄露学生个人及其家庭的信息，特别要防止网络传播等因素导致事态蔓延，造成恶劣社会影响。凡因没有采取积极有效的措施，泄露学生个人及其家庭的信息导致事态蔓延，造成恶劣社会影响，或者造成受害学生再次受到伤害的，要对相关单位及相关人员进行严肃问责追责。

　　保障学生安全，事关广大学生健康成长，关系千万家庭幸福和社会和谐稳定。我校高度重视，将校园性侵害防控管理工作纳入学校安全工作范畴，落实工作责任，防范性侵害发生。

　　2020年10月19日

篇四：预防校园性侵害学生工作方案

　　学校防性侵工作计划

　　学校防性侵工作计划

　　篇一：预防性侵工作方案

　　三甲街道三甲小学

　　预防校园性侵害保障学生安全工作实施

　　方案

　　来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理，保护学生免受校园性侵害。

　　一、组织领导

　　组长：李发春

　　副组长：黄琳卢晓薇

　　成员：张霞陈红唐军

　　二、措施

　　（一）加强对教师的法制教育、师德教育。

　　一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。

　　1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。

　　2.以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。

　　（二）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育

　　未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育，早已列入国家的教育计划和大纲。

　　1.我们将根据教育部于XX年3月发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的要求，以及XX年12月发布的《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行性教育。

　　2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害

　　的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；

　　自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何人触摸；对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。

　　3.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。

　　4.向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的居所；不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全的情况下可以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞对方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃跑；一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清洗身体，要注意保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。

　　（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管

　　理和监督。

　　在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校的实际情况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。

　　现做规定如下：

　　1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；

　　2.上课期间不得随意让学生离开课堂；

　　3.对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；

　　4.在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；

　　5.放学后一律不得留学生在校园内。

　　我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。另外，我们还将定期向学生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式，对教师的教育教学及师德情况进行评价，从各个方面强化对教师的监督和管理。

　　（四）正确处理校园性侵害案件

　　如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。

　　1.保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在首要位。

　　2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。此外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上将给与其更多的关怀和支持，鼓励、帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。

　　XX年9月1日

　　篇二：学校防近工作计划

　　学校防近工作计划

　　一、开展“防近月”活动。

　　1、开学第一月为防近月。首先做好宣传工作，利用广播、板报宣传防近知识，提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识，培养学生良好的用眼卫生习惯，自觉做到“一经常，二适当，三不看。”积极认真的做好眼保健操。

　　2、调整课桌椅，因教室的调动，按年级调整桌椅，班级学生身高自调。

　　3、检查照明。要求教室的灯全亮，责任落实到班级。

　　4、加强读书，写字姿势的指导。要求学生读写姿势要正确，班任及时指导，合拍节。

　　5、进行全校及区的预防近视知识竞赛。

　　二、落实防近方案，各班张贴眼操图解和“方案”。学生达到会背，做到各岗位落实到人。

　　三、根据视力普查情况，对患近视的学生进行定期复查，配合家长协助预防。

　　防近作为本学期的重点，全校师生动员，积极投入防治工作，争取使我校本年度的近视率有明显下降。

　　篇三：“守护天使”防性侵计划书

　　“守护天使”防性侵计划书

　　一、建立关系，引入主题。

　　1.自我介绍

　　将自己的姓名，职业，工作单位，身份背景等信息简洁自然地介绍给同学们，拉近距离，增强亲近感。

　　2．热场互动——我说你指

　　邀请一位同学上台跟主持人做一个互动游戏，游戏叫做“我说你指”。同学右手食指放在鼻尖上，接下来主持人说什么，同学就指什么。主持人说多快，同学就指多快；

　　（主持人说的都是身体的组成部分，比如鼻子、眼睛、下巴……）接下来再主动询问是否有同学愿意来进行尝试。也可以两人一组一起进行。时间限制为一分钟。

　　3.引入主题

　　二、主题1：认识我们的身体

　　1.请一位同学上来，给在座的同学们指一下，认为哪些部分属于隐私部位，也就是别人不可以随便碰触的地方。

　　2.主持人将男生和女生身体示意海报（在PPT中播放）展示出来，请一男一女两位同学上到前面，开始在海报上标识他们认识的“隐私”部位。（附：请上前来的学生与标识人体图之间，需要男对男，女对女分组进行。）

　　3.请一男一女两位同学分别上台指出他们认为的隐私部位。标示出男生、女生的哪些部位是不能被别人随便碰的，一方面是让男生、女生知道该特别保护自己的哪些隐私部位，另一方面也提醒男女生双方，不可以随便触碰对方的隐私部位。

　　（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　4.小结。正如刚才的同学指的那样，我们的身体不仅包括我们眼睛能看到的地方，还包括胸部、臀部等背心、裤衩遮盖的地方。这些被背心、短裤覆盖的地方就是隐私部位。它们和我们的鼻子、眼睛、胳膊、腿同等重要，都需要我们用心地照顾和保护，裤衩遮盖的地方还需要我们每天清洗，每天更换内裤，让它们更健康。

　　三、教学主题2：如何分辨和防范性侵害

　　1．主题情景表演–由主持人带领。

　　【情景介绍】我们为了让自己的身体健康、强壮，会天天按时吃饭、睡觉，好好锻炼身体，是不是？那么我们的身体强壮了，对我们有什么好处呢？（期待的回答：爬山、不生病；跑得快、不受人欺负……）是的，对我们有好多好处，但是，同学们，你们知不知道，我们的身体还可以帮助我们传递感情呢。比如，我们高兴的时候会击掌欢呼（走到某学生面前和他/她击掌）。请同学们看看我们的身体传达了怎样的情感呢？请一位同学到前面来……

　　【情景表演1】

　　主持人自然地和他（她）握手–表示友好，问候；

　　主持人拍拍他（她）的头或肩膀–表示长辈对晚辈的爱护和鼓励;等等。

　　【提问1】进行提问，我们的身体传递了怎样的情感呢？

　　（从主持人和同学两个方面分享，即支持人的身体传递了怎样的感情，同学的身体传递了怎样的感情。最后的总结要落在：我们的身体传递了友爱、关心、……，传递的都是美好的情感。）

　　【引导过渡】可是，有时候，我们的身体也可能传递不好的情感，这样我们就会受到伤害哟。然后在再请一位同学到前面来，我们再表演一下给大家看。

　　【情景表演2】老师拉住他（她）的手反复抚摸；

　　揽他（入怀），在他（她）的肩膀、背部反复揉搓（程度不断加重，但不要太用力）。

　　【提问2】（向参与表演的同学）你感觉哪一种举动是友好的、正常的触碰？哪一种会让你不舒服？

　　（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品。主持人边回应边板书第一条：分辨性侵害！）

　　【回应提示】这种让我们不舒服的身体接触，就是对我们身体的侵害，属于“性侵害”！我问问大家，我们是不是不要“性侵害”？

　　【教师引导】那我们一定要知道怎样的身体接触是性侵害，知道辨别它。

　　2.师生问答——分辨性侵害核心信息，可以进行提问

　　【核心信息1】他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害。

　　【提问】如果有人使劲抱你、摸你、亲吻你的身体，或者摸你大腿、隐私部位，让你不舒服，你们该怎么办？

　　【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　【提问】如果你认识的人对你做出这些行为，算不算性侵害？

　　【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　使劲搂抱，亲吻或者摸隐私部位等行为，都属于性侵害。当然，性侵

　　害是指他人不必要时，却有意识地去碰你的隐私部位。而大家小时候，爸爸妈妈给洗澡，或者在家人陪同下，医生给检查身体，这种必要的触碰不算性侵害。

　　【核心信息2】受他人指使碰触对方的隐私部位也属于性侵害。（可以提问或直接讲述）

　　【提问】有人让你抚摸、亲吻或者碰触他/她的隐私部位，算不算性侵害？

　　【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　性侵害有多种形式，别人叫你抚摸、亲吻他/她的身体，以及碰触他内裤覆盖的地方等隐私部位，这些也都属于性侵害。

　　【核心信息3】让你看带有身体裸露的人像图片、影像视频，也属于性侵害。（可以提问或直接讲述）

　　【提问】有人让你看光着身子的人的录像和图片，算不算性侵害？

　　【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　上、书摊上……任何地方，不要接受和传播任何人给你看的带有裸露人体的影像资料，这也属于性侵害。

　　四、主题3：防范性侵害（PPT边展示边进行提问）

　　【引入主题】那同学们：我们该如何防范呢？

　　【提问】如果你在放学回家的路上，遇到一个陌生人，他向你询问某个地方该怎么走，当你已经清楚地告诉对方行走路线时，他还是执意要你带他去，这个时候你该怎么做？（请女生、男生分别回答，该不

　　该跟陌生人走？为什么？或者有什么严重后果？回答完，给予奖品，然后再问有没有可以补充的同学，引导学生思考。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）【提问】如果陌生人让我们吃他提供的食物、饮料，给你玩具，我们要不要接受？（同样，请女生、男生分别来回答。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品）

　　【提问】如果在上学或者放学的路上，陌生人要求你们搭便车，你们要不要接受？（请女生、男生分别回答，并讲述搭便车可以引发的后果，比如被拐卖或者坏人伤害我们的身体。）

　　【提问】如果有熟人约你单独去他家玩，你该怎么办？（同样，请女生、男生分别来回答。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品。授课教师要引导学生采取以下方式应对，降低被性侵的可能性：

　　1.要告诉家长，并征得家长同意；

　　2.可以叫上几个小伙伴一起；

　　3.最好在家长的陪同下前往。）

　　【小结】陌生人可能对你进行性侵害，熟人（包括老师、校长或其他你认为有权威的人）甚至亲人也有可能侵害你，如果有人触碰你的身体让你感觉不舒服，或者你觉得你的家长会因此不高兴，就要勇敢拒绝，并及时告诉家人。不要随便跟陌生人走（不到不熟悉的地方玩）；不要随便接受陌生人的物品（包括零食、饮料、钱、游戏币、游戏卡、玩具等）；不要随便搭乘陌生人的车。晚上睡觉要关好门（独自在家不给陌生人开门），晚上出行要征得家长同意，并结伴而行。

　　篇四：校园性侵预防制度

　　威远县向义镇共华小学校

　　校园性侵案件防范安全管理制度

　　根据上级文件精神，为防止校园性侵害案件发生，特作以下规定：

　　1、教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上，教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；

　　2、上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；

　　3、在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；

　　4、放学铃响后应及时放学，不准长时间留学生。教师对自己的言行自觉进行规范，减少、消灭发生意外事件的时

　　空条件，最大限度地保护学生的安全。

　　XX年9月1日

　　篇五：龙溪乡学校预防学生遭性侵教育实施方案

　　龙溪乡学校预防学生遭性侵教育实施方案

　　为了保护学生，不让学生遭受到性侵害，学校制定以下方案。

　　一、成立领导小组

　　学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施

　　组长：李建平

　　副组长：赖志明潘艳霞

　　成员：戴辉云张新明吴华日唐玉扬周琳珍各班班主任

　　二、工作措施

　　1、科学做好预防性侵犯教育。

　　学校要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

　　2、定期开展隐患摸底排查。

　　领导小组成员对学校进行拉式排查，及时发现学校日常安全管理制度存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。要加强对边远地区、山区学校、教学点的排查，切实做到县不漏校，校不漏人。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

　　3、全面落实日常管理制度。

　　强化低年级学生上下学接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　4、从严管理女生宿舍。

　　学校要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

　　5、切实加强教职员工管理。

　　把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。要关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

　　6、密切保持家校联系。

　　通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，特别要关注留守儿童家庭，及时掌握

　　孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系，构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护络。

　　7、妥善处置中小学生性侵犯事件。

　　学校建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，教育部门和学校应予以安排。对性侵学生者，各地要依法严惩，决不姑息。

　　8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。

　　学校要配合公安机关要重点排查民办学校、城乡结合部学校、寄宿制学校内部及周边的安全隐患，严厉打击对少年儿童性侵犯的违法犯罪活动。要加强校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　龙溪乡学校

　　XX-11篇六：预防性侵实施方案

　　预防少年儿童遭受性侵工作实施方案在教育部公安部共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下，我校积极响应，组织了专人排查，并制定了实施方案，方案如下：

　　一、建立健全管理制度

　　1、成立性侵害防范和处置工作领导小组，组长：某某；副组长：某某某；成员：其余副校长、各科室正职及各班班主任。

　　2、建立健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　3、对女生宿舍实行“封闭式”管理，女生宿舍都是专门的女性管理人员。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。同时做好学生休息前和夜间点名制度，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

　　4、建立学生性侵犯案件及时报告制度，严格保护学生隐私。

　　5、加强教职工师德教育与法制教育，关注教职工心理状况及工作状况，加强对他们的心理辅导，防止个别教职工出现极端心理问题，及时预防个别教职工出现不良行为。

　　6、建立教职工、学生异常表现排查制度。

　　二、全力做好预防性侵教育

　　1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容，通过讲座、主题班会、广播等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高全校师生、家长对性侵犯犯罪的认识，提高学生特别是女生的防范意识和能力。

　　2、通过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

　　3、通过召开家长会和告家长书等形式，提醒家长多和孩子相处交流，让家长了解必要的预防性侵知识，并通过适当方式向孩子进行讲解，履行对孩子的监护责任。

　　4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。

　　①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。

　　②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实无华为好’不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖野。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。

　　③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，教育女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。

　　④在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（友）的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；控制感情，不要在交往中表现轻浮；不要饮酒；不接受超过一般的馈赠；无论什么人邀请，都不要出入色情场所。

　　5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。

　　②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。

　　③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。

　　④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击（如：脸部、腹部、下身等处），使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。

　　⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。

　　6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。

　　①接到受害女生报案，领导小组成员首先要控制局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。

　　②由女医生对受害女生进行检查并处置，必要时，立即到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。

　　③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。

　　④立即报告公安机关和上级教育主管部门。

　　⑤立即联系学生家长。

　　⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。

　　⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。

　　⑧尽量不改变学生在校的正常作息。

　　⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错（若是女教师，可经常拥抱受害女生）’以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。

　　⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作。

　　三、开展安全隐患排查

　　1、定期组织力量全面排查学校日常安全管理是否存在漏洞。

　　2、加强校园周边环境的排查，对发现的安全隐患及时上报相关部门。

　　3、加强值日领导、值日教师、保卫人员值班巡逻，对可疑人员严加询问和监控，对外来人员实行身份证实名登记制度严防不法分子伤害学生。

　　总之，在全校师生的高度重视之下，在学校严抓共管之下，我校一定会全力做好预防少年儿童遭受性侵的各项工作，确保学生尤其是女生的身心健康。

　　XX---11---6篇七：防性侵方案

　　西冲小学防性侵方案

　　为了进一步深入贯彻国家和省关于做好预防青少年儿童遭受性侵工作的文件精神，做好我校预防少年儿童遭受性侵工作的要求，结合我校实际制定以下方案：

　　一成立领导小组：

　　组长：周云

　　副组长：曾兰

　　成员：饶海顾光奇蒙倩

　　二加强安全知识教育，通过案例和故事对学生进行教育，让他们了解安全对于自身的重要性，知道怎样保护自己。

　　三严格要求登记审查制度，与学校无关的人员不得进入学校，特别是精神恍惚和不正常的人。

　　四规范对教职工教育教学行为管理，严禁在非公众场所和非校学习时间辅导学生和安排事务，处理教育教学有关问题。

　　五严格落实家长和监护人的管理职责，不准家长和学校疏于联系学生管理出现空缺。

　　六严格性侵知识和自我保护方法的教育，不准出现学生未教育，学生不知晓的情况。

　　七此项工作具体由曾兰老师负责（电话：139********）

　　西冲小学

　　XX年6月23日

　　篇八：xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急预案

　　xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急

　　预案

　　(一)概述

　　一般认为，只要是一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都构成性骚扰。而性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。由于两性的社会地位和角色不同，相对而言，性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。中华人民共和国教育部发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中首次将“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴，要求学校培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。我国制定的未成年人保护法中也明确“禁止对未成年人实施性侵害”。然而，目前中国儿童性侵害案件却时有发生。这主要是由于儿童年龄小、缺乏辨别力、自我保护意识差、身体力量与成年人相差悬殊等，很容易成为性侵害案件的受害人。校园性骚扰和性侵害之所以时有发生，除了归咎于某些人道德低下的劣根性外，主要原因还在于我国目前尚无明确制裁性骚扰和性侵害行为的法律规范。当事人往往难以启齿，调查取证又异常困难，以致司法部门处理起来常常觉得无能为力。而且受“家丑不可外扬”等传统观念的西冲小学

　　XX年6月23日

篇五：预防校园性侵害学生工作方案

　　预防校园性侵害学生工作方案

　　**中学预防校园性侵害学生工作方案

　　校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。根据师教体联发的《关于进一步加强全县中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作方案》的通知精神和要求，我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，特制定此方案：

　　一、组织领导组长：校长副组长：政教主任组员：中层领导和全体班主任学校防范性侵害事故应急安全管理校长为第一责任人，政教主任为主要负责人，具体负责预防宣传教育工作。年级主任、班主任和科任教师，要负责平时教育工作。

　　二、采取措施（一）加强对教师进行法制教育、师德教育一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。

　　生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。

　　1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。

　　2.以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。

　　（二）对学生进行必要的性知识和预防性侵害教育

　　未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。

　　1.我们将根据教育部《中小学健康教育指导纲要》的规定对学生进行性教育。

　　2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何人触摸；对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。

　　3.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。

　　4.向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的居所；不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全的情况下可以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞对方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃跑；一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清洗身体，要注意保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。

　　（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管理和监督在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校的实际情况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。

　　现做规定如下：

　　1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；2.上课期间不得随意让学生离开课堂；3.对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进

　　行，且不得关闭房门；4.在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；5.放假后一律不得留学生在校园内。

　　我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。

　　（四）正确处理校园性侵害案件如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。

　　1.保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在首要位。

　　2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。此外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上将给与其更多的关怀和支持，鼓励、帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。

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　　高新三中“预防学生性侵害工作总结”

　　根据宝鸡市关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案的通知，我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于2021年4月25日开展了预防学生性侵害的教育活动，我们从工作实际出发，切实履行职能，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现将我校工作开展情况总结如下:

　　一、健全机构，加强领导。学校成立了以校长为组长，李锁忠、刘亚明、余小兵等安全管理工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

　　二、认识到位，深入宣传。认真做好宣传教育工作，为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动，宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

　　三、深入开展专项整治活动:1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”，教育学生，特别是女学生提3高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。

　　教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时

　　一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和网站。

　　2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

　　3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

　　4、开展了家访活动，结合2021年春季开学工作，组织开展了一次家访活动。把留守儿童，困境儿童，离异家庭儿童作为家访活动的重点题，并请家长做好家庭教育和监护责任。对不认真履行监护职责，家庭监护不到位，无一定监护能力的学生家庭建立信息台账，通过当地政府等相关部门，加强了对未成年学生的监护职责，完善了预防学生遭受性侵的家校联防机制。

　　5、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其4家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。

　　通过开展形式多样的预防性侵安全教育活动，切实提高了我校学生应对性侵的能力，丰富了学生的知识，也让学生在健康成长的过程中多了一份自我保护的能力，为打造和谐安全校园发挥出了重要的作用。

　　高新三中

　　2021.6.18

篇六：预防校园性侵害学生工作方案

　　预防校园性侵害学生工作方案

　　为贯彻落实《XXXXX建议书》、《XXXXXXX预防性侵害学生的通知》，进一步加强学校安全管理、保障学生安全，有效预防性侵害未成年学生违法犯罪的发生，结合我校实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　在全校范围内深入贯彻落实“一号检察建议”，确保“一号检察建议”的刚性和标杆示范作用，推动健全预防性侵害未成年学生、幼儿园儿童违法犯罪机制，有效预防侵害未成年学生的违法犯罪，促进校园安全建设，保护未成年学生健康成长。

　　二、组织机构

　　组

　　长：

　　副组长：

　　成

　　员：

　　领导小组下设办公室在学校德育处，由XXX同志兼任办公室主任，XXX、XXX兼任办公室副主任，负责具体日常事务。

　　三、工作措施

　　（一）深入开展预防性侵安全教育和法治教育。

　　1.学校要始终高度重视预防学生性侵害教育工作，把预防学生性侵害教育工作作为学校安全教育的重要内容，要从性侵

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　　害学生案件中吸取教训，由学校德育处在开学初、学期工作中、放假前等时段集中开展，并纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。

　　（1）每学期通过法制课堂教学、讲座、班会、主题活动、微博、微信、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵害教育，通过案例加强警示教育，提高学生自护意识和自救能力。

　　（2）教育学生特别是女生提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行，牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境。

　　（3）认真贯彻落实上级文件精神，根据要求部署学校性侵害教育防范工作，每学期按时召开家长会，确保预防性侵害教育落实到每一位学生、每一位家长，重点对留守学生、寄宿学生、农村学校学生及其家长加强宣传教育。

　　（4）进一步加强学生安全和法治教育，通过主题班会、国旗下讲话、黑板报、作文竞赛等形式，邀请法制副校长到校开展法治教育专题讲座，全面提升学生法治意识和观念，将提高学生安全意识和自我保护能力作为素质教育的重要内容贯穿于学生日常安全常识教育当中，提高学校安全教育的针对性与时效性。

　　2.每学期按时开展女童计划教育工作，对学生进行性教育过程中，首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触

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　　碰；如果别人摸了自己甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。其次，学校要让未成年学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。再次，学校还应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护知识和技能。

　　3.每学期初由安全办认真落实学生动态，并填写《XXXX中学学生管理提出登记表》统一存档，每周由班主任组织开展校园欺凌隐患排查，认真填写《XXX学校治理校园欺凌隐患排查登记表》，每周日晚按时上交安全办存档，安全办工作人员认真对各班检查记录进行审查登记，发现问题及时解决处理，问题严重的及时上报，做到排查工作不留死角，杜绝各种校园欺凌、性侵害事件发生。

　　4.每学期由班主任认真对在校外租住学生进行落实，并造册登记备案，签订走读生安全责任书，每周深入学生租住地开展住宿环境安全检查，发现安全隐患及时教育学生，加强整改，并随时和家长沟通，做好学生安全监管工作。

　　（二）切实加强教职员工队伍管理。严格落实有关教师管理法规和制度要求，进一步完善教职工准入制度，强化对拟聘用人员品德、心理的前置考察，落实对教师和职工从业资格的有关规定。

　　1.加强对临时聘用人员的准入审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。加强对招聘教职工的统一管理和日

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　　常考核，对违反协议和学校规章制度的教职工严肃处理，对不遵守合同，致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的，一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。

　　2.健全长效机制，强化师德师风建设。加强教师思想政治教育和理想信念教育，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。学校要建立师德师风考核制度，并将师德师风教育、法治教育纳入教职员工培训内容及考核范围。建立健全师德表现负面清单制度，严肃处理违反师德的行为。

　　3.要加强对教职员工的品行考核，对于实施性骚扰、性侵害学生行为的教职员工，及时依法予以处理，清除教师队伍。

　　4.学校结合实际，制定教师履行职务行为守则，对教职员工在履职期间言行进行必要规范。比如规定，教师应尽力避免与学生发生身体接触，尤其是对异性学生；上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导等等。学校通过对教师的言行进行规范和管理，最大限度地保护学生安全。

　　（三）严格执行校园安全管理规定。

　　1.严格按照《XXX加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设实施方案》的要求，坚持“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责”

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　　的原则，严格落实校园长作为校园安全管理和学生保护第一责任人责任。

　　2.定期开展安全隐患排查，特别关注学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、无故旷课、精神恍惚、性格突变等异常表现，发现异常情况要及时深入了解原因，及早防范。

　　3.全面落实日常管理制度，重点加强寄宿制学校规范管理，严格按照规定从严管理女生宿舍。

　　4.学校所有教职员工对性侵害案件或线索都有报警、报告的义务和责任，一旦发现学生遭受性侵害，必须第一时间报警、上报主管部门，通知家长、协助家长做好受侵害学生的保护。

　　（四）不断完善预防性侵协同机制。学校要与当地党委政府、派出所、共青团、妇联、家庭、社会构建一体化的保护未成年学生工作机制，做到安全监管全覆盖。

　　1.学校要加强对学生在校园周边活动的监控、教育引导，加强校园周边值周工作，防止发生社会人员性侵害在校学生案件。

　　2.学校要与家长保持密切联系，要通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长切实履行对孩子的监护责任，特别是做好学生离校后的监管看护教育工作。家校双方要及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，双方要及时沟通，采取应对措施。

　　3.学校要进一步完善家校互动机制，多途径加强与家长的—5—

　　沟通和交流，督促家长履行未成年学生校外安全监护责任。

　　4.学校要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵害学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　（五）正确处理校园性侵害案件。如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，学校要高度重视，本着对学生、对社会高度负责的态度，及时采取恰当的应对策略。

　　1.保护现场，立即上报案情。在对待、处理校园性侵害案件问题上，学校应当抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的身心安全放在首要位置。学校发生危害学生的性犯罪案件时，要立即向上级主管部门和公安部门报告，积极协助公安、司法部门尽快侦破案件，惩办罪犯；对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任，对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。

　　2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，学校还应当做好对受害学生的保护工作。鉴于性侵害案件的敏感性，学校知情人员应当特别注意保护受害学生的隐私，不得向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。此外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校还应当通过适当的方式，在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上给予其更多的关怀、支持和鼓励，帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。

　　四、工作要求

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　　（一）加强领导，压实责任。学校及时成立以校长为组长的工作领导小组，明确任务和职责，压实责任，切实做好预防校园性侵害工作。

　　（二）制定方案，细化措施。结合实际，制定工作方案，细化工作措施，确保预防校园性侵害工作落到实处。

　　（三）立行立改，长期坚持。定期不定期开展自检自查，及时发现存在的问题和管理中的漏洞，建立排查整改台账，狠抓整改落实，持续推进预防校园性侵害工作。

　　（四）加强督查，形成长效。各处室对挂钩班级年级定期“回头看”和督导检查，不定期开展专项督查，并将预防校园性侵害工作纳入学校安全维稳目标管理考核。学校要总结经验，补齐短板，创新工作方式方法，逐步建立预防校园性侵害长效机制。

　　XXXXX中学

　　2018年10月17日

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