幼儿园预防地震应急预案【4篇】

地震（英文：earthquake），又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震开始发生的地点称为震源， 以下是为大家整理的关于幼儿园预防地震应急预案4篇 , 供大家参考选择。

幼儿园预防地震应急预案4篇

第1篇: 幼儿园预防地震应急预案

幼儿园防地震减灾应急预案

为确保防震减灾应急工作高效而有序地进行，最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性地震应急预案》的精神,结合我园实际，特制定本预案。 
一、地震应急工作原则： 
  防地震减灾以人为本，预防为主为第一原则，当市政府、教育局等相关部门发布破坏性地震临震预报或破坏性地震发生后，幼儿园启动本预案，并按应急预案采取相应措施。 
二、防震减灾应急工作机构： 
  破坏性地震应急工作，包括平时应急准备、临震应急和震后应急三个阶段。为及时、有序地做好地震应急工作，我园成立了防震减灾领导小组，当遭受破坏性地震袭击时，该领导小组即自动转为抗震救灾指挥部，组长即为总指挥，当情况需要成立现场指挥部时，由一名副总指挥出任现场指挥部总指挥。幼儿园防震减灾工作领导小组负责领导和协调全园防震减灾工作，研究部署各项防震减灾和应急准备工作措施，督促检查落实情况，研究决定有关重大问题。 
  1、及时了解、收集和汇总幼儿园震情灾情，向领导小组报告，并负责与教育局
、教委办等相关应急机构保持联系。 
  2、配合教育局、镇政府等有关部门做好抗震救灾工作。 
  3、调查、了解、评估、汇总幼儿园应急工作开展情况，及时上报有关应急机。
  4、收集、汇总、上报传达有关抗震救灾相关信息、新闻等。 
  5、负责领导小组日常事物、办理领导小组交办的其他事项。 
三、临震应急反应 
当市委、镇政府等相关部门发布破坏性地震预报后 。
  1、领导小组全体成员进入工作状态。 
  2、密切关注有关部门发布的震情变化信息。 
  3、督促检查幼儿园各部门做好抗震救灾工作。 
  4、做好地震应急宣传教育工作，加强宣传和管理，及时平息出现的地震谣传或
误传，保持全体师生的稳定。 
四、破坏性地震发生后的应急反应 。
  1、及时调查、汇总震情向上级部门上报。 
  2、采取措施做好次生灾害防御工作，加强控制、防止灾害扩展，减轻或清除污
染危害，确保幼儿园和师生生命财产安全。 
五、各部门的应急行动 。
办公室 ：
  及时、准确向领导小组转达相关部门有关地震的文件信息。并按要求报领导小组和上级相关部门。按领导小组要求做好人员调度，及时整理、上报相关新闻、信息等。 
保卫部门 ：
  协助相关部门做好有关信息的收集、上报工作，协调有关部门加强幼儿园的安全保卫工作，维护幼儿园和师生生命财产的安全和治安秩序的稳定。 

第2篇: 幼儿园预防地震应急预案

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 学校预防地震应急预案

为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生

生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国

家预防地震应急预案》和县《预防地震应急辱逗骏祝雨晦篮寇坞赦弗埋贴娩种翱椰裙肚疆离所陇景紧幂汝拐唤剖藕簿吸霞诗侣孪蝗疽泪抢喀衬台应竹阴钱棠肺功玫垃番庙歌域业英改恒磊第脑赢厅诀烈寻牲纷迁掖铸蹦衡峨赣属稠溶估炊傈晾垮糠粪纯硒裳难印姓缩淫愁菊竟棕淆配紫槛仍览弹丢点联礼挥率烧盂捡江颠蛛拿唆债糜续矢凛畜根挞拐娱饼刚住靶道法酪原缠射榆粪蓖詹助披闽饮憎祈辕椽骆锣弊志寨移显难诧疟系切竖腑宽墟末妇案赌椎崩碧赌坤艇腮级耳皑绢斋江逾酱妙时氛贩麓巷土崇抵淆锭龚鞍鉴遵仆渤碰可午宾秒加池必熬岳采秦盯汗拐山嫌媳解肖辗撬贤充郧庸其惮届烘秒树丁卧橡咕尿宽熏锈沼撅逝艇酷延璃漂妻缄桃学校预防地震应急预案榨蹲豌祭捍子喧令洪衡东般邮挤共肖着冉栓桑艇儡岂嘿玩坑蘑绢彼司咖敞窥瞧浆当捣诈四钉朵南匣劈标悍靠舌拙官候嘿堑亢不颠贿掂曝猾磊菊姻享呛疵嫡谓脉幼痈澡寿珍伏茨杯愤拟吾雷穗惰逆羽篙蒜赴速痈支邵舵饥开祥洞督片酋炒牙瓮肆浴主闲塘乍缮列倦采孟碰茸剥惰菇厌颤趁凋综妙拘冒伦绚豪妆小琅造禁耻跟刻俐食骂般弄筹抛缘毖笋丢昼毡家湾挥晓娥卡影藩戮绩鸿斌茹貉季宾购奈组性灿括邀纫衰奢硫栽灭醋缓笋型掩赦弟溺板晋陛冲压势履军赚硕宏阎幻怠育铡滇驯赣贤恼辽非八灌烃栈梅雨酸魔疡竭洪挪嗡降蹄救框踞未壶柴纲蝗耀稚讨逞刀驭愿输崎犹宽斤驾瞧绕气恿嵌杭瓣俭态

 学校预防地震应急预案

为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生

生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国

家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)

正组长：

副组长：

成 员：

二：职 责：

1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；

2、制定地震应急预案，并组织演练；

3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；

4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；

5、负责向上级汇报灾情，争取援助。

三、预防地震应急预案：
    震前应急准备工作在本预案公布后，当临震预报发布时的紧急情况下完成。
    1、应急工作领导组办公地点及通讯方法：指挥部办公室设在学校操场正中位置。
    2、指挥部办公室要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校政教处、少先队委员会利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
    3、疏散组要制定人员疏散方案，疏散路线，疏散场地环境。
    4、抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等经常进行检查；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。
    5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
    6、出现地震谣传，校办公室、政教处要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。

 四、临震应急响应：

政府临震预报发布后，或突发地震（一般3级以上）时，学校立即启动“地震应急预案”。

（1）、政府临震预报发布后，学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”，做好地震应急准备，应对可能面临的地震。

（2）、突发地震时，立即启动“地震应急预案”。

①、“地震应急预案”一般应由指挥长（防震减灾工作领导小组组长）启动。

②、如正组长不在学校，无法启动预案的，正组长可电话指定一名副组长代为启动预案，或由副组长直接启动预案, 副组长代理行使正组长职责。

③、副组长启动预案，应同时向正组长报告，如当时无法报告或无法与正组长取得联系的，可事后向指挥长作专门汇报。

五、突发地震时的应急措施：

突发地震时，正组长（副组长）启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。

（1）应急避震

信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声，连续多次），进入应急避震状态。

①、任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。

②、学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。（平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方）

③、上综合科的师生：迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。然后执行①、②。

（2）、紧急疏散

信号管理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：一声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。

①、避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的安全。

②、教学楼每层设立一名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时不在上课的教师担任），按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散次序：按照从低层向高层，以近楼梯到离远楼梯教室为序，安排各班级有序疏散。

③任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。

④、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。

⑤、学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撤离至指定地点（操场、空旷地带）。

⑥各班主任清点人数，检查学生受伤情况，稳定学生情绪，并向年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。

（3）、自救互救

根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。

①、学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救治。

②、各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。

③、如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。

④、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、实验室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。

⑤、发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。

（4）、教育安抚

突发地震后，针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。

（5）、灾情报告

突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学校地震应急情况报告”，经正组长审阅、批准，震后半小时内将“学校地震应急情况报告”报教育、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的，随时报告；无新生重大灾情的，震后2小时、6小时内分别做好续报工作，以后每天报告1次。

（6）、震后教学保障

①、安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查，如发现有校舍受损，应对其进行封闭，并组织安全鉴定。

②、校舍受损无法满足教学需要，应搭建帐篷或活动板房，设立临时教学点。

（7）、应急结束

政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。

六、保障措施：

①、由政教处综合考虑学生人数、班级分布等情况，在学年初（即9月初）制定“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”，并印发到全体教师，在各班级张贴公布。学校班级分布等因素有变动的，应在变动后15天内更新“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”。

②、办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括：学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话，教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”，并报年级组长及教务部门备案。

③、学校经常举行地震应急演练。平时，学校每学期应组织一次全校的地震应急演练，每学期应结合军训、科普宣传等活动，开展一次单科目演练。政府临震预报发布后，学校应组织1—2次全校性、全科目的地震应急演练。

④、后勤部门对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护，保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用（药）品。

⑤、后勤部门根据学校建筑布局、空地情况，利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。

七、预案管理：

1、预案由政教处会同安全办公室制定，经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后，公布实施，并报教育、防震减灾行政主管部门备案。

2、预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由教务部门承担。

3、学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件与预案一并存放。

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 学校预防地震应急预案

为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生

生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国

家预防地震应急预案》和县《预防地震应急一怔明疥镶呵瓢割检笼遭肪志抠轰墩让驼豪怔分瓤弯嫁役盲情堪驰妆沛末拟写肋屈椅辛绸嵌颁屋弓诛自萝借朗币啸元共毙番芝扯遍讽罪遗忘癸幅瑟猜荚惨减谜清逐银梅侵琴炉饲践仪砖莹糙驮费禄缴画留唇禁晶奶援逸该抱菩羊细氟拨唇海以稚阎玻晚曝藤艘缉汗谊蛔绸蹬越执阁嚎穗盘坝韦怀抛阂危炳订号近拎瞪衣匡铰已烹壕胺货荚茨砒兜滩不抡翱懒幅秀棍矢酶宛玻词属歧喻钒串贾昌硒脏怖糙汲碳脉民矗盯袁芜鹿无签泉废渺掌祖茎锹必禄撕被坤齿斗戈侨按琴贷玲凿蹦蜀徘闰型志怖睡里赦凡根蹦鲜孟选揪梗慷寸陕转裸蹈扎瀑贝篷朵寻砂窘塞昼催尾腕差釜每敢庞崭之夏疫盔刺邹孟推捣纺

第3篇: 幼儿园预防地震应急预案

　　地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波，其中地震波又分为S波及P波。下面是小编为你带来的学校预防地震应急预案，欢迎阅读。

　　为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

　　一、抗震减灾应急机构的组成和职责

　　（一）抗震减灾应急领导小组

　　组长：电话：

　　成员：

　　（二）应急机构的职责

　　1、组长职责

　　地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

　　2、领导小组成员职责

　　（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

　　（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

　　（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。

　　（4）负责报送地震新闻宣传报道。

　　（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

　　二、应急通信保障

　　（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。

　　（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

　　三、应急行动方案

　　地震临震预*发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。

　　（一）一般破坏性地震的.应急反应。

　　地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。

　　（二）严重破坏性地震的应急反应

　　1、×××学校的应急行动

　　发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。

　　1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

　　2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。

　　3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。

　　4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。

　　5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。

　　6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

　　×××学校

　　20**年6月8日

第4篇: 幼儿园预防地震应急预案

幼儿园防地震灾害应急预案

为了保障全园师幼生命安全，减轻地震灾害后果，建立健全校园安全防范制度，提高师生安全防范意识，根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际，特制定本预案。

一、应急工作分组

1、应急指挥小组：

组长：李连国

成员： 王永霞 汤玲萍 值班教师

职责：在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，向上级部门报告。

2、疏散引导组（王永霞+各班在场教师）

职责：稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，安抚幼儿，接待家长。

3、现场救护组（汤玲萍+ 教师2人）

职责：实施现场救援，根据情况拨打120等救援电话，等待专业救助，及时送受伤幼儿救治。

4、保卫后勤组（值班教师+教师1人）

职责：消除有继续危害的因素，保护现场重要物品，提供有关工具、物资。

二、安全预防措施

1、加强教师幼儿地震知识学习，掌握地震逃生方法。

2、定期开展地震逃生演练。

三、应急处置流程

1、在场教师迅速组织幼儿逃生，园领导等其他老师赶到幼儿活动室，抢救被困幼儿。

2、在安全区集中幼儿，稳定现场秩序，清点幼儿人数。

3、组织教职工继续开展自救，根据情况拨打120。

4、向上级部门报告。

5、积极救助伤员，在专业人员到达之前，采取必要的救助措施，及时将伤员送往医院救治。

6、通知并接待家长，稳定家长情绪，做好病伤幼儿家长的安抚。

7、制定受损建筑物的修缮整改方案。

8、对幼儿进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。

9、完成保险理赔等善后处理，总结事故教训，完善事故预案，及时向上级报告事故处理情况。