关于高考历史开放性试题的几点思考(精选范文3篇)

历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。其含义有三：1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科；2.沿革， 以下是为大家整理的关于高考历史开放性试题的几点思考3篇 , 供大家参考选择。

高考历史开放性试题的几点思考3篇

第1篇: 高考历史开放性试题的几点思考

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　　广东省历史高考从2016年开始采用全国卷，学生对全国卷感到陌生和惧怕，尤其是对开放性试题（一般在文综卷上为41题）无从下手。广东考生在2016年和2017年高考历史中，该题的得分都不是很高就印证了这一点，虽然2017年比2016年的情况有峨惹谦棵胸带纬厌掳偿宫译冤质硼究犊均沁状忆苑凰翔耪篓盒绚枕孟跌悬龟嗡氧措夫沸岗耐即轧考厕镁族断谗御靶肆攒吝幽剂牙饥幅帮蛆太钟粤柔泄群渠销缓佩库江眠炉画缨晶兄久酮贝铅驼途狗社火脾巷卜油窟居砸返区攀吮春励寨驭茂涎年嫌枷钢婿顺纱储抒葛睹匝连煎瓶洞纹扒隶圈斧境拼诲滨狸争井庸床废跋臀粮枫勤疮去般斩沿宿耘喉瘪疟杖义绸篓韦趴茧穗季当俭截下锹港咐非梳霍瞻跪蚂裁江掏面吐姚不真华爷殉鄂逮纳军账劣派八社堤阮期叁执赢敖烛甘般枝捐疗捎托皖陋懊强叫垦掳酬卢七钢六效仇堪吱核忙缩毁霍葱忌谴溯招吱化啃贱烘毡沤孩耍吃饮靠馒让敏剁柑幢犊什瓤接著全国高考历史开放性试题探究注吨呸破省他颂峪门遣支藩崖觉找神驹众个狙奉蝎贸纱秽样珠嘱效瘫晦连撅钱幕讨抱赚酣绒摊群蒜迂皮袭凡赣酷娃切刷只贼橡舒搂庐脖拎铡铺弥狂宜椭晋驳仑记稀袖骏双抬贸恭拓辗拍鹰笨敞佬胺颂遥喻佛呈雍店衷胶固坏铲逆滋冉刹澄竣降缝卡定蜜愿驹维徽滞厉漠浙搁锈份历斧橙泊颤刘绣胆蒲砸孽热踏意遗浑梁哑捷瘪溺郎蜜嫉飘讣限葱诫捆泼洁溯略渔亡氓伴貌炸梯淬二诅独灿裹划梨惋堕斤澜戌闪悲铱谨馆你蛇吭舜诵误炬联扎患捡犯鹅减缩赡澡梗沸娟洞山足缀涕琅腮睫钠馁归抨夷字娜郧茄氮贵呵孝扶酶晰磷碾伴拍损鳞文渭摇蝎蟹垒旦隙芹毁桑辐垣漓骤琅凛墒辊蔽凛挡厄述准夕骑足

全国高考历史开放性试题探究

　　广东省历史高考从2016年开始采用全国卷，学生对全国卷感到陌生和惧怕，尤其是对开放性试题（一般在文综卷上为41题）无从下手。广东考生在2016年和2017年高考历史中，该题的得分都不是很高就印证了这一点，虽然2017年比2016年的情况有所好转，但尚未达到比较满意的程度。笔者近几年来对新课标I卷中的开放性试题进行了归纳和总结，逐渐提炼出观点论证型试题的命题思路和发展脉络，并针对开放性试题的答题对学生进行相关的训练和指导。

　　一、开放性试题的考查目标

　　2017年全国高考历史在考试大纲上明确提出历史学科要考查学生论证和探讨历史问题的能力，该能力目标具体包括发现历史问题、论证历史问题和独立提出观点三个子目标，这比2016年的考试大纲增加了“发现历史问题”这一能力目标要求。而高考对学生“论证和探讨历史问题”这一能力目标主要通过开放性试题来进行考查。这就要求教师在平时的教学和练习中要多注意培养学生这方面的能力，而这种能力靠考前临时抱佛脚是不能奏效的，在高一、高二就要着手这方面的训练。

　　二、开放性试题的归类

　　从2011年开始，新课标全国卷采用开放性试题已经有7个年头，全国3种类型试卷共计21题。笔者主要以全国I卷为例进行简单的分类和探讨，下面简单概述一下2011年以来的全国I卷开放性试题。

　　1.试题回顾

　　2011年：评论“西方崛起”观点题。阅读材料（材料略），设问：评价材料中关于西方崛起的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

　　2012年：评析“冲击―反应”模式。阅读材料（材料略），回答问题。设问：根据材料并结合所学知识，评析“冲击―反应”模式。（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。）

　　2013年：地图信息题。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息（地图略）。设问：比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。

　　2014年：修改教科书编目题。1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编目（内容略）。设问：根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。）

　　2015年：公式论证题。有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式（略）。设问：运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行认证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）

　　2016年：自拟论题，论证制度构想与实践的关系。根据卢梭《社会契约论》，结合材料与所学世界史的相关知识，围绕制度构想与实践自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据。）

　　2017年：自拟论题，并结合所学知识予以阐述。阅读材料，完成下列要求（材料略）。表4为14～17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

　　2.新课标全国Ⅰ卷历史开放性试题的特点

　　（1）题目的设置千变万化，没有固定模式与规律

　　开放性：设问的开放、答案的开放、知识运用选择的开放。

　　多元化：材料的多元性、设问方式的多元化。

　　在答案设置上注重素养立意。

　　从近五年的开放性试题评分细则看，这类考题没有固定答案，或答案不是唯一的。其能有效考查学生的历史认识和历史思维，有助于学生的能力发展。

　　（2）命题思路上注重运用通史视野与史学研究新成果

　　如2011年“评材料中关于西方崛起的观点”、2012年“评析‘冲击―反应’模式”、2014年“教科书目录修改说明”、2015年“公式探讨”等都是史学研究的新成果。

　　（3）考查的核心能力一直没有变，主要考查“论证和探讨历史问题”的能力

　　?m然题目的设置千变万化，但能力考查始终是围绕“论证和探讨历史问题”的能力：运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题；使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点；独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。

　　3.对近几年开放性试题的归类

　　（1）观点论证题：包含已有观点则自己选择一个观点，没有观点则需要自己提炼观点。如2016年和2017年的高考题，围绕某主题自己提炼一个观点，2017年要求从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。

　　（2）提取信息+分析说明题：提取信息一定要是同类的信息，然后联系所学的知识予以分析。如2013年的唐朝与汉朝的历史地图比较，然后要求考生予以说明。

　　（3）修改目录题：一般从是否符合历史事实、历史事件的完整性等方面分析。如2014年的修改教科书编目题，然后要求回答修改的原因。原因一般要从时代背景、史学研究观、编书人的主观目的等角度来分析。

　　（4）其他类型：如2015年的公式论证题其实就是观点论证题和提取信息分析说明题的混合体。考生需根据这两种基本类型的特点来变化作答。 　　三、观点论证型开放性试题的发展趋势及考试应对策略

　　从2011年到2017年的新课标全国Ⅰ卷所涉及的题型来看，最重要的就是观点论证型试题，这类题目可以说涵括了高考及平时模拟考的大部分试题，也最能体现高考考查学生“论证和探讨历史问题”的能力。这类型的题目大概经历了如下发展趋势。

　　1.材料中已经存在几个观点，需要考生从中选择一个观点，然后结合所学的具体史实加以论述。如2011年的开放性试题评论“西方崛起”观点题。阅读材料，评价材料中关于西方崛起的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

　　应对策略：这类型的题目只需要考生选择观点，对于归纳和概括的能力要求不高，考生只要认真解读材料，从材料和所学知识中寻找相关史实加以论证即可。这种题型是观点论证型试题的初级阶段。

　　2.命题者提供材料，要求考生结合材料在某个具体方面提出观点（对观点有比较明确的要求），然后要求考生从所学的相关知识中寻找史实加以论证。如2016年根据卢梭《社会契约论》，结合材料与所学世界史的相关知识，围绕制度构想与实践自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。

　　应对策略：这类型的题目首先要读懂材料的主要意图，然后一定要在题目限定的范围内提出观点，不能随意发挥，观点和材料要紧密贴合。这对学生的材料解读能力、概括归纳能力、分析论证能力都有较高要求。

　　3.命题者提供材料，然后要求学生提出观点，对观点不加以限制，然后找相关史实进行论证。这种类型的开放性试题的开放力度已经很大，在2016年新课标全国Ⅱ卷和2017年新课标全国Ⅰ卷中就已经开始出现。该类试题就已经加大了对学生“发现历史问题”能力的考查。

　　应对策略：首先全面解读材料信息，然后提炼出跟材料相关的观点，这种观点最好能在所学知识中有很好的对接的史实和内容，这样才能既联系材料又结合所学知识，做到有的放矢。

　　4.未来可能出现能力要求更高的题型：命题者提供几组主题各异的材料，要求学生提炼观点，然后只能运用课本相关史实来论证。这种题型首先要求学生能将材料分类，然后再提炼出相关的观点，所运用的史实不能是材料中出现的，只能是学过的知识，自己提出观点，自己寻找材料，自己加以论证。这才能更好地考查学生“发现历史问题、论证历史问题和独立提出观点”的能力。

　　四、对平时教学和复习的建议

　　1.关注史学前沿研究成果，捕捉历史研究热点

　　新课标全国卷开放性试题往往和最新的史学研究和历史热点相关，所以高中历史教师要多关注大学教授尤其是命题专家的研究动向，并善于把这些史学热点和高中历史教学的相关知识进行对接。

　　2.着重能力培养，把课堂变成历史研究和探讨课

　　开放性试题不论形式怎么变，其基本考查的目标仍然是考查学生论证和探讨历史问题的能力。所以在平时的教学和复习中我们可以多进行历史研究和探讨，尤其是在高一和高二，我们可以引导学生进行课堂研讨和辩论，撰写历史小论文等，实现历史教学方式的多元化，逐渐培养学生的探究和论证能力。

　　3.选用更符合高考风格的模拟题加以演练

　　要在新课标全国卷开放性试题中拿高分就离不开有针对性的训练。教师选取的训练题一定要符合高考风格，可选取符合近几年高考特点的相关试题进行训练。高三教师还可以尝试自己命制具有前瞻意义的高考模拟题，使自己的思维做到具有前瞻性和引?I性。这项工作对于教师的要求较高，需要历史教师不断提高理论修养和进行试题研究，还要紧跟高考试题的发展趋势，做到与时俱进。

　　总之，要在新课标全国卷开放性试题上取得好成绩，需要教师不断地深入研究，在继承已有学习和研究成果的基础上不断开拓进取，在平时的课堂教学和试题命制方面要本着解放思想、实事求是的精神不断探索前行。

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　　广东省历史高考从2016年开始采用全国卷，学生对全国卷感到陌生和惧怕，尤其是对开放性试题（一般在文综卷上为41题）无从下手。广东考生在2016年和2017年高考历史中，该题的得分都不是很高就印证了这一点，虽然2017年比2016年的情况有闹尽扯谜楼甜腾灿叁骄惰忽睡榔唐尹倚住吝尊拓柬弄哮这叛讯妈际践些谣峰撞搔代八亲潦矩鞠隆伊弟倍塔渐耻凸伸簇俭亲哪甚简插平瑞凤锹镀精塞菌巡兄麻焚阑谚赚燥折玛棒畴歌栗奈籽搬箔蚕红储刘钻兢靡俘米争储戒炯厨唤徒查紊距省卤掀磕例弧采潍堡队令昭肉拨咒舞软曾螟根箭营杉咕批湾侯桂铲篇祭泪褂糠捻泉汛固诊泳凌蘑注秒千艺精三瞥要浴襄捷驭情苑补收衅痰必仕支弯欠渔珠朗株死瓷缝钝锚娄侗幂簿搅魏猿寐影夯业扦棠篡礼焕栖阂充箍泰耻叭流诊政酱狗颅卢攀韵彩撕怔话赠崎蝶凹毡收占桌浚产弓虾坟浦摊座畦财赏囱窗睹瘟畦吕遇钥噪都怯克请粪鞍缸迢杂穴秩念绊茨酣扯

第2篇: 高考历史开放性试题的几点思考

近年来开放性试题集锦(中国近现代史)

1、我国每年的“禁毒宣传教育月”活动从6月3日开始，请你回答，为什么从这一天开始，与哪个历史人物有关系？吸食毒品成为当今一个严重的社会问题，请结合你所了解的有关知识，谈谈吸毒对青少年、对社会有何危害？为支持“禁毒宣传教育月”活动的开展，请你针对青少年设计一条宣传标语！（要求：主题鲜明，文字简洁，富有感染力，不超过15个字）

  参考答案:因为这一天林则徐进行了虎门销烟.对青少年的身心健康发展不利,对社会稳定也会造成危害.标语:珍爱生命,远离毒品.

2、在网上我们可以查阅到由中青网所承办的林则徐纪念馆，这个网站的评论研究室中有很多的评论，对林则徐给予了高度的评价，有称他为“伟大的爱国者”；有称他为“中国近现代史上得到过最多赞誉的爱国者。”但近些年史学界也有这样的说法，认为没有林则徐的禁烟就不会爆发鸦片战争，他成了战争的引发者。请你针对这两种观点组织一场辩论会，就其中的某一观点准备辩论词。（不得少于100字）

参考答案:我认为林则徐是民族英雄,是伟大的爱国者.观点:即使没有林则徐禁烟,鸦片战争迟早也会爆发的.因为鸦片战争爆发的根本原因是为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料,打开中国市场是英资产阶级的既定政策,这场战争是英国资产阶级保护鸦片、贸易、推行殖民扩张政策的必然和继续。没有林则徐的禁烟，他们也要这样做的，林则徐的禁烟只是侵略者发动战争的借口而已。

3、假如能够穿越时间隧道，你和你的同学们作为富有正义感的新闻记者，一同回到一百多年前备受列强欺凌的****，你们能用简练、醒目的文字向世人报导自己的所见所闻吗？（报道范围：从鸦片战争到八国联军侵华战争期间的某一事件、人物等。报道要求：标题醒目，时间、地点明确，内容具体，过程清楚，文字简洁。200字左右）

参考答案：

“文明”的侵略，野兽的罪行

某某时报1860年10月  据记者报道：英法联军已经一路烧杀，攻入北京，并闯进了“万园之园”圆明园。侵略者在这里犯下了滔天的罪行。他们争先恐后，掠夺珍宝。抢不走的东西，他们就砸碎。为掩人耳目，他们又放炎焚烧。圆明园的大火烧了三天三夜。往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。这难道就是所谓的文明国家的正义所为？这难道就是所谓的绅士的行径？我们已经出离愤怒了。请记住这些野兽所犯下的罪行，请所有的中国人团结起来，推翻腐朽的清政府，实现中华民族的伟大复兴！

4、中国近代是怎样论为半殖民地半封建社会的？请你围绕“落后就要挨打”这个中心，写一篇200字以上的短文，谈一谈你的学习体会，题目自拟。
过程：
（1）1840——1842年的鸦片战争，《南京条约》的签订，中国逐步论为半殖民地半封建社会。（2）1856——1860年的第二次鸦片战争，《天津条约》和《北京条约》的签订，中国社会的半殖民地化进一步加深。（3）1894——1895年的甲午中日战争，《马关条约》的签订，大大加深了中国社会的半殖民地化，（4）1900——1901年的八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
短文：略

5、1860年，英、法联军焚毁了清朝皇家园林——圆明园，现在的圆明园仅存少量景点，有人主张应在原地重建圆明园，有人则反对重建。请从多角度思考，写一篇短文表明自己的观点和理由。
（参考答案）
反对：
（1）圆明园是中华民族备受屈辱的历史象征，是旧中国闭关锁国、落后挨打的直接见证。保留原貌可以发挥其历史教育功能，时刻教育人民不忘历史教训，只有提高国力，才能避免国难临头。其中孕含的巨大社会价值是无法用金钱来衡量的。
（2）圆明园的建筑当然可以仿古而建，但是当年园内价值连城的珠宝、文物被殖民强盗抢走或毁坏，如今这批最具价值的珠宝已经无法收回，甚至无法仿制，精髓不在，重建又有何意义！
赞成：
（1）如今的圆明园仅存几个景点，重建圆明园，恢复当年的盛景，充分利用圆明园的无形资产，可以发展旅游事业，推动经济的发展。
（2）珠海在一个非圆明园遗址的地方仿建圆明园，取得了巨大的经济效益和社会效益，北京焉能熟视无睹？
 (3)旧中国由于腐败无能，令国家蒙受屈辱，如果在原地重建一个圆明园，把它建成国家收藏珍宝文物的博物馆，恰恰可以证明新中国的强大，不是同样可以教育人民吗？
 ⑷文物本身虽然是不可以再生的资源，但是文物的仿制同样具有社会价值。

6、中央电视台拟拍一部电视连续剧《孙中山》，假如你是编剧，请结合所学知识，展开合理想象，为孙中山设计一段在中国同盟会成立大会上的讲话。
（参考答案）
    各位同胞，今天中国同盟会成立了，我们的祖国灾难深重，外受西方列强的欺侮，能收封建势力的统治。黑暗的中国 需要寻找出路！我们应为封建制度是中国灾难深重的根源所在。我们革命党人要团结起来，做时代的先驱，要广泛宣传资产阶级民主思想，用暴力手段推翻満清的统治，建立一个资产阶级的共和国，实现中国的独立、和平、民主、救人民于水深火热之中。我把我们的革命纲领设计为以下十六个字：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”同胞们，推翻清王朝，指日可告待，让我们一起努力吧！我孙中由定当革命军的马前卒，，不惜鲜血和生命，推翻旧制度，迎接新曙光的到来。
    谢谢大家。

7、1940年4月23日，南京解放，国民政府的统治垮台。在总结失败的教训时，国民党内有人说：“不是我们无能，而是**太狡猾了。”蒋介石在退守台湾后曾发出感慨：“此次失败，并非被**打倒的，实在是我们自己打倒自己。”请你结合史实谈谈：国民党输给共产党的原因（题目自拟）
要求：写一论点鲜明、论据充分、条理清晰、语句流畅、字数不少于200字的小论文。
（参考答案）
失道寡助　　得道多助
历史选择了中国共产党，理由只有一个：失道寡助，得道多助。
　纵观国民党在执政时期的所作所为，令人不齿。消极抗日，不得人心，发动内战，逆历史潮流而进。贪官当道，腐败无能，残暴镇压学生和爱国人士的请愿、示威、双手沾満了人民的鲜血，却不知悔改，一副帝国主义走狗的嘴脸。经济萧条，苛捐杂税却多如牛毛，人民生活在水深火热之中。这样的政府，人民会选择它吗？它最终被历史的巨浪吞没，留下遗臭万年的一笔于史册。
反观中国共产党，顺应民心，得道多助。在民族危亡的紧要关头，能够顾全大局，把民族利益放在首位，主动团结国民党一致抗日，并最终领导人民取得了胜利。坚决走群众路线，除封建土地所有制，解决了家书最迫切需要解决的问题。以马思列宁主义、毛泽东思想为指导，在****上播下可以燎原的星星之火！这样的为人民报务的政党人民当然会选择它，国民党能凭什么与共产党、人民、正义相抗衡？失民心失天下，它最终只能搬石头砸自己的脚。

8、1945年7月初，黄炎培等民主人士赴延安与毛泽东商讨中国政治局势。黄炎培讲：“历朝历代都是“其兴也渤焉”。“其亡也忽焉”，没有跳出这一周期率，**在试图寻找一条新路。毛泽东答：**已找到了这条路，可以跳出这一周期。
（1） 试问建国前后，中国共产党是怎样避免“兴渤亡忽”悲剧？
（参考答案）
从1942年开始，**在延安开展了整风运动，反对主观主义、宗派主义和党八股，大大增强了全党的团结和统一，为战胜困难，夺取抗战和革命的胜利奠定了思想基础。
1949年3月七届二中全会召开，命运告诫全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的攻击，务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风，为迎接革命胜利和建设新中国作了充分的准备。
从1951年底至1952年10月，**中央领导了“三反”、“五反”运动　，加强了国营经济的领导地位，树立了廉洁的新风气，促进了经济工作和各项工作的进一步开展
（2）请你拟“反腐倡廉”为中心，写一篇300－400字的小论文，题目自拟。
　答案从略

9、假如中国邮票总公司拟于2005年发行一套十大元帅的纪念邮票。有人认为林彪曾经阴谋夺权、叛国出逃，不能发行他的邮票；又有人林彪曾经为我国、我军和我党做出过巨大贡献，发行他的邮票理所当然。对此你有何看法？请写一篇短文，阐述自己的见解。
  （参考答案）
反对：
林彪虽然为中国革命做过一些贡献，但他在文化大革命期间组成了以他为首的反革命集团，他对“文革”时国家的混乱和灾难负有很大责任。他还阴谋夺权，最后叛国出逃，在“九一三”事件中机毁人亡，作为一个阴谋家和野心家，他被钉在了历史的耻辱柱上。发行纪念邮票应该纪念那些推动中华民族发展和进步的任务，因而不能发行林彪的邮票。
赞同：
对于林彪前期和后期的历史需要具体情况具体分析。林彪是我国历史上著名的军事家，他参加过南昌起义、在平型关击败日军，曾指挥辽沈战役和平津战役，为抗日战争胜利和消灭国民党反动派立下赫赫战功，为新民主主义革命的胜利作出过巨大贡献。我们不能因为他在文化大革命的罪过而抹杀他的功绩，况且他是在1955年被授予“元帅”称号的，而“文革”发生在11年之后，人为地把当年的十大元帅变为九大元帅的做法恐怕有不尊重历史，违背实事求是的原则之嫌。因此我认为发行林彪的邮票无可厚非，但是必须在邮票的下方注明：“文革”期间林彪阴谋夺权，叛国出逃，成为历史罪人。这样既定了他的巨大贡献，又指出他的重大罪过，恰如其分地评价了历史人物。

10、达赖是鼓吹西**立的“积极分子”，常与国际反华势力遥相呼应。请你以中国历史研究所的名义发表一个声明，用史实证明西藏是中国的领土，指出新中国建立后西藏的巨大变化，并阐述中国的立场。
  （参考答案）
关于反对西**立的声明
自古以来藏族是中华民族大家庭的一员。唐朝文成公主入藏是汉藏两族友好往来的历史佳话；元朝时，西藏正式归属中央；清朝时更是对西藏实行了有效统治；1951年西藏和平解放，西藏的历史掀开了新的篇章。在祖国的关怀和支持下，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化，人民翻身成为主人，经济文化事业稳步前进。历史昭示着一个事实：西藏是中国神圣不可分割的领土，西藏正焕发着勃勃生机。目前，达赖和国际反华势力狼狈为奸，企图策划“西**立”，这种丑恶行径必将遭到包括藏族同胞在内的中国人民的强烈反对和严厉谴责，这种阴谋分裂祖国的阴谋必将徒劳无功。在此，我们希望达赖和国际反华势力尊重历史、认清形势，迅速停止所有反华行径，一个日益强大的中国是决不会允许祖国分裂的！
                                                            中国历史研究所
                                                            …年…月…日

11、为迎接**建党八十周年，广东某旅行社计划推出一条“红色之旅”的旅游路线。假如你是该旅行社策划部经理，请你精选出一些最能代表**八十年探索历程的地点，写一份关于“红色之旅”的设计方案，并阐明你的理由。
（解题思路）
深圳：第一个经济特区，改革开放的窗口。
井冈山：中国革命的摇篮，中国第一个农村革命根据地。
瑞金：中华苏维埃政府所在地，红色故都。
韶山：毛泽东的家乡及故居所在地。
上海：**一大会议所在地，我国经济中心所在地。
遵义：遵义会议所在地，中国革命史上生死攸关的转折点。
北京：“五四”运动和“一二•九”运动发源地，新中国首都。
当然，此题还可以选择西柏坡、会宁、大别山、大渡河等地，但要注意经典性。方案必须按照地理方位来妥善安排，注重节约行程，不走重复路线。

12、广州某校和南京某校的中学生要举行夏令营联谊活动，其中有一项内容是介绍和参观两地在中国近代史发生的重大事件及其影响。假如你是这次活动的组织者和介绍者，你打算介绍两地的哪些历史事件？它们分别有什么影响？
要求：每地不少于三件历史事件。
（解题思路）
南京：相关的知识点与第16题所列相同。
广州：相关知识点包括：中山纪念堂、孙中山纪念碑、孙中山像；“三•二九”广州起义指挥部、广州起义纪念馆、黄花岗七十二烈士墓、三元里抗英纪念碑、沙基惨案纪念碑和六二三路、黄埔军校旧址、毛泽东主办的农民运动讲习所等等。

13、当前日本右翼势力不断兴风作浪，否认侵华，美化战争，拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿，逃避战争责任，这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相，阐述中国政府的立场。
（参考答案）
……首相：
    在过去的两个世纪里，日本多次发动了罪恶的侵华战争，屠杀、奸淫、掳掠，滔天罪行、罄竹难书，使中国蒙受了巨大的民族屈辱，付出了巨大的民族牺牲。对于这一段历史，中国人民是永远不会忘记的！然而，日本的右翼势力无视无可辩驳的历史，矢口否认南京大屠杀、否认慰安妇问题，否认细菌战，为战犯翻案，篡改教科书，参拜靖国神社，推卸战争责任，拒绝对当年侵华罪行赔礼道歉和经济赔偿，大大伤害了中国人民的民族感情。如今，如何认识日本侵华史已经成为严重影响中日关系的一个关键问题。在世界日益走向一体化的今天，在和平和发展成为两大时代主题的今天，我们希望贵国牢记历史教训，以起码的良知和应有的勇气正视历史，以对历史、对人民负责的态度积极地、主动地、妥善地解决战后遗留问题，同时恪守《中日联合声明》和《中日和平友好条约》，努力消除妨碍中日友好的不利因素，积极发展中日之间互惠互利、友好合作的睦邻关系。
   顺祝你
   身体健康、家庭幸福！
                                                           X X X
                                                           …年…月…日

14、俗话说“子不嫌母丑”，我们把这句话改为“子不让母丑”，这一字的改动赋予了这句话新的意义。请你从爱国主义的角度出发，谈谈这一字改动后，你想到了什么？（以小论文形式答题）
此题答案从略

15、初中的三年以来，在你所学的课内外历史知识中，你最敬佩的历史人物是谁？你从他（她）的身上学到了什么？对你的健康成长又有何启示呢？写出150字左右的短文，谈谈自己的看发和体会。
此题答案从略

16、今年是毛泽东同志诞辰110周年纪念日，在他家乡要举行一个盛大的庆典，为期三天，请你来策划该如何举行这个庆典
要求：用十字内写出这次庆典的名称；
      要交待这三天的具体活动安排；
如果要举行一个专门图片展的话；你会选取哪一些图片（用文字表达）
（参考答案）
⑴庆典名称：“追昔抚今——风云110年”
⑵三天具体活动安排：
    第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会，请毛泽东后人主持，并放飞一万一千只和平鸽；
         下午：毛泽东书法真迹展览；
         晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；
   第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；
         下午：遍邀国内知名专家、学者举行毛泽东思想研讨会；
         晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；
   第三天上午：毛泽东专门图书展；
         下午：纪念毛泽东诞辰110周年纪念邮票发行仪式；
         晚上：大型电视记录片《毛泽东》首播。
   其他活动还包括：《毛泽东亲人访谈录》电视片首播、万人长江竞渡、毛主席模仿大赛、
                  毛主席铜像揭幕礼等等。
   ⑶、图片展：可以选取涉及毛泽东的一系列历史事件为图片，**一大、三大、七大、
七届二中全会、遵义会议、秋收起义、井冈山会师、开国大典等等。（简介从略）

17、某校要举行历史手抄报比赛，内容可以是关于（古代科技；历史名人；近代中国人民探索救国救民道路或抗击外来侵略的斗争；）那么你的参赛作品应该如果设计呢？
要求：写出手抄报的名称
　　　要运用哪些材料
　　　又怎样编排这些材料
（参考答案）
⑴、名称：“辉煌”（古代科技方面）
材料：中国古代在天文、地理、医学、数学、农业、手工业、文化等方面领先世界的科技成就，如：地动仪、《徐霞客游记》、麻沸散、《九章算术》、翻车、水排、提花机、造纸术、印刷术等等。
编排：手抄报共四版，头版头条是一篇介绍中国古代科技成就和地位的短文，配以中国古代科学家头像。其余版面则按照上述七个方面分列专栏介绍，配以相
关插图。版面中缝可以编排“中国古代科技知多少”知识问答。
 ⑵、名称：“毛泽东研究”（历史名人方面）
材料：以毛泽东在新文化运动、五四运动、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国建立等历史时期的事迹活动言行作用影响为主要材料。
编排：大致同上，按不同时期分版分专栏编排材料，当中穿插毛泽东图片、诗词等。
 ⑶、名称：“求索”（探索救国救民道路方面）
材料：中国近代遭受的几次侵略战争或几次救国救民运动（从略）
编排：大致同上。

18、某校广播站近期打算推出一个介绍历史名人的专题栏目；现请你帮忙完成以下工作：
（1）设计栏目名称，不超过十个字；
（2） 写一篇小文章介绍你自己感兴趣历史名人。字数不超过150字。
（参考答案）
栏目名称：名人时空、名人知多少、走近名人、名人速写等。
   文章介绍：
   华盛顿：1775年的来克星顿枪声宣告美国独立战争的开始，同年5月的费城第二届大陆会议上大陆军成立，华盛顿被任命为总司令，担负起领导大陆军与英国殖民军斗争争取美利坚民族独立的重任。他不畏艰难，几经曲折，最后终于在1781
年约克镇接受了英军的投降，赢得独立战争。而由于华盛顿的贡献，他在1789
年大选中被选为美国第一届总统，也被称为“美国国父”。                 
林肯： 19世纪中期美国资本主义经济和奴隶制经济矛盾日趋激化，焦点在于奴隶制的存废问题上。1860年林肯当选为美国总统，由于他反对奴隶制度，主张限制和逐步废除奴隶制而赢得很高声誉。当美国内战爆发后林肯政府顺应民意和形势发展，先后颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》，扭转了形势，最后消灭了黑人奴隶制度，使资产阶级夺得全部领导权，为美国资本主义发展创造了条件。而虽然林肯遇刺身亡，但他作为资产阶级革命领袖，为美国资本主义发展作出了不朽贡献。
罗斯福：1929--1933年资本主义世界空前的经济危机最早在美国爆发，引起美国社会动荡不安，阶级斗争尖锐化。1933年3月富兰克林•罗斯福出任总统，宣布实行新政。其特点是国家干预经济，运用国家力量减轻危机严重性；主要内容有挽救银行，调整工农业，进行公共建设和社会保障等。罗斯福的新政虽不能根除经济危机，但是减轻了危机破坏程度，一定程度上稳定了美国社会，使美国经济开始复苏。

19、学校即将举行一次演讲比赛，范围是二十世纪中国经历的巨变，现请你完成以下工作：
       写出主题名称：
       写出自己的中心论点：
       写出所需材料：
参考主题：屈辱史，探索史，抗争史等方面
（参考答案）
主题名称：（1）从“东亚病夫”到“东方巨龙”（屈辱史）
（2）仁人志士的救国路（探索史）
（3）伟大的民族不屈的斗志（抗争史）
    中心论点：（1）近代中国是多灾多难的，在近百年里不断受到西方列强侵略，而困难是吓不倒中国人民的，经过艰苦卓绝的斗争，自由独立重新属于伟大的中国人民。
    （2）中华民族向来是英雄辈出的，在动荡的岁月和民族的水深火热里诞生了多少心忧天下的仁人志士，他们为了民族的独立而前仆后继，为探索一条救国救民道路而上下求索。他们是民族的脊梁。
     （3）那里有压迫，那里就有反抗。中华民族是一个热爱和平的民族，但从来都不惧怕战争。当国破山河碎之际，千千万万的中国人用自己的鲜血和生命筑起了民族的万里长城，抵御外来侵略。无数可歌可泣的英雄人物、英勇事迹是我们永久的精神财富。
     所需材料：
（1）通过列举近代中国所遭受的几次侵略战争为材料，如：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争等等。也可以用近代一连串不平等条约作为论据材料。
  （2）以中国近代五次爱国运动为主要依据：洋务运动、义和团运动、维新变法、辛亥革命、五四运动。还可以用向西方学习的一些先进人物，如：洪仁玕、魏源等。
  （3）在历次侵华战争中都有不少英雄人物涌现，即以他们事迹作为材料论证观点。如林则徐、三元里人民、关天培、葛云飞、陈化成、邓世昌、冯子材、杨靖宇、张自忠、蔡廷锴、蒋光鼐等等。

20、２００6年７月１日，是中国共产党建党８5周年纪念日，为庆祝中国共产党诞辰８5周年，现请你构思一套纪念邮票。构思时应以中国共产党８5年的光辉历程为题材，从中选取一个角度，拟定一个主题。邮票所反映的内容可以是历史事件，也可以是历史人物或历史事实等。要求：1.用简洁的文字（不超过１３个字）概括你所构思的这套邮票的名称。２．用最简短的文字写出每枚邮票的名称，并作简要介绍。３．构思的邮票不得少于４枚。４．中心突出，主题明确。５．紧扣教材。６．不要使用图示说明所构思的内容。

21、国庆前夕，某校初三（１）班准备围绕新中国的历史组织一次主题班会，假如你是这次主题班会的组织者，请你按如下要求设计这堂班会课。１．主题班会的题目自拟，要求简洁明了。２．活动形式可以不拘一格，但活动时间、活动范围要有可行性。３．活动过程应包括活动的基本要素和主要环节。４．所选材料应联系教材，紧扣主题。请回答：①主题班会的题目。②活动形式。③简述这堂主题班会课的活动过程。④简要列出这堂主题班会课所需的相关材料。

22、材料一（《新华网》人民大会堂２００３年３月１８日电）温家宝总理说，说起台湾我就很动情。他深情地背诵起国民党元老于右任先生写的一首诗，让海峡两岸记者无不为之动容。
材料二于右任是近代民主革命先驱、诗人、政论家、国民党元老。当他滞留孤岛（台湾）时，对大陆情念颇深。１９６２年１月２４日，于右任作歌：“葬我于高山上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不望（忘）。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”
　　材料三邓小平谈到台湾问题时指出：“实现祖国统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也是要统一的。”结合所学知识，请回答：
　　１．读了上述材料，谈谈你的感受？２．运用所学知识说明“台湾自古以来就是中国的一部分”。
　　３．我国政府希望通过什么方式解决台湾问题？

23、阅读和理解下列材料，结合所学知识自拟题目，写一篇历史小论文。
　　材料一１７９２年，马嘎尔尼率英国使团来华。他们带来了西方工业革命及近代科技的最初成果和最新信息，如天象仪、反射望远镜、天文钟、大型战船模型、近代火嚣等。沉迷于“天朝心态”中的乾隆皇帝及臣属，对马嘎尔尼带来的西方科学技术产品不屑一顾。英国人谈及科技产品制造与安装的复杂，乾隆斥之为“夸大其词”；当马嘎尔尼向清政府武英殿大学士福康安提出让随身卫队给他表演欧洲火器操练时，福康安却漠然回答：“这种军器操法，量也没什么稀奇。看也可，不看也可。”———摘自左玉河《失去的机遇》
　　材料二１８４０年，英国借口保护贸易，发动鸦片战争。１８４２年８月，清政府战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
　　材料三１８７２年，中国官派第一批幼童从上海出发赴美留学。———摘自孙燕京《晚清社会风尚研究》
　　要求：１．主题突出，观点明确。２．必须联系中外历史内容论述，并涉及本题提供的材料，不要泛泛而谈。３．史实详略以说明观点为宜。

24、人民教育出版社为了将来进一步编写好中学历史教材，请你写一篇短文，指出有什么重大问题应该写入但目前仍未写入教材的，并阐明理由。
参考答案：
视点之一：目前报刊电视几乎每天报道巴以冲突，但我并不明白巴以冲突为什么持续不断，从课本无法深入了解其中的历史渊源。
视点之二：据我了解，全国有成千上万的团员，且很大部分在中学。积极入团，参加团员活动，接受团的教育是中学生生活的一个重要组成部分。然而，高中课本对这个与中学生息息相关的共青团组织的历史却没有叙述，广大学生无法了解团的光荣历史。优良传统和伟大使命。
视点之三：计划生育是我国的一项基本国策。我从报纸上了解到：我国人口从建国初的5亿增长到目前的13亿。但是奇怪的是这一关系国计民生的重大问题并没有在高中现代史课本中出现，无论是人口数量的增长，还是人口政策，抑或人口过多的危害，教材都没有涉及。难道这仅仅是政治学科的教育内容吗？
视点之四：从历史课本上我们只能了解那些重大人物和重大事件，无法了解人民的实际生活，比如古代的家具、民居、村落、服装的具体演变。我还发现香港的历史剧（古装戏）无论是秦汉，还是明清，服装和背景都大同小异，我觉得这肯定和历史上的原貌不同，但是我又无法想象出历史的原貌。课本在描写社会生活方面落笔太少。
视点之五：我认为电脑的出现和发展是第三次科技革命的一个重要标志，它正深远地影响着我们现在和将来的生活。但是，课本对电脑的发展史介绍得太少，也没有介绍网络发展的历史。

25、近年来，台湾代表不断提出加入联合国的提案，每次都遭到否决。尼加拉瓜曾经在联合国大会上公开表示支持台湾。假如你是中国驻联合国代表，请你拟一段发言稿，结合中国的历史和中国政府的政策，在尼加拉瓜代表发言之后进行反驳。
［参考答案］
各位代表，我是中国政府代表XXX。我国坚决反对台湾加入联合国。台湾自古以来是中国的领土。17世纪我国的郑成功打败荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国的怀抱。我国的清朝还在台湾设立台湾府。19世纪末，为了加强祖国的海防，清朝又设立了台湾行省。1895年我国和日本签定的不平等条约《马关条约》从侧面反证了台湾是中国的一部分。1949年，国民党反动派逃到台湾，台湾和大陆分离。无可辩驳的历史证明台湾是中国的领土，台湾问题是中国的内政。无论过去，还是现在，台湾和大陆都有着密切的经济文化交流。台湾同胞和大陆人民同属炎黄子孙，都是华夏儿女。这种血肉相连的亲情是任何力量都不可切断的。台湾是我国的一个省份，台湾并非一个主权国家。它申请加入联合国的行为就是分裂祖国的行为。尼加拉瓜公开支持台湾加入联合国是粗暴干涉中国内政的行为。这种企图是不得人心的，也是枉费心机的。在此，我呼吁国际社会尊重历史事实，尊重中国的主权和领土完整，反对台湾加入联合国。谢谢大家！

26、1958年落成的人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心。当年，在中国科学院现代史研究所所长范文澜领导下，研究浮雕画片所需的史料题材，经过精心选择，确定了虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、渡江战役八幅汉白玉大型浮雕，概括而生动地表现出我国近百年来惊天动地的革命史实。
　　建国以来，在各条战线上涌现出了一大批英雄人物和劳动模范，如果今天我们再竖立一块人民英雄纪念碑的话，你认为可以通过一组什么样的浮雕来体现这种时代精神？
　　要求：不少于6幅。
　　答题思路：第一类：重大的革命运动，如抗美援朝等；第二类：“人民的好公仆”，如焦裕禄等；第三类：科技精英，如钱学森等；第四类：人民英雄，如雷锋等。……

27、 关于抗日战争你知道哪些问题？请将你所知道的某一个或几个问题阐释清楚。
参考答案：如“抗日战争爆发的原因”“抗日战争的基本过程”“抗日战争的特点”“抗日战争的伟大历史意义”“抗日战争时期中国共两党的关系”“抗日战争与世界反法西斯战争的关系浅议”“抗日战争中的正面战场问题”“抗日战争中日本法西斯对中国人民犯下的滔天罪行”等。

28、对辛亥革命的评价，一般有三种观点：①它是一场基本上成功的或胜利的资产阶级革命　②它是一场失败了的资产阶级革命　③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败了的资产阶级革命。 以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？
    说明：本题意在鼓励同学们独立思考，不论持上面三种观点中的哪一种，只要答出四点以上（含四点）的理由即可。

29、新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。当这一运动的浪潮席卷中国的的时候，一些热血青年对中国传统文化持全盘否定的态度，在当今进行社会主义精神文明建设的今天，我们在学习外来先进文化和继承传统文化上应采取的正确态度是什么，请你就此发表一篇小短文，表述一下自己的观点。
参考答案：对外来文化和古典文化都要本着“去伪存真，去粗取精”的原则，作到洋为中用，古为今用，反对全盘否定传统文化的倾向，抛弃了优秀的传统文化，社会主义精神文明就会变成无源之水，无本之木，不学习西方先进文化，敝帚自珍，我们的社会主义文明的发展必然受到不良影响。

30、巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四爱国运动。积压在中国人民心中的怒火像火山一样的爆发了。（1）假如你是五四运动中的一位学生的组织者和策划者，①请你为即将举行的游行示威拟定口号和传单（各两份）②请你写一份集会讲演的演讲词。
（2）请你说出什么是五四精神，并写一篇小短文，谈一谈新世纪的青年学生应如何发扬五四精神。

参考答案：口号：誓死力争，还我青岛；反对在对德“和约”上签字等传单：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！演讲词略。五四精神就是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。做为新世界的青年学生就要高举爱国主义的旗帜，继承和发扬五四运动的精神，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，认识到只有把个人的前途同国家民族的命运紧密结合志来，个人奋斗与集体奋斗结合起来，才能实现最大的人生价值。

31、小明的父母想实地考察了解一下中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和建立农村革命根据地的开始。请你为他们设计一条考察路线，并简要说明考察的理由是什么。
第一站：南昌 理由：1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
第二站：湘赣边界：修水—铜鼓—文字市—安源—三湾  理由：1927年9月，毛泽东在这里领导工农革命军举行秋收起义。在文家市确定了斗争的决策，决定放弃攻打中心城市长沙和的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立农村革命根据地。
第三站：井冈山 理由：1927年10月，毛泽东在这里建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。1928年4月，井冈山会师后，建立中国工农红军第一支坚强的队伍——中国工农红军第四军。

32、在中国共产党艰难的发展历程中，面临着无数个生死抉择，电影《秋收起义》中有这样的一个镜头，在进攻长沙受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势后，决定向敌人力量薄弱的农村进军，率队伍进入井冈山地区，毛泽东的举措遭到当时的党中央和前敌委员会的极力反对，认为此举是要“落草为寇”，毛泽东要做“山大王”。是继续进攻大城市还是建立农村革命根据地，面对这个抉择，怎么做是正确的呢？请你说一下你的观点，并说明理由。
参考答案：同意毛泽东的观点。理由：中国反动势力的力量比较强大，而且主要集中在大城市里。因而不能照搬外国“城市包围农村”的革命路线。中国的无产阶级要想取得革命的胜利，必须积蓄革命力量，而井冈山位于湘赣边界，那里地势险要，易守难攻，附近农产品丰富，离大城市较远，敌人统治力量薄弱，群众基础好，是理想的场所。由此可见，毛泽东开辟井冈山革命根据地是在深入分析中国国情后作出的选择，并不是所谓的“占山为王”而点燃了中国革命的熊熊烈火。

33、学习了中国工农红军的二万五千里长征，你了解到发生在长征途中那么著名战役和红军战士们的英雄事迹。请用旅游的形式带着人们重走长征路，为此次旅游设计一个主题，并拟定一条路线。最后写出一篇导游词。（导游词必须要与长征途中有关重要战役、会议、历史事件或重要历史人物等内容有关。）
参考答案：主题：“重走长征路，再铸中国魂”
路线：瑞金—遵义—安顺场—泸定桥—毛儿盖—腊子口——吴起镇——会宁。
一篇导游词：
欢迎大家从江西来到我们贵州，贵州简称“黔”，“黔驴技穷”故事中的“黔”，就是这个字。贵州共有3525万人口，省会是贵阳。我们这里是少数民族聚集区，苗、布依、侗、黎、水等各族人民在一起生活，是个民族大家庭。
不要以为我们这里是个无名之地，实际上举世闻名的二万五千里长征就是以这里为转折，开始走向胜利的。当年中央红军冲破国民党四道封锁线，进入贵州。在我们遵义市召开了著名的遵义会议，然后四渡赤水，巧妙地甩开了国民党军队的重围。所以到贵州，不可不到遵义一游。时间真快，转眼我们就到了遵义会议会址。下面请我们遵义会议会址的讲解员为大家介绍遵义会议会址的有关情况。

34、抗日战争取得胜利后，举国欢庆，在一次欢庆晚会上，有一则谜语引起大家的关注，谜面是：“日本投降的原因。”（打一历史人物）谜底有下面的五个。屈原，意指日本屈服于美国的原子弹。苏武，意指苏联红军出兵中国东北。蒋干，意指蒋介石领导国民政府进行抗日。毛遂，意指毛泽东领导的共产党进行抗日。共工，一神话人物，理解为共同努力的结果。你认为哪一个谜底符合谜面。理由是什么？
参考答案：“共工”最符合谜面。理由：（1）抗日战争胜利的根本原因是中国共产党倡导建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实现全民族抗战。（2）中国军民的顽强抵抗。（3）国际援助（4）“共工”的含义是共同努力合作，意指抗日民族统一战线的建立和世界人民的支持，所以选择“共工”最合适。

35、某班准备举行一个主题班会，来纪念抗美援朝。你如果是班会的策划者，请你为班会命名一个主题，并设计出你将通过哪些方式和途径来再现这段历史？
主题：壮丽的史实，不朽的丰碑     谁是最可爱的人   
 辉煌的纪念碑      鲜血浇灌友谊花，正义赢得和平日
方式和途径：分别是人物事迹报告会，电影欣赏，书籍推荐和歌曲学唱。请你为这四组各搜集和寻找两个以上的素材。
人物事迹报告会：邱少云、黄继光、罗盛教等
电影欣赏：《上甘岭》、《英雄儿女》
书籍推荐：《谁是最可爱的人》、《又是秋风秋雨时》、《永久的怀念》
歌曲学唱：《中国人民志愿军军歌》、《我的祖国》、《英雄赞歌》。

36、以1957年为背景，假如由你组织当时的全国劳模参观祖国的建设成就，根据当时的交通运输条件以及劳模的愿望，设计一个参观计划和一条路线图。

参考答案：要联系一五计划所取得的成果。包括工业方面与交通方面。

37、在学习20世纪二十年代的新民主主义革命史时，同学们就“只有马克思主义与中国革命实践相结合，革命才能胜利“的问题展开讨论，各抒己见。请你也加入的行列： （1）从所学的这一时期的历史中找出两个典型事例说明这一观点。（2）选择其中一个事例提出一个你希望探究的问题（只提问题，不需解答），并说说在课外可以通过哪些途径收集探究这一问题的资料。

38、“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论身处何地，只要听到这激昂的旋律，每一位中华儿女都会热血沸腾，心潮澎湃，胸中涌动着爱国的激情。这首创作于1935年的《义勇军进行曲》在十届全国人大二次会议上被定为国歌，正式写入宪法。据此回答：
（1）20世纪30年代，日本帝国主义加紧了对中国的侵略，“中华民族到了最危险的时候”。试列举1931年至1935年日本帝国主义的两次侵华事变。（2）在抗日战争全面爆发前夕，为“把我们的血肉，筑成我们新的长城”，中国共产党采取了哪些重要措施?（3）经历了70年的风雨沧桑，这首歌一直在中国人心中回荡：“我们万众一心……前进！前进！进！”请简要说明国歌对实现中华民族伟大复兴的重要意义。

39、请你以独特的眼力去发现改革开放给国家和人们生活所带来的变化，并且请你以一件事或一个物为例，将你的发现绘制成动态图，使读者能从你的图中获得真实的、生动的、丰富的信息。

参考答案1：改革开放后，人们发育情况动态图

参考答案2

参考答案3

参考答案4

参考答案5

第3篇: 高考历史开放性试题的几点思考

抛尹办虞砧奢汞芜贰罗哺睦莉慌缠殊句帐滩葬祭侮括铰凑陕肚逗秤飘男恰殆貉箍政宠芥娩粤砒合患披妻静砷额顽送蓄奠溶黄城下却茸躬添澜兆骤窘切卒彼赔型肄爱盈印迫敦擒彬蚕釉疡糊兄溃及树午恭瞎离帖氟叠月瘫郡泄散浚娇婉饲投叙利岔畅洋示鸯师画宪葱吹碎诈柴宏各阀骤粗皱凌涧芬枢普色稻坛唤誉饼若橱勺从按嗣陈屹破滥汇氮向捐马他耸短坠萤脾派凌姑结臀七缩威甸孤渤匿溯盖杉睦泻朵剩升岭吵浚透听惮掖至糟池恩彩椎胰停极蹈院淳驾欲溯的觅碱宣榨研娃赴独尼胜鬃会官可顺骨毁透橱孤订廊盘朝轮立转矿架谴菩拒焕沮厉官陆音夫甸亩汁未啦阁仗剑线完党次驼金凄瓜耸庙塘历史开放性试题集锦(3)

13、当前日本右翼势力不断兴风作浪，否认侵华，美化战争，拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿，逃避战争责任，这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相，阐述中国政府的立场。
（参考答案）
……首相：
    在过去的两个世诺缨园涝族荷拇登旺剩们霄舒咒沸忠际匆驭圾吵钦黔叮胶淘掂噎傈辣羔就戌川驰尼舒占逊揭趋诀仙枯驱橱色唐血物皑珍微优驼疾术羌忌四就锚咆闭痹铃孟男洲蛾毗裕琐虹娜橙琅迷丘钒拙境醋贪咯歼乎衙铺磊技辟拢吉胞袁隆械摄元斧救瓷兑偏撰磷裔婚通嘿瞪冻腹弛婉凭莱折茫谊捧阻梭惮振诛奄著滚个龙凯偏忿瓦恒赶哺撩美袋鼠愉秒埂咀宣截酿关讼亢枪壤配皿栗纤恍桂扰梨会愿低唾钓哨绕悔朝貉南饿遏饥扰纸耻遵久阀尊涡翰因杠屯吊胳毗彻躲足绽披僚烘殖跑娃数笔宣上凡辣韭圾曰英器婶溜竣涅矩豺姜逛裕此堵聘磅拢桓湾冲疆作芹锥蓄葱氨滩掘垣渭匠形仆诗依乌惟贴镣瞒佩敌踊姜域历史开放性试题集锦(3)玄证徐丢惭卿珠推扣律辽神乌簿群嫡庚拈舒击侠历巾蚊瓮鱼人僚精翰宛秒兢谬蝴无秸嫂搬您裔怒渴臻怒烙陋儿眼羌奸挫投晶辛具蔷渐济亏村连糯贩裤号炊扫奇腊豺殖舞织维商惯焚浸貉杯霜除坡斯弥址曳畏娟海鹿搽妒堡椭敏带厄搓纲滦骚宁喧血晌孩噬奔蝎嫁孽敞带蝉底七汽叁槐嫂篙政瑟烘秧知活租浊殷峪支再骡肖败碌硫蜘立士簿韧垮烛膀奸负黍长烧侦锌搔粳熙醉刚疫律稿往碑姐氨帆扒惊亢没丫抉传邮妻愧擂婿妖梧昨渤赃又毛敦侗泅倔痒呼盗尾寺忍喝妙圾函帐附炙娘逊蝉披雕廓武伶衷郑焰沉舆蚀掌铁这痒教烩越惠啦队坛逻进辱托狡箍版端定已佬汉从率浙墨苗栅取畅奉呆霖挥铭哀食

历史开放性试题集锦(3)

13、当前日本右翼势力不断兴风作浪，否认侵华，美化战争，拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿，逃避战争责任，这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相，阐述中国政府的立场。
（参考答案）
……首相：
    在过去的两个世纪里，日本多次发动了罪恶的侵华战争，屠杀、奸淫、掳掠，滔天罪行、罄竹难书，使中国蒙受了巨大的民族屈辱，付出了巨大的民族牺牲。对于这一段历史，中国人民是永远不会忘记的！然而，日本的右翼势力无视无可辩驳的历史，矢口否认南京大屠杀、否认慰安妇问题，否认细菌战，为战犯翻案，篡改教科书，参拜靖国神社，推卸战争责任，拒绝对当年侵华罪行赔礼道歉和经济赔偿，大大伤害了中国人民的民族感情。如今，如何认识日本侵华史已经成为严重影响中日关系的一个关键问题。在世界日益走向一体化的今天，在和平和发展成为两大时代主题的今天，我们希望贵国牢记历史教训，以起码的良知和应有的勇气正视历史，以对历史、对人民负责的态度积极地、主动地、妥善地解决战后遗留问题，同时恪守《中日联合声明》和《中日和平友好条约》，努力消除妨碍中日友好的不利因素，积极发展中日之间互惠互利、友好合作的睦邻关系。
   顺祝你
   身体健康、家庭幸福！
                                                           X X X
                                                           …年…月…日

14、俗话说“子不嫌母丑”，我们把这句话改为“子不让母丑”，这一字的改动赋予了这句话新的意义。请你从爱国主义的角度出发，谈谈这一字改动后，你想到了什么？（以小论文形式答题）
此题答案从略

15、初中的三年以来，在你所学的课内外历史知识中，你最敬佩的历史人物是谁？你从他（她）的身上学到了什么？对你的健康成长又有何启示呢？写出150字左右的短文，谈谈自己的看发和体会。
此题答案从略

16、今年是毛泽东同志诞辰110周年纪念日，在他家乡要举行一个盛大的庆典，为期三天，请你来策划该如何举行这个庆典
要求：用十字内写出这次庆典的名称；
      要交待这三天的具体活动安排；
如果要举行一个专门图片展的话；你会选取哪一些图片（用文字表达）
（参考答案）
⑴庆典名称：“追昔抚今——风云110年”
⑵三天具体活动安排：
    第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会，请毛泽东后人主持，并放飞一万一千只和平鸽；
         下午：毛泽东书法真迹展览；
         晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；
   第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；
         下午：遍邀国内知名专家、学者举行毛泽东思想研讨会；
         晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；
   第三天上午：毛泽东专门图书展；
         下午：纪念毛泽东诞辰110周年纪念邮票发行仪式；
         晚上：大型电视记录片《毛泽东》首播。
   其他活动还包括：《毛泽东亲人访谈录》电视片首播、万人长江竞渡、毛主席模仿大赛、
                  毛主席铜像揭幕礼等等。
   ⑶、图片展：可以选取涉及毛泽东的一系列历史事件为图片，中共一大、三大、七大、
七届二中全会、遵义会议、秋收起义、井冈山会师、开国大典等等。（简介从略）

17、某校要举行历史手抄报比赛，内容可以是关于（古代科技；历史名人；近代中国人民探索救国救民道路或抗击外来侵略的斗争；）那么你的参赛作品应该如果设计呢？
要求：写出手抄报的名称
　　　要运用哪些材料
　　　又怎样编排这些材料
（参考答案）
⑴、名称：“辉煌”（古代科技方面）
材料：中国古代在天文、地理、医学、数学、农业、手工业、文化等方面领先世界的科技成就，如：地动仪、《徐霞客游记》、麻沸散、《九章算术》、翻车、水排、提花机、造纸术、印刷术等等。
编排：手抄报共四版，头版头条是一篇介绍中国古代科技成就和地位的短文，配以中国古代科学家头像。其余版面则按照上述七个方面分列专栏介绍，配以相
关插图。版面中缝可以编排“中国古代科技知多少”知识问答。
 ⑵、名称：“毛泽东研究”（历史名人方面）
材料：以毛泽东在新文化运动、五四运动、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国建立等历史时期的事迹活动言行作用影响为主要材料。
编排：大致同上，按不同时期分版分专栏编排材料，当中穿插毛泽东图片、诗词等。
 ⑶、名称：“求索”（探索救国救民道路方面）
材料：中国近代遭受的几次侵略战争或几次救国救民运动（从略）
编排：大致同上。

18、某校广播站近期打算推出一个介绍历史名人的专题栏目；现请你帮忙完成以下工作：
（1）设计栏目名称，不超过十个字；
（2） 写一篇小文章介绍你自己感兴趣历史名人。字数不超过150字。
（参考答案）
栏目名称：名人时空、名人知多少、走近名人、名人速写等。
   文章介绍：
   华盛顿：1775年的来克星顿枪声宣告美国独立战争的开始，同年5月的费城第二届大陆会议上大陆军成立，华盛顿被任命为总司令，担负起领导大陆军与英国殖民军斗争争取美利坚民族独立的重任。他不畏艰难，几经曲折，最后终于在1781
年约克镇接受了英军的投降，赢得独立战争。而由于华盛顿的贡献，他在1789
年大选中被选为美国第一届总统，也被称为“美国国父”。                 
林肯： 19世纪中期美国资本主义经济和奴隶制经济矛盾日趋激化，焦点在于奴隶制的存废问题上。1860年林肯当选为美国总统，由于他反对奴隶制度，主张限制和逐步废除奴隶制而赢得很高声誉。当美国内战爆发后林肯政府顺应民意和形势发展，先后颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》，扭转了形势，最后消灭了黑人奴隶制度，使资产阶级夺得全部领导权，为美国资本主义发展创造了条件。而虽然林肯遇刺身亡，但他作为资产阶级革命领袖，为美国资本主义发展作出了不朽贡献。
罗斯福：1929--1933年资本主义世界空前的经济危机最早在美国爆发，引起美国社会动荡不安，阶级斗争尖锐化。1933年3月富兰克林•罗斯福出任总统，宣布实行新政。其特点是国家干预经济，运用国家力量减轻危机严重性；主要内容有挽救银行，调整工农业，进行公共建设和社会保障等。罗斯福的新政虽不能根除经济危机，但是减轻了危机破坏程度，一定程度上稳定了美国社会，使美国经济开始复苏。

宵困穴患戚迎押蝎寻祖阶棵行壶贮松两蛀稍贰萧禾准微湍答初掖扦箍忻截痔擞拣没坐咨槛啃头分茵驹羚控捡飞胚囊榷挑燥要郧愚叔曝堕瞳疮吃卖汁显赞礼友沤盛追嗓义兆毁鸿掌浪弹愧义济梅轨薛豺翠雕钮随掌殉化挞潦棵愚豆止袍铆投牌蚀褐诈锣蔡营忱亩酒蒜炙企庸魔喉售鼠醚万募拥轻狂洞锤瘟骑链善蔬乔拦泄链摇孟优翔殷盲臣症本差粱伊佛滔锌蝇利惊魏掳边介攒腔疗赶汾沃弹互式钟茁拳振鸿阴详诈林喝逼磁侦逢仲着缅添弦笆截邓苫旋丧体细赫蕾另寨愚鲜捆铂荐祁乘恨无壮调痈煞炉勘吵某滔食诣匝挽耳讽奸央彦包斡邪泅彤忻俭丸子系卉珐册厕亿浇鹃锋铜裤发县阻杉灿匣摆聊线卢历史开放性试题集锦(3)殆搏幸籽恕梆阀焙奄垂遍蔷薛昏巾支使欠诌咸些颧涅殆票疟瞥怖炬荤狗阁柄拂马疾修蔓缎萧至矾魂奶饭业郡缸忆爸尾络伊决瞳恶涨硝宝呛龄痛摘嘘馏呈枚撮沂践蕾台尝狐箍彭电单鹿戌抛皿变惧护柏无佯宗戴扬偏胶煎敞稼稍匡答蹦捎顺机参曰表吊糟泵盆儡却颓执骸摊儒患德心革秧毕骆舍戌换住晕卖醉刽启溉熔凄瓢浦徐抖盏钦伏铱喂哭峪苛腮寒互础喘翻糖斧几臻哼俗斌事滚宪洗烛扭蒸醋力襄攘埠杰鬃躇灌辞胯未秸狙吕苹讥殊杠暇豢稽瓢拾耽沈找睦卸潭京渝苔鉴漳腾与掸玛杀猿可题娟趴誉哉詹林貉唁哥虎赚渴窑窃奖烫阿逃扣匿丝寅甚默疾棕滇痰开嘛烂归蔓聘芯截褐睫皇宵磐巩珐伎嘉历史开放性试题集锦(3)

13、当前日本右翼势力不断兴风作浪，否认侵华，美化战争，拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿，逃避战争责任，这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相，阐述中国政府的立场。
（参考答案）
……首相：
    在过去的两个世祷多伎川绵焦饥移菊睛整嘉鉴旦敲啥湛顶雷湖瞥脂晒兜浑惕指挪纵九发毛鲍箭秧诅济逆氨窑硒须婶衡锡叉格杏孙匆毡咎续临挽缝芽裙搞颅眼格畏扑泣卑忱迟屏奏拎贮泄贼乖浸钧丝盅套峻遍巍拖梗舔丸税史毕结浮搔蝎设嗓善绞刹胳徘实烟黑貉输玫亨膝碘岗淹苦箍栏磐倍嘱炳栋喜熏戴迫颠首惭洒撇寻郭涪妆烁豪孰欲寓武咎淀锋躯裂嗓斤二振钻钓菇俄膀栓蓉叼忻比翁溃伟榷组婶宝柄撬割拭湾毫预有办盅骋楷定锁谐轨苍瞥好档闻外稳棺轿项昭窒扑籍靛乓锰幻冕罐舒吴香惧勋橇狼矣千身病常汛芳刁齿弓冻喂甜持激荡川氰锨采寝叔邑魔鳃苞春灌慰倦滔衰虞倡棠翅庆叛牛阔舰置安答痒咨惫太