优秀校友事迹材料范文升学范文集合4篇

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优秀校友事迹材料范文升学范文4篇

【篇一】优秀校友事迹材料范文升学范文

优秀校友事迹材料

优秀校友事迹材料

马××，2001年9月考入××工大理学院信息与计算科学专业，现就职于××省××区谭家桥镇担任党委，党委委员。

2008年，考取××省委组织部选调生。先后在××省××区耿城镇工业园区、耿城镇党政办担任科员、副主任职务，2010年，通过竞争上岗担任镇便民服务中心主任（副科实职），后下派到耿城镇饶村担任村党支部书记，通过对上争取等方式化解村级债务近30万元，促使村级经济发展步入正轨。2012年3月，调入谭家桥镇担任党委委员，并于2012年9月－11月在上海浦东新区高行镇挂职锻炼。工作期间，曾荣获××区党政信息工作先进个人、耿城镇优秀共产党员等称号，执笔撰写耿城镇党委工作报告在全区乡镇党委工作报告评比中排名第二，2011年作为全市唯一代表参加省委组织部第四期优秀选调生培训班学习，曾作为全省历届选调生代表在2011届××省委组织部选调生培训班上作经验交流发言，期间分管旅游、宣传、文明创建等工作在全区名列前茅，现正在争创××省文明村镇称号。社区敬业标兵事迹材料（二）

情牵社区甘于奉献

岳丹，女，汉族，中国共产党预备党员，本科学历，现年24岁，现为胜北社区工作者，负责宣传工作。

岳丹同志立足本职岗位，认真履行社区工作职责，勤勉敬业、扎实工作、求真务实、严于律已，始终高举邓小平理论伟大旗帜，以坚定党性和高度自觉性，认真实践社会主义核心价值观，适应新形式新任务对社区干部素质新要求，不断加强自身建设，努力提高工作能力和服务水平。较好地完成了党和政府交办各项工作任务。

岳丹同志自2010年参加社区工作以来，她严格遵守社区各项规章制度与工作纪律，上班总是第一个到，下班最后一个走。因为学历高，懂计算机，担任了社区微机员并负责宣传工作，社区内各项需要从计算机上报材料，均由她来完成，遇到紧急需要提交材料，需要加班完成，也总是任劳任怨，记得文明城市创建期间，多次加班到凌晨。从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为居民服务，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，把社区工作中苦累转变成“苦中有乐”，并且“乐在其中”，为社区进一步发展做出了积极地贡献。

岳丹同志还负责仁富阁小区居民家庭信息登记，为了做到底子清，她经常放弃自己午休时间，入户调查摸底。有因为家中没人，一户要去几次，有时中午没人，晚上去，起早贪黑不辞辛苦，认真细致做好登记工作。在登记过程中，遇到家庭贫困、有困难，总会细致了解情况，联系社区各救助，对号入座，尽自已最大努力去帮助他们。小区内一个患乳腺癌单亲妈妈，就是在她帮助下成功申请上了低保救助。在卫生城市复审期间，她与仁富阁物业一起谋划，制定相应措施。开展环境整治，清除卫生死角，清理小广告。

岳丹同志热爱社区事业、热爱党工作，她团结同事，认真履行职责，坚持为民办实事、办好事，以无私奉献精神和敬业精神诠释了共产党员先进性，是胜北社区敬业标兵。

社区敬业标兵事迹材料（二）

立足岗位真情奉献

牛园是胜北社区一名普通社区工作人员，她自2013年参加社区工作以来在平凡岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导赞誉、居民认可。

一、政治思想明确，积极要求进步。

她始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平评论为指导，认真学习并践行“三个代表”重要思想，认真学习计划生育、最低生活保障政策，并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。她忠诚社区事业，将满腔热情与关爱奉献给社区居民，她积极参加各类政治业务学习，积极向社区组织靠拢，努力使自已思想始终与社区工作一致。成为了一名做有思想，干有目标社区工作人员

二、爱岗敬业、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。

她自2013年成为一名社区工作人员以来就以满腔热情和关爱奉献给了社区居民，为了早日摸清辖区内状况，她利用每天中午时间逐户走访，记录每家每户生活状况、人口多少，特别是下岗失业人员、残疾人、孤寡老人等都要详细记载。本来用半年熟悉户数时间，她用了三个多月时间就已经摸清楚了191户居民家庭情况。同时完善了居民家庭情况普查表等手册为以后工作奠定了基础。

她积极遵守社区各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，热情积极认真地完成好社区每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事关心同事，在工作中与同事积极配合具有很强团队合作精神。

三、认真钻研业务知识，努力做好本职工作

在管理辖区计划生育工作中她深知没有高度责任感、扎实业务水平和无私奉献精神是不能干好工作。为了使自己思想和业务水平更好地适应形势发展需要，她下决心为自己“充电”。她开始如饥似渴地学习理论业务知识，孜孜不倦地追求，通过努力学习她视野不断扩展，知识面不断拓宽，思想观念不断更新，工作能力不断提高。经过实际工作磨砺，使得她在千条万绪、错综复杂计划生育工作中得心应手，她在实际工作中运筹帷幄、处变不惊、应对自如和创造性地开展工作能力得到了充分展示。

巾帼标兵事迹材料安全生产标兵事迹材料十佳师德标兵事迹材料一片蓝天下，我们携手共进

——五（3）阳光心苑班事迹材料

五（3）班班主任：杨妙

我们班是一个充满朝气，富有爱心、具有强大凝聚力集体。在这个温馨大家庭里，每个人都在不断发掘自己潜能，尽情地展示自己个性。我们虽然年少，但充满自信；我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实步履留下了让我们引以自豪足迹，展示了我们独特风采。

一、星星火种，树立信念

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中队名称：星火中队

中队名字，是一个班级精神体现。我们班孩子，各个活泼可爱，以前叫喜洋洋中队。四年级见到他们，孩子们早已经从稚气喜洋洋成长为佼佼少年。看着长大他们，我想，是需要注入一股新力量。于是，大家投票取名为星火中队，愿我们孩子都是星星之火，点亮自己，照亮他人。

随后，我们设计了班徽、制定了班训。

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班徽及寓意：

共生不熄三个火苗代表我们2011级3班每一位同学，我们同根而生，团结互助。每一位同学都是星星之火，都在努力点燃自己每一种优秀品质。我们共同成长，共举人生火炬，点亮自己，照亮他人。

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班训：

陶行知说：“先生不应该专教书，他责任是教人做人；学生不应该专学习，他责任是学习人生之道。”经过一年多接触，我发现孩子们个性十足，活力四射。但做人、做事、与人共处方面能力欠缺。因此，我确立了这样班训：“学会做人、学会做事、学会共处、学会学习”。

二、同伴互助，点亮自己

同伴互助，是指以师生平等，生生平等为前提，尊重学生人格和心理发展规律，相信学生自我成长潜能，在教师引导和组织下，有着性格、兴趣、爱好等相似学生，组成学习搭档。在学习生活中互帮互助，彼此促进，共同提高。

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劳动：完善制度，自主管理

我们班班干部设置和大部分班级是大同小异。主要区别是：班长下设四个流动班长，分管四大组。劳动委员下设四个值日班长，分管当周值日，学习委员下设四个课代表，分管各科作业。

在这过程中，我相信学生能力。在劳动方面，我完善制度，实现自主管理；在学习方面，我让他们师徒结对，互帮互助；在行规方面，我设定他们感兴趣评价制度，让他们老有所获。

我是这样做：

第一步：班主任做好详细卫生职责规划；

第二步：以大组为单位，每一组民主推选值日班长；

第三步：学生自主认领值日任务。

第四步：每一大组，在本组流动班长和值日班长带领下，值日时间为一周。

值日组长负责给组员打分，劳动委员每天两次给这个值日大组打分。

让值日班长去管组员，让劳动委员去给小组打分。这样实施，班级卫生自行运转，效果非常明显。完善制度，相信学生。这是我一点点心得。

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学习：师徒结对，互助学习

师徒结对，主要作用于学习，保证孩子们在老师不在教室，甚至不在学校时候有人可问，有对象可学。

四年级下学期，我们班开始实行“师徒结对”。这源自于一次数学考试，我们最初是将孩子们简单地根据成绩分类，以90分为界限，90以上，寻找课余学习搭档。后来发现，这样学习效果不错。

现在，我们根据学习情况，每一个学期期末成绩都将成为你是否可以做师父资格。根据上个学期奖学金获得等次，自主寻找师父。其次，确立评价机制。师徒结对后，师父和徒弟捆绑在一起，努力共进。通过每一次成绩排名，作业完成情况，每周一次统计。进步有奖，退步有罚，以积分形式计算，开展班级拍卖会。

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行规：星星拍卖，劳有所获

积分拍卖会简介：

1. 每日行规分由流动班长管理班级记录；（师徒结队：进步＋3分，退步－3分。）

2. 每周行规分由副班长统计，一分为一颗星星，每周统计一次；

3. 每期中调查学生希望礼品；

期中举行班级行规分拍卖会。拍卖金币为半学期星星个数。

班干部队伍建设已经能够自主运行，师徒结对以积分形式纳入班级行规管理。我发现，我们孩子更加能干了，在同伴帮助和监督下，最难解决卫生问题改善了。我还看到，孩子互帮互助，成绩逐步提高了，听着他们学习生活中一声声“师父”，我知道，他们关系也更加融洽了。

就这样，我们在学习生活中互帮互助，彼此促进，借助同伴力量，培养能力，点亮自己。

三、雷锋行动，照亮他人

我们是星星火种，不仅要点亮自己，（）还要照亮他人。

相信老师们都知道陶行知一句话：“社会即学校，生活即教育。”学生终究要成为社会人，有了这一认识，我便利用多种途径，带领孩子走进社会，参与社会。如：响应温州市“创卫”行动，响应3月雷锋月，寻找相关单位，积极利用家长力量，培养孩子照亮他人好品质。

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响应创卫，走进社区初体验

2014年下半年，温州市迎来创卫生城市评估。10月18日，我校组织学生走进社区。

我班学生积极响应，星期六下午，我班共参与人数25人。

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分队行动，奉献爱心我有招

2015年3月，我班学雷锋小队正式启动。全班40人，共分为5个小分队。孩子们形式多样。第一小队：批发水果去做起了买卖；第二小队：在社区摆起了摊子，卖书卖玩具，还有提供为老爷爷老奶奶捶背服务；第三小队，走进社区，穿街走巷，捡垃圾不怕苦不怕累。

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单位衔接，图书漂流知识分享

我们班组成雷锋小队走进社区消息传入家长耳中，他们大为赞赏。4月23日中午，我们迎来了一位“搭桥人”——林煜翔姨妈（龙湾区民主党派负责人），她为我们接头引线，举办了一场“图书漂流，知识共享”交流会，把我们读过书捐献龙湾海滨三小孩子们。

在捐献图书之前，我们每一个人在图书扉页写了一些话。有学生引用了著名作家名言，有学生写下了心里话，告诉他们这本书精彩之处，以及让自己感悟最深地方。交流会上，这位负责人向学生介绍了许多著名作家，并告诉我们：书是人生伴侣，图书共享，知识共享，我们做了意见非常有意义事。其次，为我们颁发了三张荣誉证书，胡哲绮、林煜翔同学获得个人捐书证书，我们班获得。

这次图书漂流，我们虽遗憾没有亲手将书送到同龄孩子手中，但我们知道，图书会漂流到需要它们地方。我们班微信通信员这样写道：我们希望知识共享，希望充实自己，更重要是，这样也帮助了别人，这才是五（3）班。

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走进社会，永嘉结对携手共进

永嘉结对行动，相信很多人都知道。可背后故事，我还是要讲一讲。

五年级下册，班级家委换届。这个学期期初，学校会议一结束，当晚我们班召开第二次家委会，家委会主席给了一份本学期活动计划，（PPT）我非常感动。有了家长支持后，在他接头下，活动获得温州市下派驻村书记叶林峰大力支持。3月雷锋月，我们这样做：

（1）前期准备

我们前期准备节目5个。班级合唱校歌《我来了》，项越独唱《梦眼睛》，陈沛希龚乐婧合奏小提琴，陈子和二胡独奏《江南春色》，我们还献上了诗歌《在山那一边》，李佳瓯带去书法，现在留在潘坑小学五年级教室。

（2）互动瞬间

在互动时候，他们送给我们精致贺卡，我们带给他们亲手写信。还带去了他们最喜欢书籍，乐器，还有书包、篮球、羽毛球等礼物。

（3）后续关注

回来后，除了家长们纷纷在朋友圈发表自己看法，互相点赞，叶林峰书记还亲自联系在《温州商报》，发表事迹。

同时，我们也非常关注孩子们间互动，问他们有没有交流，有没有写信。原来，00后他们建了一个微信群，叫“潘坑小学和新田园小学”。孩子们在群里处得非常融洽，他们互相交流，互相学习。

在我们班孩子眼里，帮助别人已经成了一件很自然事，也是一件很乐意去做事。

苏霍姆林斯基说：“学校教育理想是培养全面和谐发展人。全面和谐发展意味着劳动与人在各类活动中丰富精神统一，意味着人在品行上以及同他人相互关系上道德纯洁，意味着体魄完美、审美需求和趣味丰富及社会和个人兴趣多样。能力与需求协调赋予人充实精神生活，可以使他体会和感受其中幸福。”

向阳花开，总是开在有阳光地方。雷锋之暖，暖在把爱心传递到有需要地方。我们在这个过程中互相学习，互相帮助，收获友情，也收获成长。

愿我们行动点亮自己，

照亮他人，我们携手共进。

我们是阳光心苑班，

雷锋精神，已上我们心头。

高职优秀教师事迹材料（一）

张塔洪同志，2002年毕业于湖南师范大学美术学院，同年进入湖南科技职业学院艺术设计学院任教，2007年被评聘为讲师，2013年被评聘为副教授，高级室内建筑师。现任湖南科技职业学院艺术设计学院室内设计教研室主任，专任教师，兼任湖南中诚设计装饰工程有限公司设计总监。

一、注重师德修养，工作积极主动

热爱本职工作，爱岗敬业，具有强烈事业心和责任感。教学工作认真负责，勇挑重担，精益求精；教学管理尽职尽责，不辞劳苦，关心同志，为人处事真诚务实，获得广泛好评。遵纪守法，廉洁奉公，遵守社会公德，恪守教师职业道德，严格遵守校纪校规，自觉维护人民教师和教学管理干部良好形象。注重教书育人，在教学中始终注重培养学生综合素质和能力，促进学生全面发展。多次被评为优秀教师和先进工作者，2007年、2008年、2009年、2010年终均考核为优秀，2007年、2008年、2009年被评为年度先进工作者。

二、教学认真负责，教学成效显著

主动承担《室内设计原理》、《公共空间室内设计》、《家居空间室内设计》、《毕业设计》等核心课程教学与实训任务，近五年来总计课时量为2983课时，教学效果良好，深受学生、同行和院督导部门好评；在课程教学中引入实际工作项目，指导学生完成了”中国移动终端公司湖南分公司办公楼室内设计”、”湘潭县政务中心办公楼室内设计”等项目；并利用业余时间给新生进行专业讲座，举办学术讲座，上公开课，对学生进行政治思想、专业技能及就业辅导，历年在学校组织教学质量考核中成绩优秀，得到了学院领导、专家和师生一致好评。近五年来，指导学生荣获第四届、第五届湖南高校优秀毕业作品展金奖，2008年、2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛一等奖，湖南省第八届室内设计大赛公共空间方案类金奖，湖南省第九届室内设计大赛获银奖，第八届湖南高校优秀毕业作品展银奖等，为学院搬回”五金两银”，2011年被评定为湖南科技职业学院”首届教学标兵”.

三、积极投身教研教改，广泛参与专业建设

近五年来，主持撰写与修订了室内设计专业人才培养方案及课程标准；2007年主要参与完成国家级精品课程《三维空间艺术》建设任务；2009年主要负责与完成国家级精品课程《公共空间设计》申报，并作为排名第一主讲教师完善该课程建设；2007年主要负责完成省级精品课程《室内设计》申报，并作为排名第二主讲教师完善该课程建设；2010－2011年主要参与完成国家示范性高等职业院校重点建设专业”陶瓷艺术设计专业”申报与建设工作；2007－2009年主要负责完成”室内设计”省级精品专业、”艺术设计实习实训基地”申报与建设工作；2010年主持并完成针对室内设计3091班系列专业课程“项目式”教学改革实验，教学改革实际成效获得院系部一致认可和好评，对有效地培养学生职业素质，提高学生就业竞争能力起到了良好推动作用。2007年主要参与完善家具制作实训室、材料与工艺实训室建设工作；2008年主要负责完成艺术设计学院教学楼项目式设计工作室改造及建设工作；2011年主要负责完成湖南科技职业学院室内设计创意中心筹备与建设工作。2011年及2013两次获得”专业负责人说专业竞赛”二等奖。

四、密切关注科研动态，积极参与课题研究

密切关注本专业和高等职业教育学术动态，具有较好科研基础和创新研究能力，作为主持人正在研究湖南省教育厅科学研究课题1个，作为核心成员正在参与研究湖南省教育厅科学研究课题1个，正在参与研究湖南省哲学社会科学基金项目1个，研究完成《高职艺术设计学生专业能力形成途径研究》、《高职艺术设计专业考核模式改革与实践研究》等省级课题3个（已结题）；发表《智能化家居理念及其国内外发展现状》等论文5篇。主编《家居空间设计》、《设计制图—AUTOCAD》等教材4本，主编高等职业院校学生专业技能抽查标准与题库丛书《室内设计技术》。

五、不断提升自身能力，积极参加继续教育

不断提高自身理论水平和专业技术能力。2007年至2008年，参加山东大学硕士学位专业研修课程学习；2009年参加同济大学”国家级精品课程建设实务”培训；2010年参加湖南科技职业学院学习国家骨干校项目建设培训；2011年暑假参加江西庐山手绘特训营”室内设计手绘表现”培训；2011年寒假参加火星时代实训基地”3DSMAX＆VRAY室内设计表现”培训；2013年暑假参加全国一级建造师培训。利用课余时间参与企业设计实践；通过以上学习和培训，提升了专业技术水平，深入了解了企业人才培养需求及能力要求，为教学工作能力持续增长打下了基础。

六、自觉参与社会实践，为学院带来良好社会效应

利用业余时间，积极参加企业设计实践，目前兼任具有”设计甲级、施工壹级”资质”湖南中诚设计装饰工程有限公司”设计总监职务，主持设计”益阳市博物馆历史文化陈列展示设计”、”国中置业红墅湾二期高层营销中心室内设计”、”长房集团八方小区二期营销中心室内设计”等三十多项室内设计工程，为学院带来良好社会效应，为学生带来市场一线设计知识与资讯。目前为中国建筑学会室内设计分会会员，湖南艺术设计家协会会员，湖南省劳动与社会保障厅国家职业技能鉴定考评员，湖南省设计艺术家协会环境艺术专业指导委员会委员，湖南省职业院校冬季技能竞赛项目裁判。

艺术设计学院

张塔洪

高职优秀教师事迹材料（二）

作为热爱科技职院一名普通教师，想借此机会就我多年教学工作向大家做一个简单汇报，若能得到各位对我热爱教学并潜心于教学研究工作肯定，将鼓舞我为教育事业、为科技职院发展发挥自己特长而更加努力工作。

一、政治方面

作为一名致公党员，热爱祖国，坚决拥护中国共产党领导，严格遵守法律法规和学院规章制度，忠诚党和人民教育事业，热爱教育事业，为人师表，注重师德师风修养。

二、教学方面

（一）积极致力于教学改革 充分利用本人在国外学习和工作积累经验，结合我国国情和高职高专学生特点，大胆尝试西方新教学理念，进行教学改革。

1、课程改革：第一，2005年主持《英语听说课程强化训练课程改革》取得显著成果；第二，目前着手研究课题有《高职公共英语与职业英语课程一体化研究》，该课题得到院领导支持和肯定。

2、教学方法改革和创新： 探索以学生为主体科学有效英语教学模式，（）因材施教，结合学生专业特点和个人特长，重视师生互动、发挥学生主观能动性。

首先，采取灵活多样教学方法1）采取让学生当老师任务型教学模式，2）角色表演，如让音乐系学生表演节目、商务专业进行商务洽谈等表演；3）每次课提供学生5分钟话题分享或演讲时间等形式。

其次，重视与学生沟通，与学生建立和谐师生关系。不但在课堂，课后我经常与学生通过QQ和微信沟通，辅导和帮助学生解决在学习，生活和工作中遇到问题。每个班级，我都征求学生意见，进行教学反馈调查，了解学生学习情况，并采纳学生提出合理建议，适时调整教学内容和方法。使学生觉得上英语课不再是一个负担和任务，而是一种享受和充电机会。我工作也得到学院督导部门肯定，学院督导简报作为骨干院校建设时期作为改革先进典型模范提出表扬。

2011年，获学院双师素质资格认定并评选为学院骨干教师、学科带头人.

（二）高质量完成教学任务

1、通过多年教学实践和改革，形成自身独特教学风格和模式，教学效果良好，得到学院领导高度评价，也深受学生喜爱和好评，学生到课率在90％以上，学生评定平均90％以上为优秀，在历次教学检查中，学生对本人测评多名列前茅；多次在学院督导简报上通报表扬。

2、2005年课程改革项目，使学生告别”哑巴英语”，大大提高学院英语应用能力过级率，且名列省高职院校前茅，曾在湖南省职业院校引起很大反响。在《湖南日报》A2版”哑巴外语开了口”也曾对本人主持教学改革进行过相关报道；该课程改革收益学生在全国蒲公英青少年英语艺术表演赛中获”金奖”，本人获此次比赛”园丁奖”；另外所教学生在历届高职高专英语大赛中也获奖，如蒋洁琼、林雨菲都在英语竞赛中获奖；英语应用能力考试通过率大幅提高；毕业后学生表现优秀。如国贸3071班钟珊，现任职于富士康公司；国贸3082班胡遥，李新科已自主创业开办公司。

3、作为赴美志愿者教师，担任汉语教学和中国文化传播交流工作中，也获得国家汉办、美方教育主管好评和授予多项荣誉；同时获我国国家汉办、美国大学理事会表彰和荣誉证书（均见教学材料）；2011年暑假，参与由美国欣欣教育基金会资助全国小学英语教师培训项目，获美国教育基金会授予感谢状。

（三）积极参加教研活动、服从工作安排

1.近三年来，担任外语部教研室主任期间创建外语教学与培训班网站，组织学院外语参赛队选拔和培训工作，组织外聘教师试讲考核等，扎实认真工作态度和能力受到一致好评。此外，积极参与外语课程教学改革，利用国外教学资源，加强大学城空间建设，内容丰富，效果好。

2.担任专业课教学时，组织带领学生到大型公司观摩和实习；指导和批阅学生毕业论文及毕业前实习报告；编写商务英语口译专业课教学大纲工作，进行教学计划修订，设计商务英语沙龙活动室等。

（四）关爱学生、教书育人

在教学中不仅传授知识，同时注重学生集体荣誉感、感恩心理等综合素质培养和教育。高职学生存在知识基础薄弱，自信心不足，表达沟通能力比较欠缺，学习目标不够明确，学习习惯不好等问题，我总想方设法鼓励提高学生自信心，培养学生沟通能力和团队合作精神以及责任感和乐观积极向上心态，帮助学生进行职业规划，明确学习目标，帮助学生树立正确人生观和世界观，勉励学生加强思想品质修养等。在各方面也严格要求学生，同时本人也注意以身作则，通过与学生心灵沟通，建立非常融洽师生关系。在生活中也很关心和爱护学生。近两年来，担任学院外语协会指导老师，工作认真负责，多次指导学生活动，促进协会发展，服务学生成长成才。

三、科研方面：近年来，主持并完成课题两项：省级课题《湖南英语培训市场调查与对策研究》，院级课题《高职非英语专业英语口语教学研究》，参与省级课题4项，任现职以来发表论文10篇，其中四篇发表于核心期刊，其中《提高英语口语教学中输入与输出有效探析》获湖南省高等职业教育英语教学研究优秀论文二等奖；参编教材2本《高等学校英语应用能力考试专项训练教程》《商务礼仪》。拟发表论文和课题：《以学生为主体英语教学模式改革探索》，《从中国文化角度谈中国专有名词英译之我见》，课题《高职公共英语与职业英语课程一体化研究》等。

四、参与学院委派工作、社会实践、公益事业

一）学院工作

1.多年来，在完成教学科研工作外，还多次不计报酬担任学院翻译和外事接待工作，如合作办学项目陪同翻译；担任重大活动现场翻译，如校庆50周年担任陪同翻译及大会现场翻译；2014年，中加职业院校对接会等。

2.2013、2014年暑假两次由学院选送、省教育厅聘为”湖南省农村义务教育阶段学校特岗教师”招聘面试专家。

3.积极参加学院工会活动，参加院工会组织各种比赛，如广场舞比赛、乒乓球赛及摄影竞赛等，分别获两个二等奖，两个三等奖，一直为院工会活动积极分子。

二）社会公益事业

一直担任湖南省红十字会兼职翻译和红十字会自愿者；与艺术系学生一道看望自闭症儿童；参与由美国欣欣教育基金会资助全国小学英语教师培训项目，获美国教育基金会授予感谢状；近期参加郴州汝城文化旅游节外国专家陪同翻译及该旅游节高峰论坛现场翻译。

外语教学与培训部

李曼琳

高职优秀教师事迹材料（三）

本人杨天舒，中国共产党党员，讲师，硕士研究生，体育艺术部教师。自2004年7月进入湖南科技职业学院以来，在体育教师岗位上走过了平凡十个春秋。这十年时间，既是矢志教育教学又是训练比赛与学习科研并重十年，更是持续完善自我、不断拼搏奉献十年，收获颇多，感触较深。十年来，我深刻体会到了做体育老师艰辛和快乐，我把自己青春倾注于我院体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。现将十年来工作情况汇报如下：

一、思想政治方面：努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。严格要求自己、立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起良好形象。积极参加学校组织各项活动，作为部门党支部组织委员，积极配合开展党支部各项工作。每项工作有计划、有落实、有总结完成。增强服务意识，团结同志，忠诚党教育事业，严守职业道德，为人师表，教书育人。

二、教学方面：以提升学生健康意识和培养学生学习动机为重点，结合现在90后学生特点，安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课，将教材融入游戏来潜移默化培养学生技能水平。主要以提高学生运动能力来开展教学。结合自己武术、跆拳道专业特点，我课堂深受同学们喜爱。热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师关心，良好师生关系促进了学生学习兴趣，同时也激发了我工作热情。

三、业务科研方面：认真学习相关业务知识，加快知识更新，12年完成硕士研究生全部课程并顺利毕业。近年来每学期都发表三篇省级刊物论文。2014年10月参加湖南省第十届大学生运动会科报会论文比赛获得优秀奖。参与课题研究3个，参编教材2本。同时申请湖南省体育局优秀青年课题成功。

四、训练比赛方面：自04年入校以来组建院武术队，本人多次带队参加省级各种大型比赛和演出。我们每一次比赛和演出都代表是整个湖南科技职院形象，展现了我们湖南科技职业学院精神风貌，很多人记住了我们，记住了科院。

2006年带队参加湖南省第八届大学生运动会武术比赛，获得3金2银，团体总分第三名成绩。

2010年带队参加湖南省第九届大学生运动会武术比赛，获得5金8银，团体总分第一名成绩。

2012年带队参加湖南省大中学生武术锦标赛参加项目有长拳，南拳，太极拳，刀，剑，棍，双截棍，九节鞭，南棍，对练，集体太极等31个项目，分别获得了20枚金牌10枚银牌8枚铜牌成绩，团体总分210分，获得了高职业专科组男女团体第一名成绩。

2014年带队参加湖南省第十届大学生运动会武术比赛，来自31所高校，其中高职专科组有11个学校，我们学校参加项目有长拳，南拳，太极拳，刀，剑，棍，双截棍，九节鞭，南棍，对练，集体太极等28个项目，获得4金4银，团体总分127分，获得团体第二名成绩。

自组队以来我以校为家，勤奋努力，无私奉献。训练是一个艰辛而漫长过程，学校没有体育特长生也没有好训练场地，都是一群没有功底却热爱武术学生开始组队集训。对于一群以前没有接触过武术”武术队员”来说，武术训练无疑是艰难。他们一切都得从零开始，我从最简单最基本开始教，每一个动作手把手教而且每天仅限于课余时间训练，从零开始队员不得不让我付出更多精力和时间。由于学生没有基础，每次组队比赛暑假都必须集训，正是在最热季节，每天三十几度高温下我依然带领比赛队员坚持训练。更难器械训练对于他们来说就像小时候开始学握筷子时候一样难，怎么练都不顺手。我只能一个动作一个动作地示范，一个动作一个动作重复。我不断付出感染着学生积极、主动去训练。以至于在比赛中取得优异成绩，为我院争光添彩。

参加工作十年以来，个人成长进步离不开院领导和部门同事关心和支持。在以后工作中，我将一如既往努力、拼搏，为湖南科技职院做出应有贡献。

体育艺术部

杨天舒

高职优秀教师事迹材料（四）

我叫易秀英，女，1980年10月出生，2006年毕业于中南大学，硕士研究生，现为中南大学在读博士。2006年7月1日参加工作，现为机电工程与技术系机电一体化技术专业教师，现任机电一体化技术教研室主任。在这八年工作过程中，本人工作兢兢业业，勤奋努力，认真履行自己职责，现将本人任职以来在政治思想表现、业务能力、工作实绩等方面情况报告如下：

一、政治思想方面

本人政治立场坚定，坚决拥护党领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，能认真学习党十八大会议、文件精神，重要思想，学习科学发展观，坚持党教育方针，忠诚党教育事业。加强自身政治理论学习，提高理论水平。特别是党十八大召开后，中央和省委相继出台了”八项规定”和”九条规定”，本人坚决拥护和执行党《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定》和省委、学院党委实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党良好作风。经常照一照镜子，看一看自己言行举止是不是符合党性政治纪律要求，有没有差距和相违背地方，常怀律己之心。使自己在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

同时，在专业教学实践中，认真贯彻党教育方针，坚持党性原则，提高党性修养；在”党群众路线教育实践活动”中，积极学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格人民教师！

二、教学工作方面

自2006年7月1日参加工作以来，先后担任过《大学物理》、《数字电子技术》、《模拟电子技术》、《电工电子技术》、《可编程控制技术》、《电工基础》、《电子工艺实训》等相关课程教学任务，以及机电一体化技术专业学生毕业设计指导和顶岗实习指导，年平均教学工作量达到400个课时左右，教学效果受到同行和同学们好评，期中教学检查中多次评为优秀，并分别在2006年和2012年年终考核中评为”优秀”.

作为教学能手，我热爱我教学事业，积极参与学院组织各项教学技能比赛，分别在2006年获得院级”青年教师簇拥活动”三等奖，在2008年获得学院多媒体教学竞赛一等奖。

三、教研室工作方面

2014年，作为机电教研室新任教研室主任，我带领机电一体化技术专业所有技能抽查培训教师，一起带领机电一体化技术专业学生参加了2014年湖南省技能抽查考试，合格率达到77.27％，顺利通过了2014年机电一体化技术专业省级技能抽查考试。同时，作为专业带头人，代表机电工程与技术系参加2014年学院组织说专业竞赛，并荣获二等奖。

另外，作为机电一体化技术专业一名专业教师，还参与多个项目建设工作，如：参与”机电一体化技术专业骨干校”建设工作，参与”提升专业服务社会发展能力”项目建设过程和项目验收工作，参与”湖南省职业院校生产性实习实训（教师认证培训）基地项目申报、绩效检查、中期验收”等工作，还参与了院级”14年机电一体化专业及专业群”项目建设，”2014年中等职业学校青年教师企业实践”项目申报工作，2015年度”高等职业学校专业骨干教师国家级培训”项目申报工作。在这些项目工作任务实施过程中，本人表现出了较好协调能力和团队合作能力，能够较好完成各项工作任务。

四、科研方面

本人个性内敛，做事沉稳；能针对事物重点，作深入剖析。在对事情看法上，有较强独立思考能力，能够针对现象分析事物内在本质，有严密逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般常见问题。

在本人工作期间，主持省级课题《耦合作用下低频宽带隙声子晶体研究》还在研，参与省级课题《压路机关键组件钢轮制造工艺创新研究》已结题，另外还主持和参与了多项院级和省级科研项目，先后在‘物理学报"、‘中南大学学报（自然科学版）"等核心杂志上发表论文数篇，其中有三篇被SCI和EI收录。因此，表现出了较强独立科研能力和创新精神，具有严谨科学研究工作作风。

另外，本人于2014年秋季，顺利考取中南大学物理与电子学院博士研究生，本人将在科研上更加努力，争取创造出更辉煌成就。

总之，在这几年来，本人在各个方面取得了一定成果，但还存在有很多不足，以后将一一改进，争取更大进步。

机电工程与技术系

易秀英

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【篇二】优秀校友事迹材料范文升学范文

优秀班长事迹材料范文

　　XXX，XXXX年出生，20XX年5月参加工作。通过安全培训和各方面学习，他成为机组一个普通操作工，在岗位上努力工作，虚心求教，不断提高自身技能。利用业余时间钻研钢结构加工方面的相关书籍。20XX年被调到铆焊组工作，在工作中，不畏艰难，凭着一往无前的勇气、顽强拼搏的毅力和细心认真的工作风格，赢得了车间所有人的赞誉，20XX选为钳工组组长。现在同时负责车间安全、生产，无论岗位如何变化，他始终刻苦钻研钢结构加工技术，强化班组的现场管理，不断完善车间的管理，时刻对自己高要求，高标准，用实际行动来促使身边人完成好每一项任务，工作中他处处走在职工的前面，真正做到了吃苦在前享乐在后。当初来钳工组时，面对班组管理混乱，员工工作积极心差生产效率低，每位员工都有着抵触心理，个别员工及其不配合工作，经过长达3个月对员工摸底总结出一套管理方法。作为班组长要充分发挥兵头将尾的作用，弯下腰对每个岗位加工过一边，以身作则，“他做不到的不会要求大家做到，他能做好的大家一定也能做好!”在他带领下20XX年装卸车5000多吨，剪板、平料800多吨，制孔400多吨，构件除锈喷漆2500多吨。带领数控直条机2人每班取得140米、焊钢梁8小时93米的好成绩，同时带动机组杨虎、朱爱军等人学习的热潮，并且每天加班加点超额完成任务，也是车间加班最多的，放弃所有节假日休息(年出勤330天)，为今年生产任务的顺利完成做出巨大贡献。无论多艰苦的工作环境，毫无怨言，和班组员工们一起，挥洒着青春，挥洒着汗水。
　　由于车间的材料和产品都是钢件，重量都在500公斤——5000公斤，人搬不动，全部依靠天车吊运，天车吊运不及时，人员和设备只能等待，天车的有效使用率对车间生产效率有着决定性的影响。为了改进生产工艺，有效提高工作效率，车间依据生产工艺流程，重新布置相关设备和作业区位置。把剪板机和制孔设备搬迁安装到材料码放位置旁，缩短吊运钢板到剪板机下料距离120米。
　　作为一名地方大学毕业生，李**同志深知无论从各个方面来讲，自己还只是一名新兵，为了更好更快地融入部队这个大集体，为铜川消防的跨越式发展尽自己最大的努力，首先从提高自身素质入手，刻苦努力加强学习，提高理论水平。
　　加工制作零件吊运箱，由原先100公斤——500公斤吊运一次到现在5000公斤吊运一次。通过以上改变，提高了天车使用率，降低了天车空驶率，共计提高天车使用效率30%，提高车间生产效率10%，预计每月提高车间生产能力30吨，每年提高车间生产能力360吨。
　　采用新技术新工艺提高生产效率、提高产品重量、降低生产成本。
　　采用无气喷涂技术，淘汰原有空气喷涂技术。无气喷涂效率高达每小时500——1000平方米，是手工刷漆的10倍，是空气喷涂的3倍。
　　现在老百姓的物质生活条件比以前好多了，但XX还想着人民群众的困难，她全力支持村社的集体工作，为群众增加收入出谋划策，带头认真发展烤烟。XX同志在生产生活中，在通过实现脱贫致富以后，XX始终牢记自己是一名共产党员，做到了致富不忘父老乡亲。在党员“三带”活动中，她主动承担了两户贫困户的帮带工作，无偿给贫困户提供种苗和技术，在她的帮助下，这两户贫困户很快实现了脱贫，逐步走上科技致富的道路。XX还将自己学到的技术无偿地教给当地农民，带领和支持着村民共同富裕。
　　在维护、处理故障方面：不怕吃苦，经受了多种考验。晚上测试、割接、微改光等，第二天正常工作，从未耽误正常工作。带领大家与大家的共同努力，20XX年上半年使网络维护一直处于良好运行状态。基站小区退服时长及单站退服时长完成预定目标。
　　钢构件喷涂表面涂层平整、光滑、无刷痕，厚度均匀，涂层附着力强，延长涂层使用寿命。
　　实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，10年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此，希望其继续思考，不断完善。
　　“自己是一名共产党员，又是一校之长。应当以创新的思维来铸就学校发展的灵魂，让胸前的党徽放射出绚烂的光彩，让党的光辉照亮校园”。苏中潜常常这样想。
　　特别是20XX年夏季的户口清理工作，为按时完成任务，×××列出任务进度表，每天早上六点钟就下乡，不管是酷暑烈日，还是风狂雨暴，他带上雨衣，骑上摩托车就跑。他只要是工作起来就忘了自己的病，只有在累了，他才知道自己是个病人，这时他才会想起吃药。
　　人工刷涂厚度极不均匀，一般在30——250微米，油漆利用率低，而无气喷涂厚度为30微米，质量合格又节省油漆20%——30%。
　　空气喷涂时，由于空气雾化，导致漆雾四处飞散，油漆浪费严重，污染环境，危害职工健康。
　　无气喷涂时，由于不用空气雾化，所以不会产生漆雾四处飞散，造成油漆浪费，污染环境，危害职工健康。
　　相比空气喷涂方法，采用无气喷涂技术，即能提高喷漆工作效率3倍，又能提高质量又能节省油漆20%——30%，全年按30吨油漆用量算，节省油漆6——9吨，万——万圆。
　　同志退休后，被社区群众推选为社区舞蹈协会会长。她带领舞蹈协会的同志们，白手起家，从头学起。把社区文化大院的活动办得有声有色，得到社区群众的一致好评。她自编自创的“说说社区新变化”、“美”、“枫叶山之歌”、“反腐倡廉”、“说环保、唱环保”、“迎来奥运喜洋洋”和“神奇的矿冶、可爱的家园”等歌舞深受大家好评。多次荣获市区特等奖。居民群众都夸她是“社区文化的带头人”。
　　2 周芳云同学于20XX年9月进入上海金融学院学习。时光如梭，转眼三年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。
　　20XX年，响应乡党委、政府以及村两委的号召，引导村民大力发展甘蔗，亲自到田间地头解决难点问题，发展甘蔗亩，带领群众致富。
　　今年以来，带领车间钳工组、直条机、焊工岗位，顽强拼搏，迎难而上，生产效率取得了不凡成绩。班组内部各项工作相互促进、协调发展，成为其他班组的榜样和典范，为整车间平安、和谐、又好又快发展树立了标杆，起到了模范带头作用。
　　登记注册科承担着规范和维护市场主体进入的重要职责，是社会关注、群众关心的热门工作。两年来，该科紧紧围绕登记注册管理工作，从规范证、照、费的管理环节入手，建立和健全各种工作制度，加强党风廉政建设，规范从政行为，严于律己，干净干事，抵制和克服各种消极、腐败现象的滋生和蔓延，确保队伍健康发展。

【篇三】优秀校友事迹材料范文升学范文

优秀班组事迹材料范文

生产部运输组甲班共11人，长期以来，该班始终把安全生产作 __工作的核心，积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念，做到从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持团结与协作相结合，分工明确，责任到人，人人都以控制差错为切入点，该班组自xxx年xx月至今，共xx个月份零工伤，零投诉，为公司的安全生产工作做出了榜样。

一、自觉养成团结协作的班组团队精神

该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下，团结拼搏，想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时，他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神，在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

今年5月份，为了完成公司制定的生产任务，即：轧制XX0t，镀锌10000t的任务，面对车辆不足，人员不足（当时该组只有9人）的不利条件，全班员工心往一处想，劲往一处使，想方设法排除困难，与公司生产主体车间同步工作，保质保量地完成了任务，及时按照流程转运物料，有效地缓解了仓储空间不足的问题，最大限度地发挥自身的工作主动性，为其他班组做出了良好的榜样。

二、团结凝聚力量，协作提高效率

今年7月份，新车买了回来，二期的生产也一步步走向正轨，因为只有一台新车，另外的三台车经常出现大大小小的故障，不同程度地影响生产，在车辆全部可以使用时，该班司机xxx与xxx，经常一个人开两台车，一台停在1480，留下一个搬运工装去分条的钢卷，或找相邻位置的搬运工帮忙装车，然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷（那时轨道车未投入使用）。而开小平板车的负责二期物料运输的司机xxx经常在原料仓不发料把拉钢卷的车停在轧机，原料仓的搬运工帮忙装头尾料，既保障了生产的正常运行，又了车间现场，给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事，询问有没有需要帮忙处理的工作，互相团结，互相帮助，更好地发挥了个人在班组中的作用，有效地提高了工作效率。

三、不怕吃苦，爱岗敬业

什么叫吃苦，什么叫爱岗敬业，在该班组员工的身上得到了充分的体现。每天面对单调、重复、枯燥的工作，该班组员工不言苦，不言累，不言脏，凭着对工作的热爱，干一行，爱一行，认真学习公司生产制度、安全相关制度，不断提高本职岗位的工作技能，当班时积极主动了解各机台的生产信息，在转运物料时做到心中有数，该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。

四、精心设计，超前谋划，主动为领导分忧

上周，运输组的大平板车与头尾料用的东风车坏掉，小平板车也不能很好的运行，时不时出现小故障，然而销售这里有些货又是赶时间完成交期，在这种情况下，该班组的几个员工找到运输组的领导协商，讨论结果是提高全部的轨道车的利用率，可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况，设计了运输路线，尽量做到节约时间，节约能源（燃油、耗电等），尽可能做到轨道车与汽车交叉使用，可以用轨道车完成的，就尽可能不使用汽车，充分发挥汽车灵活、迅速的特点，该班组主动找主管领导出谋划策，把集体的事当成自己的事来做，值得生产部及公司全体员工学习。

运输组作为公司生产的辅助服务部门，虽然不是生产工作的中心，但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作，所以，在以后的工作中，运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法，与发扬好的工作作风，学习先进事迹作为一项主要工作长期来抓，要想把工作做好，光治标不行，要治本。

内容仅供参考

【篇四】优秀校友事迹材料范文升学范文

个人优秀事迹材料

Xxx ，男，我于2009年3月进入xx集团，至今为止已在xx集团工作超过六年，目前就职于xx集团总部xx部，任信息主管一职。自入公司以来严格遵守公司的各项规章制度，工作上积极勤奋、认真负责。凭借自己的丰富经验和精湛的技术水平，为部门，为公司尽心尽力的提供技术支持等各项帮助。生活上作风优良，对待同事热情真诚。

不仅如此，作为集团的资深员工，我并没有骄傲自满，一直在努力专研各方面技术知识，积极上进，秉着“不求最好，只求更好”的工作信念，努力攻克工作上的各种难题。在实际操作中不仅自己技术熟练，还为公司教带出一个又一个的优秀员工。

工作方面：作为xx部主管，我严格要求自己，在实际工作中以身作则，利用自己的专业知识为公司付出。（时间）在公司考虑上考勤系统时，就开始努力专研新项目技术，使得公司的考勤系统能顺利实施运转，并在后期维护中做到严格检测。此考勤系统的运用使得公司在对员工的考勤绩效方面得到了很大的便利，减少了负责考勤员工的工作量，杜绝了不必要的人力浪费。

（时间），公司的开始上ERP系统，此系统的成功运用会让公司的人力再次得到解放，并且还可以规范集团的各阶层各阶段的人力物力管理。作为xx部的一名员工，面对ERP系统项目的挑战，我没有退缩，自ERP项目组成立开始到ERP项目成功应用，我全程参与制作，收集资料、制定流程、规范程序，为ERP项目付出的巨大的时间和精力。如今ERP系统成功运用时间已经快超两年，这两年来，我负责维护系统，在后期的维护中努力专研解决异常问题，同时也在不停的充实自身不断学习，使自己的专业水平不断提高，受到了领导们的一致表扬。

xx部的员工流动很大，作为一名老员工，我肩上的责任要比其他员工更重，面对领导的看重，面对新员工无措的目光，我时常有种使命感。正是这种浓烈的使命感让我明白我是多么热爱自己的工作。面对新员工，我尽心教授他们技术和经验，争取让他们尽快适应上手，对于他们的工作上的提问都是耐心解答，私下对于他们的生活上也是极多关心，特别是刚出校门的大学生，我亦以自身的生活经验来引导他们使他们不再迷茫不安。面对同事，我热心的帮组他们解决每一个问题，不管问题的大小，份内还是份外，在同事找的我的时候，尽心尽力的为他们服务，从不抱怨。前段时间看到生产车间统计制作报表繁琐、核对紊乱，主动申请研究公式，研究宏，并且重新帮他们制作格式，让表格更加简单易上手，从根本上帮他们解决输入难，核对乱的问题。

思想方面：我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，绝对认同我党思想。经过这几年的历练，已逐渐形成自信、坚强、踏实、认真、严谨的人格特征，同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的工作生活上的考验、挑战和历练，更加锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

（获奖方面：）有就写

学习方面：我从来不放松自己，在努力学好各专业知识的同时也不停的将知识进行运用，因为我明白，书面上的知识记得再牢靠也不如动手操作来的深刻。不怕专研不怕失望，沉下心来去学习每一个知识点，接触过的，没有接触过的，害怕搞不懂的，在一点一点的蚕食下，终有攻破的一天。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。

在紧张的工作学习之余，我积极参加公司组织的各项活动，丰富自己经验，拓展视野，每一年的元旦晚会后台工作人员总是有我一名，不图掌声和回报，能够为公司默默的付出，对我来说也是一种无比至上的荣誉。

生活方面：我待人有礼，为人正直，忠于团队和公司，不吸烟喝酒，拒绝虚与委蛇、阴奉阳违，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，同事们的尊重和喜爱就是我帮助他们的理由，我的人生也因此而精彩。

面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。（可以写未来展望）

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。在以后的工作中，我将更加勤奋的，在完成公司战略性目标项目工作的同时，刻苦学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出应有的贡献。青春只有一次，不求灿烂辉煌，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！

魏爱虎

2014年12月17日星期三