关于县教育局双减工作汇报材料【四篇】

汇报，汉语词语，[释义] （动）综合材料向上级报告，也指综合材料向群众汇报。汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文， 以下是为大家整理的关于县教育局双减工作汇报材料4篇 , 供大家参考选择。

县教育局双减工作汇报材料4篇

第1篇: 县教育局双减工作汇报材料

渭源县教育局禁毒集中宣传教育活动工作总结

渭源县教育局的禁毒集中宣传教育工作，在县委、县政府的正确领导下，在县禁毒办的具体指导和统一指挥下，认真落实省、市、县禁毒工作精神，禁毒宣传教育工作开展得有声有色，井然有序，并且效果显著。现总结如下：

一、基本情况

我县现有各级各类学校292所，其中完全中学4所，独立初中18所，八年制学校9所，职业技术学校1所，教师进修学校1所，少儿体校1所，小学245所，幼儿园13所。在校学生72800名，在职教师3970人。禁毒重点乡镇（学区）有峡城、麻家集、田家河，其它禁毒乡镇有清源、五竹、路园、上湾、会川等。局机关所包禁毒村为麻家集楞干村。楞干村位于麻家集南、南屏山下，全村共有7个自然社，有341户人家共计1566人。

二、所做的工作

1、加强领导，提高认识，靠实责任

“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”，作为禁毒委成员单位，局机关领导高度重视禁毒宣传教育工作，召开了专门的工作会议，确定了一把手为禁毒工作第一责任人，指定了专人负责教育系统禁毒工作，本着对党和人民高度负责的态度，周密部署，精心组织，认真安排教育系统禁毒宣传教育工作。

2、采用多种形式，加大教育宣传力度

根据县禁毒办的安排，结合本部门的特点，各学校采用张贴宣传资料、举办讲座，办黑板报、墙报，开主题班会，观看禁毒教育光盘和图片展览等灵活多样的宣传教育方式，对学生进行内容丰富的毒品预防教育。制定了禁毒宣传教育计划，禁毒工作有安排，有落实，有记载。通过对学生的教育延伸至每个家庭，争取禁毒宣传教育进万家，形成全民“低制毒品，参与禁毒”良好氛围。

3、在国际禁毒日期间集中开展禁毒宣传教育工作。在6月26日国际禁毒日前期，我们精心部署，从6月20——26日，利用一周时间，组织局机关领导干部到学校开展毒品预防教育活动。6名局机关领导先后到路园中学等12所禁毒重点乡镇的中学开展毒品预防教育活动。受教育人数达到1200多人。国际禁毒日在街道悬挂禁毒横幅一条。

4、制定工作措施，狠抓工作落实

在每年的教育工作会议上，与各中学、学区签订《禁毒责任书》，各学区、中学都将禁毒工作列入学校工作的重要议事日程，成立学校禁毒工作领导小组，对禁毒工作认识明确，责任到人。各学校都有禁毒工作教学计划，每学期不少于4课时，并组织禁毒知识作文竞赛，各中小学还开展了《致学生家长的一封信》活动，定期向教育局办公室报送优秀作文，全县各中小学在禁毒工作重点时期，积极配合有关单位广泛开展禁毒教育活动。3月份，配合县禁毒办组织峡城中学、小学全体师生参加“渭源县禁绝毒品原植物”大会，并张贴禁毒宣传标语、横幅，教育学生“珍爱生命，拒绝毒品”。4月份各学校积极配合县禁毒办组织开展了“千名领导干部到千所学校进行毒品预防教育讲座”。

5、组织干部多次深入单位所包禁毒村，签订十户联保责任书，上门张贴宣传资料，对毒情进行调查摸底。每到一社，召开群众座谈会，大力宣传禁种铲除毒品原植物的重要性。逐家逐户进行清理检查，对毒品原植物进行踏茬、铲除，从源头上彻底禁绝毒品。

三、存在的问题和今后的工作打算

学校毒品预防教育活动和禁毒工作，缺乏充足的宣传资料、图片、光盘等。在禁毒方面，学校和社会、家庭、部门之间的结合还不够紧密，没有真正形成全民参与禁毒的良好气氛。

学校毒品预防教育活动和禁毒工作是一次长期而持久的工作，我们要常抓不懈，扎实工作，深入开展毒品预防教育和禁毒斗争，为人民群众的安居乐业做出新的贡献。

1、进一步加强领导，提高认识，认真落实禁毒工作责任制。

2、继续以灵活多样的宣传方式，加大对全体师生“远离毒品、珍爱生命”的宣传教育力度，把禁毒宣传工作渗透到每一个家庭。

3、进一步加大学校禁毒工作力度，制定切实可行的工作措施，把全县禁毒工作落到实处，真正使学校无吸毒、种毒、制贩毒人员。

4、按照县禁毒委的统一安排，结合实际，认真组织落实好《渭源县2006年禁种铲毒工作方案》，继续搞好所包禁毒村的各项禁毒工作。

二00六年十一月二日

第2篇: 县教育局双减工作汇报材料

教育局群团工作汇报

【篇一：2015群团工作汇报材料(共7篇)】

篇一：群团工作部2015年上半年工作总结及下半年工作计划

钢铁企业群团工作部2015年上半年工作总结及

下半年工作计划

2015年上半年，群团工作部在公司的领导下，各项工作稳步推进。现将工作总结和下半年工作计如下：

一、上半年工作总结

工会工作

（一）民主管理工作稳步推进。xx公司于1月29日至2月4日组织召开了第二届六次职代会。审议通过了2014年度行政工作、厂务公开、集体合同、业务招待费用等工作报告。

（二）帮扶慰问工作有序开展。上半年共为职工申报医疗互助39人次，共计补助32982元；申报困难帮助15人次，共计补助12000元；春节慰问困难职工9人，共计补助9000元。对1256名员工进行了生日慰问。职工子女入园补贴129人，共补助79000元。

（三）认真组织开展职工经济技术创新活动。上半年共协同基层工会组织开展了烧结配料工、炼铁高炉工长、配电工、仓库管理员岗位练兵活动，并选拔优秀选手参加了昆钢集团公司组织的erp人力资源管理员竞赛、水处理工竞赛、水泵值班员竞赛等大型技能竞赛。认真开展 “全员对标、节能减排、创新创效”立功竞赛活动、先进操作法、合理化建议、五小成果等征集、申报活动。征集、上报先进操作法15项。

（一）青年“品牌”工作有序开展

1、开展“三月文明月”系列活动，以学雷锋为民服务活动为载体，开展了多次青年志愿者义务劳动，组织团员青年学习了团中央下发的

“清朗网络 青年力量”倡议书。

2、以纪念五四运动、弘扬五四精神为指导，组织开展了“五四”系列活动，组织青年团员观看青春励志电影、组织开展了“迎难而上登高峰”登山比赛，按期召开了xx公司2014年度五四表彰暨2015年青年工作会，表彰2014年度的先进青年集体和个人，研究部署2015年的团青工作。

3、认真开展“青年创新攻关项目竞赛”活动。于2015年5月，全面启动了“青年创新攻关项目竞赛”，并按计划组织青年攻关项目立项，开展攻关竞赛。

4、深入基层，开展青年调研工作。2014年一季度和二季度分别在全司团员青年中开展了调研，以问卷调查、座谈交流等方式进行，了解了青年职工的实际情况，收集了青年对公司的一些意见和建议，形成了对xx公司青年职工状况的一些初步分析和评价，形成了季度青年职工思想动态报告。

5、坚持开展青年“五小”攻关活动。于2015年6月集中整理2014年度青年“五小”成果，目前正在组织初审。

7、积极服务新工，传递公司关怀和温暖。xx团委组织团员青年，积极为新工服务，让新感受到公司的关怀和温暖，同时联合各团支部团干主动与他们沟通交流，引导他们做好职业规划和定位，以良好的准备和精神状态，走上工作岗位，为公司引进人才、留住人才努力工作。

（二）青年学习常抓不懈

1、认真组织团员青年学习各级团组织重要会议精神及共青团昆钢十届十次全委（扩大）

会工作报告。

2、组织青年安全环保监督岗员对新安全法、环保法进行学习，通过举办培训学习，不仅使参培青年掌握了更多的安全环保知识，了解了更多的安全环保法规，学到了更多的安全环保常识，更重要的使大家能够更好地把所学到的安全环保知识运用到实际工作之中。 宣传工作

（一）月均采编、上报新闻4到5篇，收集、发布基层通讯、新闻60多篇，并建立健全稿件台账，详细记录各基层党支部的投稿、发稿情况，xx公司稿件上报、采用情况，“一报两号”的稿件发布、采用情况。

（二）在各部门的配合下组织完成了“党群系统2015年工作调研征集”活动，收集整理49篇论文、报告，经过评审组评定后，于2015年的七一表彰会上进行了表彰，还对优秀论文编书成册，下发到各党支部用作“再学习”。

二、下半年工作计划。

工会工作

（一）加强形势任务教育。结合当前公司生产经营形势和职工关心的重点难点问题，重点开展好形势任务教育、思想动态分析、劳动关系预测预控工作，建立健全工作网络，从职工关心的问题入手，切实解决职工后顾之忧，为职工安心工作创造良好的工作生活环境，确保职工队伍思想稳定。

（二）深入开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武等多种形式的创先争优建功立业活动。一是建全完善xx公司职工创新创效实施办法。建立健全劳动竞赛的激励保障、考核评价机制，更新思路、拓宽领域，丰富内涵、创新举措，进一步提高职工的参与率和竞赛活动的科学化水平，使劳动竞赛不断实现新跨越。二是组织开展职工技能竞赛，技能竞赛通过工会组织，基层承办的方式开展。三是不断深化职工立功竞赛活动，紧紧围绕公司确定的主要发展目标，组织开展节能降耗立功竞赛活动。四是继续组织开展职工先进操作法、职工合理化建议征集活动。

（三）加强部门自身建设。广泛开展学习培训活动，全面提高群团人员素质。深化“职工之家”、“青年文明号”创建活动，完善考核、

验收、评比机制。加强对基层工会、团支部的指导，切实帮助解决实际问题，努力把基层工会、团支部建设成为工作活跃、作用明显、党政重视、群众信赖的组织。

团青工作

（一）结合公司的改革发展、生产实际，拓宽共青团的工作范围，努力创新工作和活动内容，开创具有xx特色的共青团工作项目，创造更多的有实效、有长效的品牌活动；

（二）坚持强化青年“五小”攻关、青年创新攻关项目竞赛、青年“金点子”等常规工作，形成更系统、更成熟的活动模式，争取取得更好的效果和成绩；

（三）完善“青年安全环保监督岗”、青年文明号、青年志愿者、青年突击队的管理，发动和依靠青年职工力量，在公司降本增效、安全生产、技能提升、社会服务、环境绿化美化、企业文化发展等方面作出共青团组织应有的贡献。

宣传工作

（一）大力营造“求生存 谋发展”舆论氛围，凝聚正能量，服务新发展。

（二）丰富宣传的形式内容，争取“一报两号”的职工关注度和办刊质量在上半年的基础上再有新提升。

（三）加强宣传工作主题策划能力，在丰富宣传手段的基础上，加强宣传主题的系统性和延续性，确保基层职工更全面、更实时地了解、知悉公司改革举措和重大部署。

（四）不断提升基层新闻稿件质量，经过不懈努力，所属各党支部的新闻稿件质量都有稳步提升。下半年，要着重在提升稿件质量上下文章，力争使新闻宣传工作更好地服务生产

经营发展。

xx公司群团工作部

2015年7月8日

篇二：蜂岩镇2015年全团工作汇报材料

蜂岩镇2015年群团工作汇报材料

各位领导、各位团委工作者：

现在，我代表蜂岩镇团委汇报近年来工作情况。 过去一年工作的回顾

一、围绕中心，服务大局，一年来团组织工作成效明显 过去的一一年，是党和政府日益重视共青团、青少年工作的一年。县委召开了全县党建带团建工作会议和工青妇工作会议，出台了加强党建带团建工作的意见和加强新时期工青妇工作的意见，蜂岩镇青年成长和共青团工作的开展迎来了前所未有的良好环境和发展机遇。

过去的一年，也是蜂岩镇共青团组织牢牢把握历史机遇，不断谋求发展的一年。全镇各级团组织坚持以竭诚服务青年，团结一心，共同奋斗，续写了蜂岩镇共青团工作的崭新篇章。

（一）抓住根本，我们始终把团结教育青少年作为共青团的首要政治任务，牢牢把握建党94周年、建团95周年，抗日战争胜利70周年，始终坚持紧扣“青春献祖国，永远跟党走”的主题，整合各种教育资源，营造良好的学习氛围，创造生动的学习形式，建立有效的学习机制。以重大事件和重大节庆日为契机，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，利用青少年入学、入队、入团等时机，丰

富手段，拓展阵地，创新形式，广泛开展“百名少儿讲孝道”、“我与祖国共奋进”，“爱我家镇，建设蜂岩镇”主题教育活动，大力弘扬民族精神和时代精神，凝聚民族力量，青少年思想道德素质进一步提高。同时，积极向上推荐表彰了一批先进青年典型，为全镇青少年树立了一批可亲、可学、可敬的榜样，青少年思想政治工作取得新的成效。

未成年人思想道德教育的现状，进行专题讲座，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》为重点，以“送法进校园”，青少年普法维权“七个一”活动等法制宣传活动为抓手，有计划、有组织、有步骤地开展青少年普法教育，努力构筑预防青少年违法犯罪的道德防线，不断增强青少年的法制意识。

三、积极延伸工作手臂，搭建有效活动载体，加强各类青少年组织建设，一年来青少年事业取得新的发展

（一）全面活跃少先队工作，推动红领巾事业代代相传。通过在少先队中开展“民族精神代代传”，“新世纪、我能行”等主题实践活动，全镇少先队工作全面活跃。照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，大力加强自身建设，不断完善工作机制，使少年儿童勤奋学习，快乐生活，少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力得到不断加强。

一年的工作实践使我们进一步认识到，做好新形势下的青少年工作，必须坚持以下基本

经验：一是必须自觉做到围绕中心，服务大局，在党政工作整体推进中找准位置，始终追随党前进的步伐，真正做到党有号召，团有行动；二是必须坚持思想和组织领导两到位，夯实团建基础；三是必须强化思想作风和能力建设两个重点，重视思想建设，党建、团建同步开展，党团组织同步建设。四是必须适应社会变化，不断创新服务载体，以满足青年自身需求为首要任务，创建

学习型、服务型团组织，在吸引、凝聚青年的前提下实现教育、引导、服务青年的根本目标；一是必须坚持从基础抓起推动自身建设，夯实和巩固团的基层组织，始终紧跟时代发展的潮流，实现共青团事业的可持续发展；六是必须充分尊重基层的首创精神，坚持从青年中来到青年中去，使基层创新的源泉始终奔流，实现共青团各项事业不断前进。

团委工作还存在的问题：

回顾一年的历程，我镇团委工作还存在一些不容忽视的困难和问题，团的传统组织动员方式与发展社会主义市场经济带来的新形势、新变化不相适应；团的工作还不能满足团员青年日益增长的多样化需求，服务青年的能力有待提高；团的基层组织设置与青年的群体分布，流动状况和活动特点不相协调，部分领域和行业团员流失现象较为严重，基层团组织松散瘫软问题较为突出；团干部队伍建设水平与共青团事业发展的紧迫要求还有差距，团干部整体素质亟需进一步提高；团组织整合资源的能力不强，不能充分满足青少年各项事业发展的需要。这些不足和差距时刻提醒我们，在今后的工作中必须立足长远，着眼当前，抓重点、创特色、求实效、谋发展，努力开创我镇共青团工作新局面。

今后一年工作的下步打算：

今后一年全镇共青团工作打算：切实履行教育青年，带领青年和服务青年的职能，按照“丰富活动载体，完善工作

机制，强化工作手段，整合各方资源，打造工作品牌”的工作思路，开拓创新，求真务实，带领全镇广大团员青年为实现全镇经济建设繁荣、社会和谐新蜂岩镇做出新的更大的贡献。围绕上述指导思想，今后一年，我们要重点推进以下工作：

一、强化思想政治工作，提高青少年的思想道德水平。 思想政治教育是共青团工作的生命线，要深入贯彻中央精神，从实践育人，文化育人，环境育人和服务育人四个方面入手，推进学校、家庭、社会在青少年思想道德教育中的主动性，抓住重要节庆等契机，以“我与祖共奋进”、“热爱家镇，建设家园”、“万名少儿讲孝道”、“继承传统文化，争做时代新人”等主题活动为载体，深入开展国情、省情、县情、镇情教育，形势政策教育，党史、军史、革命史教育和传统教育，引导青年增强爱国意识，团结意识和发展意识。特别是要结合我镇青少年思想学习工作实际，深入开展“百名少儿讲孝道”主题教育活动，帮助青少年树立正确的价值观，用科学的理论武装青少年，用宏伟的事业凝聚青少年，用高尚的道德塑造青少年，用榜样的力量感召青少年，用先进的文化引导青少年，让他们明辨是非、美丑、善恶，让他们学会做人，学会做事，使实践社会主义荣辱观在青少年中慰然成风，成为广大青少年的道德追求和生活方式，让青少年成为中华民族传统美德的继承者，体现时代要求的新道德 规范的实践者，新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

二、全面加强自身建设，不断提高团组织自我完善和发展的能力，为更好地团结凝聚青年、发挥作用提供有力保障。

（一）加强组织建设，增强团组织活力。以农村为重点，构建“三级联创”格局，推动基层团组织全面活跃。按照有利于联系团员青年，有利于增强内在活力，有利于整合工作力量的原则，巩固现有组织体系，大力推动团建创新，实现对青年的多重覆盖，努力做到“哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有团组织发挥作用。”加强青联、少先队的组织建设，促进各行各业青年的有序联合和有效凝聚，实现组织联系的多样化。

（二）加强队伍建设，永葆团的先进性。各级团干部要努力成为勤于学习，善于创造，

甘于奉献的模范。开展廉政建设教育，引导团干部树立正确的权力观、地位观和利益观，始终做到自重、自省、自警、自律。深化团的作风建设，不断强化服务青年，服务基层的思想，与青年交朋友，为基层办实事。要重视兼职团干部，职业青少年工作志愿者队伍建设。持续开展增强团员意识主题教育活动，不断强化团员的光荣感和责任感。改进团员管理，按照组织关系可以与参加活动范围适当分离的原则，鼓励流动团员就近就便参加团的活动，探索直接化、经常化、便捷化的团组织与团员新型组织联系方式。重视团员发展，不断壮大团员队伍。完善推优

入党工作机制，为党组织源源不断地输送新鲜血液。发扬全团带队优良传统，重视和加强少先队辅导员队伍建设，抓好团队衔接和推优入团工作。

三、搭建新平台，拓展新领域，服务青年成长成才，倡导新风促和谐。

坚持从青年最关心，最迫切需要解决的问题入手，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，始终把青年团结在团组织周围，巩固党的青年群众基础。

（一）要深化农村青年增收成才行动。紧紧围绕生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持服务农村青年增收成才的根本目标，充分激发广大农村青年改变农村面貌和学习成才的内在动力。一要大力开展农村实用技术培训，进一步提高农村青年的科技文化素质和致富本领，造就大批有文化，懂技术，会经营的新型农民。二是要重点培养和扶持一大批青年农业产业化带头人和致富能手。三要主动为农村青年外出提供信息、培训、就业、维权等方面的服务，鼓励更多的青年外出就业创业。四要不断丰富和活跃农村文化生活，参与村容整治和生态建设。一要做好农村青年的反邪教警示教育，积极维护社会安定。

（二）要深化学生素质拓展计划。进一步整合校园教育资源，打造校园文化活动品牌，不断深化主题教育，拓展实践教育，强化仪式教育，推进心理健康教育，不断丰富和发 展完善学生素质教育的内容、提高学生综合素质。

（三）要大力开展和谐创建活动。丰富多彩的创建活动是凝聚青年力量，发挥青年作用的重要途径。在带领青年参与群众性精神文明创建活动的同时，引导青年积极投身和谐村寨、和谐校园等创建活动。一要在解决影响社会和谐突出问题上下功夫。抓住群众最关心的现实问题，从群众反映强烈的道德规范，诚信缺失等问题入手，推动形成和睦相处的人际关系，和谐有序的社会氛围。二要在引领社会新风上见成效。大力开展青年文化行动，引导青年文化潮流，积极设计开展符合青少年特点的健康、高雅、时尚的文化活动，推广一批电影、电视剧、歌曲、图书等文化精品力作，大力推介青年文化名人，巩固青年文化阵地，加强青年文化交流，带头营造良好的文化氛围，鼓励青少年走在弘扬优秀文化的前列，不断提高青少年文化建设水平。

（四）要引导青年维护社会稳定。一要密切关注青年动态，准确把握青年思想脉搏，要建立起深入青年，联系青年的渠道和网络，及时掌握青年的新变化，了解青年的多样化需求，提高工作的预见性，主动性和针对性。要加强调查研究，形成有见解，有分量的意见和建议，为党和政府有关决策提供参考依据。二要多做释疑解惑，化解矛盾，凝聚人心的工作，引导青年正确看待经济社会发展过程中出现的各种社会问题和热点，焦点事件，树立正确的人生坐标，以健康

积极平静和谐的心态把握人生，参与社会生活，承担起自己的职业角色和社会角色。自觉维护和发展民主团结，生动活泼，安定和谐的政治局面。三要切实维护青少年合法权益，认真贯彻落实《未成年人保护法》，进一步深化创建优秀青少年维权活动，整合团内资源和社会资源，加强对中小学生、流浪儿童、务工青年、留守儿童等弱势群体的维权行动，积极了解青年意愿，反映青年呼声，表达青年合理诉求，争取党政支持，逐步建立青少年权益保护的协调机制，为青少年提供维权服务。四要深入实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，

【篇二：关于加强和改进党的群团工作落实进展情况报告】

保德县妇联

“关于加强和改进党的群团工作”

落实进展情况报告

尊敬的各位领导：

大家下午好！

根据中央、省委、市委党的群团工作会议精神和市委《关于加强和改进党的群团工作进行督查的通知》要求，县妇联认真学习、仔细梳理、回顾总结，现就加强和改进党的群团工作进展情况总结如下：

近年来，县妇联充分发挥妇女组织联系和服务广大妇女群众中的桥梁纽带作用，带领全县各级妇女组织积极履行职能，充分发挥作用。

一是健全了党建带妇建的工作机制。县委在每年与乡镇党委签订党建工作责任书、专题听取乡镇党委党建工作汇报时，都将群团工作作为重要内容之一，并将群团工作列入县委、县政府对乡镇党委、政府目标责任制考核内容。每年召开由乡镇党委副书记、群团负责人等参加的党建工作会议、群团工作会议，定期研究与交流群团工作，分管县妇联的县委副书记多次调研妇联工作，主动给县妇联解决难题、下达任务。县政府建立妇女儿童工作委员会，制定并实施妇女儿童发展规划，县政府副县长担任妇儿工委主任，每年召开妇儿工委全体成员单位扩大会议，研究部署推进妇女儿童工

作。

第3篇: 县教育局双减工作汇报材料

县教育局教育均衡发展汇报材料

　　篇一：2015义务教育均衡发展汇报材料

　　大通二中义务教育均衡发展汇报材料

　　为了让每位学生都享有相对均衡的教育资源，根据省、市、县人民政府关于做好义务教育发展基本均衡的有关文件精神要求，我校全面贯彻教育方针，以“科学管理，规范落实，整体优化，内涵发展”为工作思路，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。学校在规范办学行为，加强教师培训，提高教师的教育教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　1.大通二中始建于1958年，是一所县直属完全中学，也是青海省二十所重点中学之一。学校占地47923平方米，校舍建筑面积29089平方米，足球场、篮球场、排球场和乒乓球场等体育运动场馆总面积3681平方米，藏书89457册。学校初中部现有36个教学班，（初一861名，初二758名；初三780名）；在校学生2399 人。其中专任教师129人，专任教师学历达标率100%。中级及以上专业技术职称88名，

　　县市级以上骨干教师和学科带头人18人。

　　2.学校内部设校长室、教师中心、学生中心、后勤行政

　　服务中心、三个年级部和15个教研组等机构及党支部、工会、团委、少先大队等组织，建立了以校长张海寿为组长、

　　副校长何涵帮、伊有元、刘存奎为副组长、以干事全建民及全体班主任为组员的均衡发展领导小组，设置机构健全。

　　二、义务教育均衡发展各初中项监测指标达标完成情况

　　（1）教育情况

　　初中适龄少年入学率为100 %，达到入学率为95%的指标。初中辍学率%,没有超出3%的指标。三类残疾儿童3人。

　　（2）学生情况

　　在校学生数2399人，非服务区学生数119人，择校比为5% ，择校现象得到遏制。

　　（3）办学条件

　　教学及辅助用房面积16353平方米，生均平方米。达到生均 平方米的标准。

　　学校现有体育运动场馆面积3681平方米，生均平方米。没有达到生均 5平方米的指标。

　　教学仪器设备值589万元，生均元。达到生均600元的指标

　　学校图书室藏书89457册，生均册，没有达到生均 30 册的指标。实际已达标，2014年学校图书室藏书69457册，教育报表上报后，政府采购到书9693册，学校采购82000册，现有图书161150册，已达到生均 30 册的指标。 学校有计算机540台，每百名学生拥有台。由于没有将财务专业2台除外的538台计算机全部统计到用于教学计算机数里，所以没有达到每百名学生拥有10台的指标。实际已达到每百名学生拥有10台的指标。

　　（4）教师情况

　　现有专任教师129名，师生比1:，没有达到师生比1:15的指标。

　　初中生均中级及以上专业技术教师数88名，生均达到监测指标。生均高于规定学历教师数111人。

　　（5）教学质量

　　学生体质健康及格率%，达到85%的监测指标。 初中毕业生升学率%。其中普高升学率%，中职升学率%。

　　（6）教育经费

　　生均教育事业费支出元，（2014年数据）达到监测指标。

　　生均教育公用经费支出元，（2014年数据）达到监测指标。

　　三、2015年工作思路及学校在义务教育均衡发展工作中采取的措施

　　在巩固义务教育均衡发展中已取得的成果的基础上主要做如下工作：

　　“监控指标”和“八项指标”缺额及达标计划。

　　1.生均体育运动场馆面积全校差额23176平方米，不足部分学校将联系上级部门，积极争取项目弥补不足。

　　2.学校有计算机540台，每百名学生拥有台。由于没有将财务专业2台除外的538台计算机全部统计到用于教学计算机数里，所以没有达到每百名学生拥有10台的指

　　标。实际已达到每百名学生拥有10台的指标。

　　3.学校图书室藏书89457册，生均册，没有达到生均 30 册的指标。实际已达标，2014年学校图书室藏书69457册，教育报表上报后，政府采购到书9693册，学校采购82000册，现有图书161150册，已达到生均 30 册的指标。

　　4.现有专任教师129名，按师生比1:15的指标尚缺32名专任教师，班额偏大，平均每个班67人。近年来，随着城镇化进程速度的加快，大量进城务工子女及迁居县城的子女进入我校就读，加之学校教师缺编，使得义务教育阶段的平均班额达到了67人，师生比达到1:，。学校将积极寻求教育主管部门的支持，解决教师缺编问题，尽早使平均班额控制在国家规定的班额内。

　　（二）切实加强组织领导。建立监督问责制，召开动员大会，形成了校长直接领导、学生中心主抓、各处室、年级部配合的工作格局。

　　（三）积极改善办学条件。以学校提升工程项目为切入点，积极配合上级有关部门落实好资金的使用，着力挖掘学校历史文化内涵，不断提升校园文化品位，优化育人环境。

　　（四）完善保障机制。全面落实义务教育“两免一补”，完善义务教育公用经费保障机制。

　　（五）切实规范办学行为。加大学校常规管理工作督导检查力度，按要求开齐开足各类课程，不断规范办学行为。

　　（六）着力提升师资水平。积极进行校际联动、送课下乡活动，根据县教育局文件精神加大城乡交流、强弱交流力

　　度。多方面争取，精心规划，加大教师培训力度，不断提升教师业务水平。

　　（七）召开校园文化建设工作推进会，打造示范校、特色校。

　　（八）安全保障、生活设施。学校配备保安人员2名，安全设施齐备，学校安全保障体系健全。保障食品安全，有安全卫生的饮用水。寄宿生宿舍安全、卫生，消防报警设施齐全。

　　（九）质量与管理。学校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，工作落实到位，有较好的校风、教风和学风。 学校均衡编班，无重点班、特长班、实验班。严格执行国家颁布的课程标准，开足开齐了规定课程。开设校本课程，开设大课间操活动，落实了体育锻炼1小时，学生体质健康合格人数1838人，合格率%。

　　（十）其它配备。学校配备专任卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。

　　（十一）落实“四项工程”

　　（1）学校认真落实上级救助政策，及时向贫困学生发放救助资金。对家庭经济有困难的学生免费提供早餐、校服等。

　　（2）建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话、有亲情联系记录，增进了父母与留守学生的感情交流，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。

　　（3）认真落实进城务工、随迁子女就近入学的接纳工作，对进城务工、随迁子女学校及时办理入学手续。

　　篇二：义务教育均衡发展学校汇报材料

　　义务教育均衡发展汇报材料

　　竹溪县水坪镇阎坝小学

　　缩短差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展；加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，根据上级文件通知精神督导评估相关要求，现将情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　水坪镇阎坝小学位于竹溪百里长廊水坪示范段（水坪镇阎坝村3组），距水坪镇集镇2公里，同向距县城15公里。学校始建于1910年，原称“启民国民小学”，建国后1950年改为“竹溪县第五完全小学”，1975年易名阎坝完全小学。现为湖北省农村启明星计划“设岗学校”。学校重点服务阎家坝村和板桶梁村，附带前进村、大仙裕村等邻近村的适龄儿童少年就学。

　　1、在校学生202人，6个班，平均班额34，最大班额43。

　　2、校园占地面积为4050平米，生均面积平米。绿化面积1305平米，绿化率32%。

　　3、运动场地1800平米，直跑道60米（4跑道），球场1个。

　　4、教职工总数14人，专任教师14人，合格学历教师14人，合格学历教师占比100%，高于规定学历教师14人，占比100%，中级及以上职称教师11人，中级及以上职称教师占比79%。生师比1:。

　　5、功能室13间：2类实验室、音乐教室、美术教室、体育保管室各一间，图书室及阅览室各一间，多功能大会议室1间，卫生室（心理咨询室）1间，配臵电脑43台的计算机教室1间，班班通多媒体教室6间，仪器设备总值13万元，生均644元。图书3120册，生均15册。

　　我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。

　　二、自查情况

　　近年来，办学条件逐步改善，加之“两免一补”政策的落实，使九年义务教育普及工作稳步推进，取得了显著成绩。特别是2014年春季以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的头等大事。依据上级相关的会议及文件精神，制定了《义务教育均衡发展工作规划实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议，中心学校领导经常深入

　　学校调查研究，及时了解并解决工作中的重大问题，安排部署各项工作任务，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边整改，及时纠正各工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保学校义务教育均衡发展工作全面达标。

　　三、均衡发展情况

　　（一）教育管理

　　学校根据上级制订的义务教育均衡发展规划，领导机构及相应的评估考核制度，制订了我校的义务教育均衡发展规划实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。

　　（二）教育经费

　　上级财政部门对教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，“两免”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。此外，近年来，我校积极争取项目新建教师周转房、综合楼（学校食堂）厕所、维修校舍，平整硬化操场，绿化校园，使我校的硬件设施得到极大的改善。

　　（三）办学条件

　　1、学校校舍建筑面积共计平方米（教学楼744平米、综合楼平米、周转房400平米、厕所平米），生均20平方米。在校生全部享受 “两免”和“营养改善计划”生活费补助；学校处室齐全、设臵合理，科学实验室和仪器室，达到规定标准；学校建有围墙、大门、旗台、旗杆、花带等设施，且布局合理规范，“净化、绿化、美化”到位，文化氛围浓郁。

　　2、图书仪器设备：学校设有图书室和阅览室，藏书分类比例达到规定标准。全校共有学生图书3120册，生均15册，教学仪器设备总值20余万元。

　　3、体、音、美及电教设备：学校体育及电教器材配备达到二类标准，学校设有计算机教室、多功能教室，远程教育“班班通”设施，管理和使用情况良好。

　　（四）教师队伍

　　1、全校现有在职在岗专任教师14人（含1人病休），专任教师专科以上学历12人（启明星团队4人），其中男教师6人，中共党员5人，本科学历2人，专科学历11人，中专1人，中级及以上职称教师11人，中级及以上职称教师占比79%。

　　2、教师积极参加各类业务培训和继续教育培训，继续教育合格率100%，学校十分重视师德师风建设，每年师德考核合格率100%，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，无体罚学生和违法犯罪问题。

　　（五）普及程度

　　近三年来，适龄少年全部入学，入学率100%，辍学率为0。义务教育完成率100%。

　　（六）素质教育

　　近几年来，我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。进三年毕业生成绩全部合格，毕业率达到100%；近视率为%；犯罪率为0。

　　四、开展的主要工作

　　（一）、谋划在前，落实到位

　　今年以来，我校按照各级教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，全面落实义务教育均衡发展战略，成立了以校长为组长的均衡发展工作领导小组，下设四个工作小组：一是师资均衡发展工作小组，由教务处负责；二是办学条件均衡工作小组，由校长负责；三是经费管理小组，由总务处负责；四是教育教学质量管理小组，由教务处、政教处具体落实。研究制定了《阎坝小学均衡发展规划方案》，进一步完善学校各项管理制度并狠抓措施落实，保证了各项工作的顺利开展。

　　（二）、档案资料，日臻完善

　　在今年春季全镇均衡教育工作动员会召开，学校校长、教务主任、政教主任在中心学校培训学习。回校后，我校就立即成立了由校长、处室主任组成的档案整理专班，对照迎检资料整理目录逐一自查，细化目录，查漏补缺，资料的内容得到了进一步充实。 在4月份就基本完成了2012至2013学年度的档案工作，5月份就基本完成了2013至2014学年度的档案工作。4月28日，中心学校来校就档案资料建设进行了督办和指导，5月6日，中心学校再次来校部署迎检工作并提出了更高的标准和要求，5月22日县教育局督导组对我校均衡发展阶段性工作进行了督查，并提出了整改意见，按照上级指导意见我校对创建的各项工作又进行查缺补漏。

　　（三）、项目建设，有条不紊

　　1、我校积极争取上级项目投入，抢抓时间，全力改善办学条件，使学校面貌有了全新的改变：占地平方，建筑面积平方的三层综合楼（含学校食堂）于2013年9月动工，在2014年暑期竣工并装修完毕，

　　确保了秋季入学的投入使用；2014年3月下旬开始校园整体绿化工程；5月下旬拆除砖木结构厕所，新建三层建筑面积平米的卫生厕所，期间校风钛金字安装到位；所有工程、工作校长几乎都到场巡查督办，确保了工程进度、施工安全和质量，校园绿化面积1305平米，操场水沟及部分绿化建设在厕所主体竣工后接着动工，所有项目建设在2014年秋季开学前全部完工并投入使用；

　　2、校园面貌和设施进行全面改造升级。各功能室配套设施设备落实到位；教室更换负荷较高的电源线，确保用电安全和现代教育技术装备的使用；一楼墙裙重贴与综合楼、周转房相同瓷砖，校门两边围墙内外上防水漆并做了国学经典画和体育图画，搭建活动板结构停车棚，使校园环境面貌赏心悦目；广播系统在确保功放机负荷的情况下撤换原一个高音喇叭为两个40W的外臵音柱，保障教育教学正常开展；争取上级更换破烂的学生课桌凳、教师办公桌，改善师生学习工作环境；整体硬化操场并新建一条4跑道60米的塑胶跑道、一个篮球场、两个羽毛球场和四张乒乓球桌，使学校的体育设施设备进一步完善。

　　（四）、功能室布局，合理齐全

　　学校对现有教学辅助用房进行了新的规划与调整，各功能室基本到位。已整理完成的功能室有实验室、实验保管室、图书室、阅览室、计算机室、多媒体教室、艺术室，体育保管室。各功能室的标牌正在制作中，项目建设全部完毕即可上墙。

　　（五）、办学思想、行为，日趋规范

　　1、创新德育机制，拓宽德育工作渠道，充实德育工作内容。将德育渗透于学校工作的各个环节，构建有效衔接的德育体系，注重发挥各门课程教育的德育功能。加强德育工作的过程管理，开展丰富多彩的德育活动，全面提升学生综合素质。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有特色的校园文化体系，形成了具有现代气息，能够引领和激励学生健康成长的物质文化（教室文化、墙壁、走廊、橱窗文化、牌匾标志等）、制度文化（课堂行为文化、教师行为文化、学生行为文化、学校管理文化）、精神文化（办学理念、校训、校风、 教风、学风）。使校园文化朝着正规化、多样化、群体化方向发展，为创建区域示范窗口学校奠定坚实的基础。

　　（1）、办学目标：文化厚重、质量优异、特色鲜明

　　（2）、办学理念：给人生以坚实的起步，为学生终身幸福奠基

　　（3）、教师发展目标：师德高尚 观念先进 教艺精湛 气质高雅

　　（4）、学生发展目标：德智双全 基础扎实 学创俱能 身心两健

　　（5）、校训：务 乐学 文明 健康

　　（6）、校风：求真 向善 尚美

　　（7）、学风：快乐 进取 儒雅

　　（8）、教风：赏识 唤醒 激发

　　2、规范办学常规。教育收费公示，严格执行“一科一辅”制度，不滥定、滥印教辅资料。坚持把时间还给学生，做到不占用学生自习时间上课或补课，不实行有偿家教。作息时间严格按（鄂教基20065号文件执行，统一印发季节性作息时间表。全面落实课程方案要求，开齐课程，上足课时，严格落实“两操一活动”保证学生每天1小时的体育活动时间，有声有色的开展“大家唱大家跳”活动。

　　3、抓实常规，规范教学行为。一是学校坚持领导全员参与教学管理、教职工全员参与课程实施的原则。二是坚持“一查一课一研” ，全力打造教学教研能手。坚持常规教学管理每月检查，建立月常规检查台帐、每月召开一次教研组长例会。坚持倾心打造常规教学每一课，每学期的“课内比教学”常态化，通过“课内比教学”活动，紧紧围绕提高课堂效率进行探究，从深层次、从教学细节入手，落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则，进一步明晰课堂教学的基本结构，使每个学生快乐地学习。四是根据不同学科和年级特点，从计划、课程表编排、备课、上课、作业布臵与批改、辅导测试讲评、分类推进等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度。注重计划与落实、监控与总结的实效，开展教学检查、教师互查和交流互动活动，把好备课关、上课关、辅导关、测评关，逐步完善教学常规管理评价机制；完善课堂教学巡查、教学质量验收等制度，每月组织好教学质量调研和各类竞赛活动，努力提高教学质量。五是通过校本培训树立“师德高尚、观念先进、教艺精湛、气质高雅”的教师发展目标。坚持“请进来、走出去、全辐射”的原则，执行经费专款专用制度，加强对学校骨干教师、中青年教师的培训力度，给老教师搭建经验交流传授的平台，关注“辐射”，外派学习的骨干教师，每次回校后都要通过传达会议精神、汇报学习体会、模拟展示课堂等方式，对其他教师进行培训有效促进了活动效果。

　　4、规范教育教学管理，努力提升教育质量。一是狠抓学校五项管理。围绕教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理、安全管理等重点内容，以绩效考核为抓手，加强教师管理。在教师管理方面，逐步建立完善了教师系列、后勤系列、管理系列、班主任系列绩效考核办法，考核结果实行“五公开三挂钩”，进一步树立了教育正气，建立起正确的教育导向，全校

　　篇三：教育均衡发展汇报材料

　　翁墩乡桃园小学教育均衡发展汇报材料

　　为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，学校全体教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项工作。现在，就各项任务完成情况向各位领导汇报：

　　一、学校概况

　　1．桃园小学是一所具有七十余年历史的农村小学，位于桃园村中部吴大路从中穿过，地理位置优越，校园环境优美。具有优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。

　　2．学校占地面积2291平方米，总建筑面积 588平方米。学区内适龄人口入学率为100%。无辍学现象。

　　3．学校现有教职工10人，任课教师本科学历7人，大专学历3人，学历达标率100%。

　　4在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。

　　二、主要措施和差距

　　（一）软件方面

　　1.采取有效措施保障适龄儿童少年入学

　　（1）.坚持实施免试就近入学制度，通过各种措施保障本村的学生都能就近入学。

　　（2）.关注困难群体、学生入学问题，帮助他们树立学习信心，健全

　　困难学生资助体系。

　　（3）.加强学校学籍管理，建立健全学籍管理档案，各种学籍管理表册、资料按年归档登记，以便随时查阅，教务处有专人负责学籍管理工作，但严格执行新生入学、学生转学、借读、休学和毕业等规定。

　　2. 集中有限经费，改善办学条件，我校经费有限，除正常开支外，今年准备把这些公用经费全部用在均衡发展上，准备新建校园文化展板和教室图书角等，为师生创造一个优美舒适的外部环境。

　　3.强化培训，提高师资水平，结合市、区师资培训相关文件，督促教师参予网上培训，网上晒课等活动，积极开展校本培训，为新上岗教师、骨干教师成为名师奠定基础。

　　4.关注留守儿童，建立留守儿童之家，建立健全留守儿童名册登记、成长记录袋、亲情电话、视频记录等，各种活动记录按年归档登记，为留守儿童之家构筑了温暖的家庭。

　　. 学校管理

　　1.健全各项管理制度，以制度规范教学管理，在制度操作工作上，采取阳光操作，公开公正公平，上至校长，下至教师在制度面前人人平等。

　　2.严格执行中小学课程方案，开足开齐课程，不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，严格考试次数，严格执行国家和地方课程方案及全区作息统一时间。

　　3.学校十分重视校园文化建设，积极打造校园文化特色，创建校园文化的浓厚氛围，班级里“名人名言”，校园内“安全宣传画”“温馨提

　　示”等文化氛围，既丰富了学生的文化视野，又让孩子们在潜移默化中受到综合素质的熏陶培养。

　　4.学校办学行为规范

　　以严治校，以法规范学校的办学行为，严格执行中小学课程方案，开足开齐课程，依法规范教师行为，切实加强教师管理，坚决制止少数教师从事有偿家教。

　　5.重视强化安全工作

　　（1）.加强组织领导，健全安全管理组织机构，成立安全领导小组，校长亲自抓。

　　（2）.层层落实安全责任，学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责分明，齐抓共管。

　　（3）.加强安全宣传教育，学校按规定开设健康安全教育课，利用专题讲座，校园广播，黑板报、图片等资源，给师生重温了防火、防震、防汛、防疫、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

　　（4）.坚持家长联系制度，向家长宣传安全的重要性，每学期都向家长发放《至家长一封信》和组织教师进行家访活动，确保学生安全。

　　（三）.硬件方面

　　1.校舍方面

　　我校改貌于2006年，总建筑面积588平方米，由于有十年之久，校舍门窗很多都以破旧，墙体已经剥落，本学期，我校已经准备对所有校舍墙体进行粉刷，粉刷面积达3300平方米，估计资金万元，还有校舍的门要更换，各个功能室暂时还没有，准备把教室分开，隔

　　墙5个，需资金2万元，隔开后的功能室安吊顶，共5个，吊顶120平方米，需资金万元，更换门20个，需资金1万元，教室需更换破损窗户及防盗窗20个，需资金1万元，另外，还建校园文化展板需1万元，共需资金13万元左右，而我们的公用经费有限，我们只能量体裁衣，拿出万元，尽其所能，还有很大部分资金缺口，只能希望上级主管解决。

　　2.运动场地：虽然我校占地面积2291平方米，但是由于历史遗留问题，部分场地被村民所占，至今未能解决，因而学校无操场，，学生无运动场地。

　　综上所述，与先进学校相比，我们还有一定的差距，缺乏个性鲜明的办学特色，学校办学条件、硬件条件建设还需进一步完善，我们好以“均衡发展”验收为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，调整工作思路，在以后的工作中，投入更加饱满的激情，开拓创新，为基础教育事业均衡发展做出更大的贡献。

第4篇: 县教育局双减工作汇报材料

县教育局基本工作情况汇报材料

　　县教育局基本工作情况汇报材料

　　县教育局

关于全县教育基本情况的汇报

近年来，在县委、县政府的坚强领导下，我县教育工作坚持以科学发展观为指导，以实施素质教育、提高教育质量为主线，全面深化教育改革，大力推进教育创新，促进了各级各类教育又好又快发展。现将我县教育基本情况汇报如下：

一、基本概况

县现有学校149所，其中小学136所，初中7所，高中3所，职教中心1所，教师进修学校1所，特教学校1所。学生在校人数29570人，小学17110人，初中7597人，高中4065人，职中780人，特教学生18人。幼儿园33所，学前教育教师212人，在园幼儿5216人。全县教职工3481人，小学教师2277人，初中教师681人，高中教师253人，进修学校教师72人，职中教师186人，特殊教育教师12人。

二、主要成绩和做法

义务教育均衡发展取得显著成绩。城乡免费义务教育全面实现。农村中小学办学条件显著改善。，圆满完成了农村中小学冬季取暖设施改造工程，全县农村中小学彻底告别了煤炉取暖的历史。农村中小学危房改造、新农村卫生新校园工程、农村初中改造工程等也取得了新进展。根据义务教育学龄人口的变化，结合城乡一体化建设，加快中小学布局调整，以来，撤并小学12所，小学教学点17个，教学班数由原来的880个减少到720个。撤并了镇中学、两洼中学、黄城中学，撤并了子文中学、马店二中、油子一中，又撤并了油子中学、何庄一中、何庄二中、马店中学，这四所学校的学生全部进入县三中学习，没有学生流失。目前，全县保留公办初中4所，教学班由原来的102个，减少到86个。中学撤并后，在学校原址基础上积极改善办学条件，建成子文高小、油子高小、马店高小、院西高小、何庄高小、察罗高小、崔安村高小、袁营高小、王宋高小等一批规模大、标准高的寄宿制小学。促进了全县义务教育均衡发展，逐步缩小了校际之间的办学差距。

努力改善办学条件。近年来，县委、县政府加快教育重点项目建设，统筹配置全县教育资源，不断改善办学条件。以来，争取各级资金1255万元，建成了第三小学教学楼、南王庄二小教学楼；油子小学教学楼，子文明德小学宿舍楼和餐厅；南王庄中学宿舍楼和餐厅；马店高小食堂；北郭中学食堂；油子五小教学楼和餐厅；改建了油子三小和镇十一小；青少年活动中心近期也将投入使用。，县政府出资1260万元购买了光明中学，改建为县一小，秋季开学，县一小顺利搬迁并投入使用。县一小的搬迁和县三小教学楼的建成并投入使用，从根本上解决了县直小学班容量过大的问题，改善了县直小学办学条件。