学校晨午检内容是什么五篇

内容是汉语词汇，拼音是nèi róng，意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵，与我们对描绘性方面的单纯知觉相对， 以下是为大家整理的关于学校晨午检内容是什么5篇 , 供大家参考选择。

学校晨午检内容是什么5篇

第一篇: 学校晨午检内容是什么

学校师生晨检午检制度

为加强校园内新冠肺病的监测和预防，保障师生安全，做到对新冠肺病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造健康、安全的校园环境，特制订本制度。

1、学校成立领导组，指定专人负责此工作，班主任是班级学生直接责任人，“指定专人”负责教师检测及师生资料整档工作 。

2、班主任每天早上、下午第一节课前半小时内对本班学生进行晨、午检。晨午检内容有：1、统计本班缺勤学生，追查缺勤原因等，并及时报告学校疫情报告人。2、量学生体温，观察学生的身体及精神状况，发现学生有如发热、咳嗽等病例，做好记录并及时报告学校疫情报告人、校领导，通知家长并要求家长带其就医。3、 检查、督促学生做好个人卫生。

三、班主任应对缺勤学生在因病请假期间做好家庭电话联系。在学生病愈返校上课后， 要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。如发现有传染病症状，及时和校领导联系进行排查。

四、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、咳嗽等可疑传染病情况， 应要求及时就诊， 不可在原因不明情况下带病到校上课。

五、对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。在家就医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校领导或报告员做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明后方可返校上课。

六、班主任是学生“晨午检”工作的直接责任人，每天须认真填写晨午检报告单存档，交学校指定专人收集、整理，分析每天的晨午检资料，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查，特殊异常情况应及时报上一级部门，对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。

七、要求校长、班主任等有关责任人务必高度重视，如有晨午检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员责任。

XX学校

2020.2.

第二篇: 学校晨午检内容是什么

学校晨午检制度 (2)

学校是人群密集地，也是各种聚集性疾病及传染病的多发场所，由于中学阶段的青少年抵抗力较弱，极易引起传染病的发生流行。学校每日晨检制度是一项重要的预防措施，为了更好地防控传染病，保证学生每天健康上学维护校园卫生安全，根据上级有关要求特制订本制度，如下：

一、工作流程

1、各班主任老师按照晨午检要求，对学生进行问、看、摸、查、留：问学生身体有没有不适感，看学生脸色、手、足、口等表现，摸学生额头是否发烧，查学生体温是否正常，对发热、萎靡不振、出疹子的学生单独留验（政教处隔离观察）。

2、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，学生缺课要及时联系家长，了解学生未到校原因。如有因传染性病缺课，要将情况报告政教处，并作进一步的家庭联系。

3、各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计，如有发热、红眼睛、水痘、出疹等传染病早期症状缺课的学生要及时报告政教处。晨午检情况汇总后要在上午9点30分之前报告给各年级级部主任，并将汇总情况记录在《晨午检记录登记表》上。

4、对留验学生要迅速通知家长到校，带孩子到正规医院就诊，并要求家长将诊断结果及时告知学校，家长未接走学生之前，学生不得离开政教处。

5、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校上课。

6、下午上课前，各班进行午检，对于新发现传染病病例和意外未到校学生要及时报告学校主管领导并在《晨午检记录登记表》上记录相关情况。与上午晨检结果完全相同，也没有意外未到校学生的班级可以不报告学校，但要在《晨午检记录登记表》上登记。

7、班级发现传染病病例和意外未到校学生情况要及时报告学校主管领导。对确诊传染性疾病的感染人数达到3人以上者，学校主管领导要向上级卫生行政部门和教育部门进行汇报，报告内容包括：学生及家长姓名、所在班级、详细住址、联系电话、学生目前状况等。

8、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

二、相关人员职责

（一）班主任

1、按晨午检要求进行晨检午检；

2、晨午检情况要认真真实记录，午检有异常变化要及时报告；

3、学生缺课要及时联系家长，了解学生未到校原因；

4、晨午检时，对发热、萎靡不振、出疹子的学生单独留验（政教处隔离观察），对留验学生迅速通知家长到校，带孩子到正规医院就诊，并要求家长将诊断结果及时告知学校。留验学生要安排专人监护，家长未接走学生之前，学生不得离开政教处；

5、学生复课需向其家长索要正规医院出具的诊断证明并交到学校政教处存档；

6、传染病流行期间，班主任负责组织好班级日常消毒工作，所有班级根据学校要求认真开展传染病防控宣传教育，培养学生良好的生活学习习惯，保持教室卫生及通风。

（二）班级卫生员

1、务必要每天按时到级部填写晨午检记录表，对班级因病缺勤的人员进行登记，包括班级总人数、实际到校人数、缺勤人数、时间、缺勤原因等；

2、如有新增缺勤人员也要及时上报；

3、如班级当天因病缺勤人数超过三人（包括三人）务必在上午9点30分之前报告政教处进行登记。

（三）学校晨午检记录检查人

政教处负责定期对各级部晨午检记录进行检查，指令未及时晨报的班级迅速补报，记录未按时晨报的班级名单，并将检查结果记入班级考核。

第三篇: 学校晨午检内容是什么

XX完小晨午晚检制度

根据相关工作条例的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际，制定学校晨午晚检制度。

一、晨午晚检人员：

班主任（任课老师）、值日教师及每日值班领导

二、晨午晚检报告、操作细则

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。

2、常规晨午晚检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8；40前（重大情况第一时间直报校长）送校长处，按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。

3、班主任、因事外出时晨午晚检相应工作提前委托搭班老师负责，搭班老师不在由值班领导安排。

4、师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状（37.3度以上），马上通知其家长送医院就诊。

5、学生发热必须回家居家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明返校上课。

6、晨午晚检时应认真、细心，通过一看：精神状态；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解因病缺课学生的家庭情况；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。

7、每日晨午晚检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。

8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

9、做好各年级的常规晨午晚检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

10、每天统计学校患病学生人数及情况，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

11、本制度自发布日起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

XX乡XX完小

2020年4月

第四篇: 学校晨午检内容是什么

肥城一中学校学生晨午检记录表

八年级 二班 第 1 周 2017年 9月

注：每天晨检时间为早上7︰30，午检时间为12︰30，如果有缺勤，首先电话了解学生情况，并及时报告值班领导。

肥城一中学校学生晨午检记录表

年级 班 第 2 周 2017年 9月

注：每天晨检时间为早上7︰30，午检时间为12︰30，如果有缺勤，首先电话了解学生情况，并及时报告值班领导。

肥城一中学校学生晨午检记录表

年级 班 第 3 周 2017年 9月

注：每天晨检时间为早上7︰30，午检时间为12︰30，如果有缺勤，首先电话了解学生情况，并及时报告值班领导。

肥城一中学校学生晨午检记录表

年级 班 第 4 周 2017年 9月

注：每天晨检时间为早上7︰30，午检时间为12︰30，如果有缺勤，首先电话了解学生情况，并及时报告值班领导。

肥城一中学校学生晨午检记录表

年级 班 第 2 周 2017年 10月

第五篇: 学校晨午检内容是什么

学校晨午检制度        

  根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。  

一、适用范围

适用于本校全体师生，包括学前班学生。

二、防控措施

1、严格落实晨午检制度。

2、学校在学校门口设置两个入校通道，供本校师生进入学校。

3、学校组成有学校领导班子成员、班主任、及教师和门卫为组成人员的检查小组。检查小组每天早晨7:00，下午1:00开始，对所有入校师生进行体温检测，并做好记录。晨、午检人员用红外线体温测量仪测量师生体温，严禁发热人员进入校内。

4、对于体温超过37.3度的人员，立即送隔离室进行隔离。同时上报教育办公室和镇疾控中心。

5、上课老师上课前，首先检查到校人员情况。对于没有到校的学生，要及时上报班主任。由班主任联系家长，问名原因，作好记录。

因病因事假缺课学生 实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。 

三、晨、午检报告、操作细则 

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 

2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。 

3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上上报学校，并立即送隔离室进行隔离，学校立即上报教育办公室和疾控中心，告知其家长等待处理。 

4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 

6、晨、午检时应认真、细心，除看体温外，还要仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。  7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。 

8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

 9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。 

10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 

11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

 12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。

德平镇碱李小学

2020.2.28

碱李小学开学工作方案

为全力做好学校新型冠状肺炎防控工作，根据上级指示精神，结合我校实际，制定次工作方案。

（一）开学前

1.学校通过微信在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，查看学生的体温情况情况、有无发热咳嗽等症状，将信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情髙发地区居住史或旅行史的师学生以及离临人员，自离开疫情高 发地区后和到达临邑以后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、 干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医， 待痊愈后再返校。 .

2.加强宣传引导。通过微信、短信等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控 意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩， 尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共 场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、网吧、KTV、商场、车站等。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4.通过微信教会学生正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，请及时更换并将使用过的 口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手 液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液 或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

5.学生保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物 品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时， 应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手 至少20秒。

6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴 食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦 拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体 动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。

7.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教 职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，每天师生两次测量体温，并填写好碱李小学教师和学生体温记录台账，学生上报班主任，教师上报学校。 精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精 准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的 分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况, 精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一 人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高 发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区 后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人 员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下， 精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返 校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

9.学校做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独 立的隔离观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做 好环境消毒、避免交叉感染。

10.配齐配足公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗 手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示"，宣传指引学生 学会正确洗手方法。 -

11.加强值班值守，及时报送疫情防控信息。

12.开学前一天，全面检查防疫工作部署的到位情况, 再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

（二）开学当日

1.学生返校当天监测体温和健康状况，填写健康卡，不允许 带病或未解除医学观察人员上学。严控入校管理，建立入校体温 检测制度，进入校内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常 方可入校。

2.师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上 学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避 免用手触摸车上物品。

3.返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况， 应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后， 应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以 使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返 校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门 把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液 或肥皂洗手，时间为15-30秒。

4.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离， 避免近距离接触。师生上下楼，尽量不要触摸楼栏杆。

5.保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3 次，每次20-30分钟，通风时注意保暖）。每日楼道、楼梯扶手 进行清洁、消毒。

6.学生放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使 用过的口罩放置有盖垃圾桶内，立即在流动水下用洗手液或肥皂 洗手，时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、 水杯等随身物品，把外套放到通风处。

7.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者， 应及时上报，立即送往隔离室，上报教育办公室和疾控机构。同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和 消毒等工作。

8.学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

（三）开学后

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校师生上一 堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺 炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏。

2.密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做 好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。在校门以及图书室、教室、等人员密集场所入口处设置体温测试处。

3.对出现可疑症状的学生，立即向当地卫生部门报告， 配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前， 学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护（戴好口罩， 保持手卫生，与他人尽量避免近距离接触）。

4.教师要关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题, 应尽快进行心理疏导。

5.学生上学、放学建议步行 或家长接送。

6.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离， 避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时， 应及时更换并将使用过的口單放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后， 应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以 使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

7.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把 手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或 肥皂洗手，时间为15-30秒。

8.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口 罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接 触，及时洗手。

9. 引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。

10. 保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风 3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），对教室、图书室、教师办公室、洗手间、楼道等公 共活动区域，应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂 等。

12.尽量避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员问隔1米以上。 会议结束后对场地、家具进行消毒。

13.及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

14.加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。