疫情期间幼儿园晨午检制度范文(精选4篇)
疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)等, 以下是为大家整理的关于疫情期间幼儿园晨午检制度4篇 , 供大家参考选择。
疫情期间幼儿园晨午检制度4篇
第一篇: 疫情期间幼儿园晨午检制度
幼儿园晨检午检制度
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第1篇:天乐幼儿园晨午检制度
天乐幼儿园晨午检制度
1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2. 晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3. 对幼儿晨午检的程序为:
一摸:有无发热;
二看:一般情况,传染病的早期表现;
三问:饮食、睡眠、大、小便情况;
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。天乐幼儿园晨午检制度
1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2. 晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3. 对幼儿晨午检的程序为:
一摸:有无发热;
二看:一般情况,传染病的早期表现;
三问:饮食、睡眠、大、小便情况;
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。第2篇:幼儿园晨午检制度
篇一:幼儿园晨午检制度
城关镇柏槐幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园园门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看: 一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查: 有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿
体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。
篇二:晶晶幼儿园晨午检制度
晶晶幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8-9:20与中午之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:向家长寻问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、咳嗽、皮疹、痢疾时,通知家长送往医院就医。
七、负责老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通
风。
九、对晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须经保育员同意后,方可入园进班上课。
晨 午 检 制 度
新关幼儿园
一、加强领导,提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。 十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长
宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。第3篇:幼儿园晨午检制度
祁家庙明德小学学前班晨午检制度
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》
二、负责晨午检人员应是学前班的负责人。
三、晨午检的地点:校园门口。学前班教室门口
四、晨午检查内容:
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看: 一般情况下,观察幼儿
精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查: 有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、对有病患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
八、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经老师同意后,方可入园进班上课。
1第4篇:幼儿园晨午检制度
1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为:
一摸:有无发热;
二看:一般情况,传染病的早期表现;
三问:饮食、睡眠、大、小便情况;
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。第5篇:幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患 者,我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检
1、晨检要求:保健医在园门口进行入园晨检,无异常幼儿自己进班,幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检,并进行卫生消毒。 2、晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查 :有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。
3、晨检记录 :晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教师联系家长。
二、午检
1、午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,保健医巡查督导。
2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录:午检后,保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
三、晚检
1、晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,保健医巡查督导。
2、晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录:晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。
四、严格执行H7N9禽流感疫情日报告制度。每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,要 进行病因追查和登记,及时了解其动态。第6篇:晶晶幼儿园晨午检制度
晶晶幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8-9:20与中午之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:向家长寻问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、咳嗽、皮疹、痢疾时,通知家长送往医院就医。
七、负责老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通
风。
九、对晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须经保育员同意后,方可入园进班上课。晶晶幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8-9:20与中午之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:向家长寻问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、咳嗽、皮疹、痢疾时,通知家长送往医院就医。
七、负责老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通
风。
九、对晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须经保育员同意后,方可入园进班上课。第7篇:幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患 者,我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检
1、晨检要求:保健医在园门口进行入园晨检,无异常幼儿自己进班,幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检,并进行卫生消毒。 2、晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查 :有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。
3、晨检记录 :晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教师联系家长。
二、午检
1、午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,保健医巡查督导。
2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录:午检后,保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
三、晚检
1、晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,保健医巡查督导。
2、晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录:晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。
四、严格执行H7N9禽流感疫情日报告制度。每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,要 进行病因追查和登记,及时了解其动态。第8篇:幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检
1、晨检要求:保健医在园门口进行入园晨检,无异常幼儿自己进班,幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检,并进行卫生消毒。
2、晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象。 二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。
3、晨检记录:
晨检后,
保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注 当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教师联系家长。
二、午检
1
、午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,保健
医巡查督导。
2
、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携
带不安全的物品。
3
、午检记录:午检后,保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日
幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
三、晚检
1
、晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,保健医巡查督导。
2
、晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。
3
、晚检记录:晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。
四、严格执行
H7N9
禽流感疫情日报告制度。
每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,要
进行病因追查和登记,及时了解其动态。第9篇:幼儿园晨、午检制度
幼儿园晨、午检制度
一、晨检
晨检要求
每天幼儿入园,必须接受早班教师的晨间检查。
晨检内容
一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨检记录
晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。
二、午检
午检要求
每天中午幼儿入睡前,须接受值班班教师的午间检查。
午检内容
先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
午检记录
午检后,教师需将观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿
情况,如有异常情况,及时处理。
吴江区新亚幼儿园第10篇:创信幼儿园晨午检制度
创信幼儿园晨午检制度
1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2. 晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3. 对幼儿晨午检的程序为:
一摸:有无发热;
二看:一般情况,传染病的早期表现;
三问:饮食、睡眠、大、小便情况;
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录。
6、在检查过程中如发现幼儿有异常现象,应立即将该幼儿带到隔离室,并通知家长,同时向上级有关领导进行报告。
濮阳创信幼儿园wendang/zhidu/
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第二篇: 疫情期间幼儿园晨午检制度
篇一:幼儿园晨午检制度
城关镇柏槐幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看: 一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查: 有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿
体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。
篇二:晶晶幼儿园晨午检制度
晶晶幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8-9:20与中午(5月-9月3点前完成幼儿的晨午检前完成幼儿的晨午检,2、3、4、10、11、12、1月14;)之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园门口。
四、晨午检查看内容:
1、一问:向家长寻问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、咳嗽、皮疹、痢疾时,通知家长送往医院就医。
七、负责老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通
风。
九、对晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须经保育员同意后,方可入园进班上课。
晨 午 检 制 度
新关幼儿园
一、加强领导,提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长
宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
第三篇: 疫情期间幼儿园晨午检制度
疫情期间幼儿园晨午晚检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患 者,我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检
1、晨检要求:保健医在园门口进行入园晨检,无异常幼儿自己进班(要求家长不进班),幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检,并进行卫生消毒。
2、晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象(每个幼儿入园时都要测体温)。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹,是否带药等。
三问:个别幼儿饮食、是否带药、大小便情况。
四查 :有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。
3、晨检记录 :晨检后,保健老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并告知其班主任,带班教师需关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。
,1、午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,保健老师巡查督导。
2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录:午检后,保健老师需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
三、晚检
1、晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,保健老师巡查督导。
2、晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录:晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。
每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,要进行病因追查和登记,及时了解其动态。
幼儿园
第四篇: 疫情期间幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检记录内容 幼儿园晨、午检制度
幼儿园晨、午检制度 一、每天统计患病幼儿人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
二、保健室是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。
三、幼儿园各班班长为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人,负责本班幼儿的晨、午检工作。
四、班长对早晨到园的每名幼儿进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:肤色、有无皮疹、情形;
二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;
三摸:有无发热、发冷;
四量:必要时量体温;
并做好记录。发现幼儿有发热(体温超过 37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,保健老师要及时排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
(一)每天上午入园前,班长要将晨检结果向主管或园长报告;
若班级幼儿,无人出现上述症状,亦要实行“零”报告制度。
(二)发生疑似传染病的幼儿必须回家或在幼儿园专设隔离室隔离,及时诊治,不得带病入班;
患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的幼儿,在发病时期,以幼儿身体健康为主,指导就医,劝其回家休息治疗,不带病入园,以免贻误病情。
(三)负责园长每天根据晨检情况及时进行汇总,如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的,应按要求及时报告。
(四)幼儿园发生疑似传染病、疑似聚集性疫情或暴发疫情时,班长应在每日下午起床前午检,内容同晨检。发生传染病的班级幼儿在该传染病的最长潜伏期内,与其他班级幼儿在用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。
(五)在传染病流行的高发季节,幼儿园应尽量避免举行春游、秋游、运动会等集体活动。如不可避免的,园方在活动前应加强晨、午、晚检,充分隔离传染源,及时规范处理公共场所呕吐物,避免疾病传播流行。
(六)在晨检时间以外,幼儿、教职员工中发现有疑似传染病患者,均有责任及时向学校及时报告。
(七)因晨检不落实责任制,或落实不到位导致幼儿园或班级出现传染病疫情,对事发幼儿进行倒查,对缓报、瞒报、漏报者追究法律责任。
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