治四病强作风发言材料,菁选3篇

时间：2023-01-25 14:10:04 来源：网友投稿

导读：治四病强作风发言材料1　　为认真贯彻市委工作部署，加快推进县十五次党代会精神落实，城固县委及时制定并印发《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施意见》的通知文件，迅速在全县各级党组织和党员干部

治四病强作风发言材料1　　为认真贯彻市委工作部署，加快推进县十五次党代会精神落实，城固县委及时制定并印发《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施意见》的通知文件，迅速在全县各级党组织和党员干部下面是小编为大家整理的治四病强作风发言材料,菁选3篇,供大家参考。

治四病强作风发言材料,菁选3篇

治四病强作风发言材料1

　　为认真贯彻市委工作部署，加快推进县十五次党代会精神落实，城固县委及时制定并印发《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施意见》的通知文件，迅速在全县各级党组织和党员干部特别是各级领导机关、领导干部中开展治四病强作风促超越专项整治活动，认真落实四项举措，全面加强班子及干部队伍作风建设，进一步提升各级党组织的战斗力，凝聚起真抓实干、追赶超越的强大工作合力。

　　加强领导，明确分工。坚持领导干部以身作则、率先垂范带头查找四病问题，县委常委、其他县级领导及县直部门主要领导严格落实领导干部包抓联系点工作责任制，分层次、明任务指导检查包抓联系点专项整治工作。及时明确重点任务分工，并落实到近20个职能部门，推动工作有效落实。各镇(办)党委、部门党组(党委)作为整治工作重点，建立了党委(党组)*主抓的责任主体，副*、纪委*(纪检组长)抓督查实施，班子成员分担的领导机制，迅速制定活动方案和具体措施，通过抓领导、抓责任、抓督查、抓问责，明确任务、找准问题、细化措施，推动专项整治与中心工作两不误、两促进、两提升，切实确保活动实效。

　　建立台账，认真整改。围绕“四种病”的26种表现形式，各单位结合“两学一做”学习教育，以支部为单位聚焦“四种病”，组织党员干部逐一查找自身存在的不足和差距，建立整改台账完善整改方案，明确整改措施及时限，把开展专项整治作为实施基层党组织建设全面过硬工程的重要抓手，引导基层党组织从整治党员干部“四种病”抓起，进一步锤炼过硬素质，促使各项安排落细落实，基层党组织作用充分发挥，群众关心的热点难点问题得到有效解决。

　　强化督导，确保实效。坚持用好督导工作机制，组成3个督导组，针对136个单位采取明查暗访、重点抽查、信访受理、专项效能监察等方式，把整改台账及方案落实等情况作为督查重点，对全县相关部门抓目标任务完成、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全面过硬工程等重点工作，实行“一月一检查、两月一评比”，加快推进项目建设，强力推动年度经济社会目标、脱贫攻坚任务的完成，进一步细化措施、加大力度、提高效能，积极推进专项整治活动要求全面落到实处。

　　严格考核，传导压力。专项整治活动由县委作风办统筹协调、强力推进，县委对各镇(办)、部门活动开展情况纳入年度目标责任考核，及时制定实施方案严格进行考核，并与落实省市县“三项机制”有机结合，依据通报严格按照“三项机制”精神进行问责处理，切实树立能者上、干者容、庸者下的鲜明导向，为加快“六个城固”建设、打赢脱贫攻坚战、实现全面小康提供坚强保障。

治四病强作风发言材料2

　　为了持续加强作风建设，促进各项工作圆满完成，镇巴县安监局近期开展了“治四病强作风促超越”专项整治活动。

　　第一步加强领导，落实责任。该局党组*高度重视“四病”问题，亲自召开“治四病强作风促超越”专项整治动员大会，成立领导小组，制定实施方案，明确责任人，严格落实了党组主体责任和党组*第一责任人责任。

　　第二步查找问题，承诺整改。首先，该局全体工作人员尤其是领导班子成员用了一周时间认真查找在“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”这四病中存在的问题;其次，召开专题讨论会，局领导带头就自己查找的问题进行发言，并倾听其他同志的意见建议，结合实际提出整改措施及整改时限，其余同志结合自身存在的问题逐一对照查摆。最后，集体承诺在规定时间内将“四病”问题整改到位，自愿接受组织、群众和舆论的监督。

　　第三步检查督查，严肃问责。该局纪检组严格落实监督责任，严格按照整改时限检查督查整改情况，形成跟踪检查督查台账，对整改到位的问题及时进行销号，对整改不到位的同志，将进行提醒谈话直到整改到位。

治四病强作风发言材料3

　　自“治四病、强作风、促超越”专项整治活动开展以来，柳树镇中心学校领导班子在工作中以身作则、率先垂范，深入教学一线发挥模范带头作用。10月17日，校长张仲强亲自挂帅出征，给结对帮扶教师及全体青年教师上了一堂数学示范课《4的乘法》。

　　课前张校长准备充分，亲自制作教具，用几串红果成功的吸引了学生的注意力，同时以小组合作竞争的.方式来刺激学生的求知欲。张校长以多手段、多形式的组织教学，受到了全体学生的喜爱。这堂课紧紧围绕“自主、合作、探究”的核心理念，比学赶超氛围浓厚，真正体现了“学生是学习的主体”的教学思想，将课堂还给了学生。在张校长亲切的引领下，孩子们在合作与探究中享受学习数学的乐趣。校长带头上公开课，给全体教师做表率，正是落实模范作用的重要举措，有力促进了该校教学质量的稳步提升!

本文链接：https://www.win-tfx.com/zhuantifanwen/duizhaocailiao/66492.html（转载请注明文章来源）

上一篇：材料员个人工作总结【精选推荐】
下一篇：2023年现场材料员岗位职责,菁选2篇（全文完整）