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拒绝野味从我做起演讲稿200到300字【三篇】

时间:2022-09-14 11:00:08 来源:网友投稿
导读: 《从我做起》围绕“从我做起”这一核心理念。对企业员工如何发挥主动性,提高个人责任意识展开了全面的阐述

《从我做起》围绕“从我做起”这一核心理念。对企业员工如何发挥主动性,提高个人责任意识展开了全面的阐述,在所有的员工培训读本中,本书提出的理念真正抓住了企业管理的关键,清楚、明白地提出了企业对员工的要求,是一本适合从公司管理者到普通员工中全面推, 以下是为大家整理的关于拒绝野味从我做起演讲稿200到300字3篇 , 供大家参考选择。

拒绝野味从我做起演讲稿200到300字3篇

第一篇: 拒绝野味从我做起演讲稿200到300字

安全从我做起

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《安全从我做起》。

据有关调查数据显示,每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。专家指出,除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

比如,有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,却不知道有些食品卫生不合格,有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体。

有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏,看到路上车辆不多,不等绿灯亮起就匆匆横穿马路。

有的同学处理事情的能力单一,只会用武力来解决。

有些同学在网上交了网友,轻率的就去见面结果上当受骗。

上面列举的这些行为都是不安全的,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

一、掌握校内,课间、课外活动、体育课的安全防护常识。

课间休息时,同学们要做到轻声、慢步、右行礼让。避免有的同学在楼道内扎堆,大喊大叫,推推搡搡,追逐打闹。同学们进行课外活动或者上体育课时,在进行各项运动,(如:跑步,打球等)一定要做好充分的准备活动,如遇身体不适要提前和任课老师或班主任说明。

如果和同学发生矛盾,要正确处理,及时向班主任反映情况,认真听取班主任的意见,不要动不动就拳头相向,用武力解决问题。

如果遭遇校园暴力如:有人向你索要钱物;以大欺小,以多欺少;同学之间用暴力手段争短论长,冲动报复等情况。要在第一时间告诉班主任老师或与学校联系,也可以告诉家长以取得有效的保护。

二、在校外要注意食品安全问题,不要到小摊贩购买不卫生、不合格的食品。

三、严守交通守则,注意交通安全。

四、不要浏览有不良信息的网站,不要上不健康的聊天室,不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等与自己身份有关的信息提供给陌生人或聊天室、公共讨论区等。以防泄露后别坏人利用对你行骗或敲诈。

如与别人面对面地约会,要征得家长或监护人同意,并由他人陪同,不要与网友见面,因为大部分人并不总是像在网上表现的那样和蔼、可爱和有趣。

希望同学们时刻谨记:“安全了,才能更快乐。”为了我们的健康,为了家庭的幸福,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:安全第一,安全从我做起!谢谢大家!

第二篇: 拒绝野味从我做起演讲稿200到300字

变废为宝从我做起演讲稿

在这个世界上,几乎所有人都讨厌垃圾,甚至连一想到垃圾就作呕,一看到垃圾就远远的绕开……的确,如果对垃圾处理不当,会对环境造成污染,但是殊不知,只要我们适当的利用垃圾,它不仅不会产生污染,而且还是一种可再生资源。
如今,人们都提倡节约,节约用水、节约石油的标语随处可见,但是你知道吗?不管我们怎样节约,那些不可再生的资源也会有用尽的那一天。所以,如果我们要想永远都有资源供我们使用,就只能通过开发出另一种可再生资源来替代它们。而垃圾就是这样一种宝贵的可再生资源,只是人们一直没有去关注它。
举个例子来说吧:哈尔滨日产生活垃圾3000吨,这样丰富的资源如何利用?前的情况是,国内的城市生活垃圾往往不是集中焚烧就是一埋了之,焚烧垃圾越多,释放的有毒气体也就越多,同时还会产生有害炉渣和灰尘呢,这些都对我们的健康构成了极大威胁;垃圾填埋处理成本较低,但填埋占用空间大,如果防渗工作做不到位,渗出液容易污染地下水水质。如今即便像北京上海等垃圾处理较好的城市,回收再利用的也不到5%.为什么如此大量的 资源 不能被回收再利用?很多人说,回收处理垃圾的收益还不如处理费用多,然而对于日益严重的环境问题来说我们是应该算经济账还是算环保账?我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。
垃圾回收是个世界难题,就算发达国家,也不能做到100%回收利用。据有关部门统计,我国每年约有300万吨废钢铁,600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池,每年就有60多亿只,里面总共含有7万多吨锌,10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用,将会成为多大的社会财富啊!
而让我们来看看加拿大人是怎样开展垃圾回收这个项目的:加拿大人废物利用的观念很强,他们在扔垃圾时会将垃圾清清楚楚的分袋包装,可回收垃圾和不可回收垃圾分别有自己的垃圾箱。而且在加拿大,很多人去超市购物时,随身携带布兜,不用超市的免费塑料袋。
我们调查后发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。但也不是说我国的垃圾就没有回收再利用,在国外,易拉罐、矿泉水瓶、旧书等都是垃圾,可是在国内,垃圾堆里很少有这样的东西,为什么?这样的废品很少能走出家门,往往被主人直接卖掉了。即便是丢进了垃圾箱,也被拾荒者拣走了。经过层层 过筛子 ,跟国外的垃圾相比,我国的垃圾堆里已经没有多少可以直接转化为经济效益的东西了。
要想真正做到垃圾回收,并不是一时间就可以完成的。首先我们要从根源处解决问题,我们可以动员各个地方政府,为每个社区提供两个垃圾箱,分别装可回收垃圾和不可回收垃圾,同时还要培养人们废物利用的思想,使人们能积极的配合,刚开始时我们还可以施行奖惩的方法来提高人们的自觉性。我们将不可回收垃圾运往一处集中销毁,而可回收利用的垃圾则装箱后集中收集到一处,通过净化来去除上面的污渍和恶臭,再利用一个机器人来将垃圾分类,根据它们生产原料的不同,分装为纸张类、塑料类、玻璃类、液体类。最后我们将各种可回收资源分别运往各个工厂来进行集中处理,将纸张和塑料搅碎,将玻璃熔成玻璃溶液,再次制作为纸张、塑料品及玻璃制品,这样既可以减少对不可再生资源的开发,而且通过循环使用可以使垃圾、废物自身成为一种可再生资源。
垃圾回收不仅可以阻止废弃物成为二次污染的源头,杜绝巨大的资源浪费,而且还可以为人类提供源源不断的资源,如果我们及时的不开发它、利用它,实在是太可惜了!

第三篇: 拒绝野味从我做起演讲稿200到300字

文明从我做起演讲稿600字

  文明从我做起演讲稿600字  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
  大家好!
  我是六班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
  同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
  我的演讲完毕!
  谢谢大家!
  文明从我做起演讲稿600字  尊敬的领导们,亲爱的同学们:
  大家好!
  最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!
  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。
  还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。
  然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!
  我的讲话到此结束,谢谢大家!
  

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