水果沙拉活动方案,荟萃2篇
水果沙拉活动方案1 水果沙拉活动方案: [教学目标] 1、知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。 2、感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。 3、学习基本的用餐礼仪,体验和同伴一起分下面是小编为大家整理的水果沙拉活动方案,荟萃2篇,供大家参考。
水果沙拉活动方案1
水果沙拉活动方案:
[教学目标]
1、知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。
2、感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。
3、学习基本的用餐礼仪,体验和同伴一起分享的快乐。
[活动准备]
1、香蕉、橘子、山楂、菠萝、西瓜、猕猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉酱、白糖。
2、幼儿每人一个小碗,一把小勺 。
[教学过程]
讨论:
1、你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?2、做水果沙拉需要做一些什么准备工作?
3、教师逐一介绍所用材料和工具,说明注意事项。
4、畅想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。
制作水果沙拉:
1、请同学用一次性西餐刀切香蕉、苹果、西瓜等。
2、将切好的水果拌上沙拉酱,摆成各种图案,形状。完成后请同伴互相观赏、品尝。
[体验后的分析与反思]
自己动手制作食物对学生来说显然是一种很新鲜、有趣的尝试和体验,现在很多都是独生子女,在家庭中往往是几个大人围着一个转,长辈的宠爱使得孩子丧失了很多自己动手的机会,我们教师在指导好家庭教育,引导家长多给予孩子锻炼机会的同时,不妨也做个“有心人“选择一些贴近孩子生活和兴趣的实践操作类的活动,真正体验教育的生活化,实现教育的价值,使孩子在轻松,简便的`操作过程中,获得一种全新的体验以及成功的愉悦和心理上的满足,让学生学会生活,学会做人。
水果沙拉活动方案2
三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案
策划者:快乐的小猫
主题:水果家族快乐大聚会
宗旨:科学 营养 快乐
参加人员: 三年级二班班全体同学,老师
时间:20xx年10月30日第六节课(综合实践课)
地点:综合实践活动室
活动内容:全班同学以小组为单位,自带各种水果(品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进行观赏。
所需材料:各种水果,水果刀,斩板,牙签或小勺,水果盘,垃圾袋,桌布。
注意事项:
1、安全,需水果刀的小组明确一名稳重负责的同学带水果刀,并妥善保管,活动结束就自带回家;非剥皮的水果一定要洗净才能制作和品尝。
2、要申请家长同意,尤其是带
水果刀的同学要征得家长允许才可以。
3、活动要本着经济的原则,不要浪费。
4、活动结束各小组清理好自带物品,保持教室卫生。
活动开展后,讨论水果相关的知识,可由各小组介绍作品制作情况,并进行评比。奖项可设:创意奖、营养奖、能手奖、团结奖、卫生奖、实惠奖、知识奖等等,由每小组选一名同学参与打分,
打分同学回避本组作品的评比。
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