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关于职业健康达人的主要事迹怎么写(精选范文4篇)

时间:2022-05-14 11:15:03 来源:网友投稿
导读: 要事,读音为yàoshì,汉语词语,意思是重要的事情,以下是为大家整理的关于职业健康达人的主要事迹怎

要事,读音为yào shì,汉语词语,意思是重要的事情, 以下是为大家整理的关于职业健康达人的主要事迹怎么写4篇 , 供大家参考选择。

职业健康达人的主要事迹怎么写4篇

【篇一】职业健康达人的主要事迹怎么写

主要事迹怎么写

  主要事迹怎么写?

  概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。

  一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。

  二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

  写作时,特别要注意以下四点:

  1、用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。

  2、掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

  3、用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。

  4、用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。

  内容要求:

  ①按姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、政治面貌,毕业学校、系、级、专业顺序简介个人;

  ②先进事迹内容包括政治思想品德表现,社会工作(干部任职)情况,知识结构与学业成绩(奖学金),能力素质(个人技能、语言文字表达能力、交往能力、组织管理能力、创新能力、身体心理素质、特长爱好等),实践活动,获奖或荣誉证书情况等等。

  ③文字通顺,句意连贯,语言应有个性化特点。

  ④先进事迹材料必须实事求是、具体,严禁虚夸、漂浮。

【篇二】职业健康达人的主要事迹怎么写

奖学金主要事迹怎么写

xx,男,汉族,出生于1990年3月,11xx专业班长,曾获得“特等奖学金”、“二等奖学金”、 “优秀学生干部”、“三好学生标兵”等荣誉称号。在过去的一学年里我始终保持着积极乐观向上的心态以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心对待老师和同学,经过大学的历练,我由一个思想不成熟的大学新生成长为一名有着自己的理想和奋斗目标的大学生。

一、在思想上,积极向上,不断提高政治素养,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力实践“三个代表”,不断提高自身政治修养。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

二、挥洒辛勤泪水,强化知识结构,目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是我在学习中最大的优点,因为我深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自身未来的发展。

进入大学以来,我一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持每天认真听讲,课上做好学习笔记,课后在教室或图书馆自习。

3、生活上,我的家庭并不富裕,但我的父母教育我,未来要靠自己打拼,他们给我提供了安静温暖的环境。我生活朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,以身作则。在日常事务中,我积极和同学交流沟通,与同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,我都愿意与同学们交流沟通,帮助他们解决遇到的难题。由于家庭经济情况不是很好,我也在课业轻松地时候利用节假日做兼职,以减轻家里的负担,曾经发过传单、做过促销员、当过家教等。

基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请校奖学金,静候佳音。面对接下来的生活,我会不断的挑战自我,超越自我,不断更新自己,不断给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在以后激励的社会竞争中不断取得进步和成功。我相信自己会如以前一样,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!

【篇三】职业健康达人的主要事迹怎么写

团支书主要事迹怎么写

关于申报学院优秀团干部的主要事迹

回顾进入大学生活的半年,我经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,还让我了解到更多的社会道理,刚刚长成的破土的嫩芽,已经伸展腰躯,准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。半学期的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。通过这半学期的工作,让我更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。 开学时我抱着想改变局面并且锻炼自己的想法争取到了团支书这个相对而言比较重要的职务,而且身边还有其他班委,在很多方面都能够给予我帮助。 当一名团支书,我切身体会到了工作的辛苦。毕竟,和同学的关系不是领导与被领导的关系,而是战友。所以有很多工作你无法强行的让某同学去做,而只能是商量的口气。然而做事情并不是美差,同学的积极性不可能那么的高。因而工作的开展在有些时候并不是很顺利。因此我也知道自己的不足了;探究个中缘由,大多是因为我不想麻烦同学,有时找同学他们也未必人人愿意参与。这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。所以我开始对人际关系的处理进行了改变,也明白到人际关系对做任何事情都是很重要的。因此,在以后工作的同时要好好锻炼自己的交际能力。

原本认为大学的团支书和中学的团支书一样,基本没有什么事情可干,但不久就发现大学就是大学,大学里的团支书有太多太多的事情必须做。我常常对自己说,好好努力做吧,要做就要做到最好,做完就可以休息了。但事实上,当团支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。

在过去这半学期里,我班团支部组织过以下活动:

1、 在开学之际,我班组织过“亲密一家人”的活动,希望通过一些简单的游戏让同学们更快地融入xxx这个大集体中。

2、十月中旬,我们组织了一次秋游“九溪自助烧烤”活动,增进了班级凝聚力,加强了班级活力。

3、十一月份,由于发生了火情,所以组织了“人人预防火灾”活动,积极宣传预防火灾知识,从而增强同学们的防火意识。

4、在圣诞节,我班团支部组织全体同学开展了圣诞晚会,让同学们在愉悦的氛围中度过美好的日子。

5、在学期即将结束之际,同学们也对自己的专业有了充分的了解,所以我们组织了一次“茶话会”活动。在会上,我们畅谈“人生、理想、信念”,为同学们树立正确的人生观和价值观。

作为一名团支书,我也很多不足之处。我没有很好的、合理的分配好时间,有时候会把学习的时间都用在工作上,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用。再一点,因为能力有限,我个人并没有参加过多少大型活动,没有为我们班级争得荣誉。作为团支书,我感到十分惭愧。在下半学期,我会努力弥补这些不足之处。我现在可能不是一名优秀的团支书,但我会努力做到最好。虽然担任团支书很累,但是我从来没有后悔过我当初的决定。因为我从中真的学到了很多很多宝贵的经验,这个职位也是一个展现自我的舞台,在这个舞台上我找到了我人生的价值。

大学是一个锻炼我们能力的地方,也是我们进入社会的平台,我十分荣幸能够在大学担任团支书一职,这是我人生中的一笔宝贵的财富。我一定会抓住机会,好好学习,锻炼自己,为自己走入社会做铺垫。

篇二:团支书个人事迹材料

XX系XX级X班团支书个人事迹材料

自从担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。

在思想上,我积极向党组织靠拢。在大一开学不久我就又一次郑重的向党组织递交了入党申请书。现在是入党积极分子。我按时递交思想汇报及时向党组织汇报思想上的动态。我时刻关心党的动态,认真学习党的文件,并向周围同学讲解党的知识,力求在思想上与党组织保持一致

其实团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。例如同学生病主动表示关心、同学有困难主动去帮助等,都是很细微、很简单的工作。

在日常的学习中,我经常了解各团员的思想动态,以及他们的学习生活情况,要求大家无论做什么事,都必须树立强烈的责任心和服务意识,并且严格要求自己,工作积极认真负责,在努力完成工作的情况下,抓紧时间学习,向学习优秀的同学请教,争取做到德智体美劳全面发展。在工作中,我带领同学们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强团支部的战斗力、凝聚力。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊,也有时是在食堂里。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。

作为团支书,我更加注重加强自身的修养,在团支部内外工作中,严于律已,宽厚待人,特别是在团内开展的一些活动中,切实努力做到以身作则,事事起带头作用。 展望未来 ,我满怀希望,信心十足,我深信我会在今后的工作、学习中取得更好的成绩。当然成功的背后凝结着全班同学的汗水,同学们将更加 团结一致 、 锐意进取 ,齐心协力。

在班级工作和纪律方面,我积极为同学们服务,为他们解决实际的困难。同时,我按时参加上级 团委 组织的各项活动。在团委会 议上,从不迟到早退,在开会期间认真听讲,认真做好记录,深刻领会上级的文件精神,回到班级后及时向班级同学传达上级团委的文件精神。我严格遵守班级纪律和系规,先从严格遵守纪律开始,为以后的工作打下基础。

作为团支书,我十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么材料,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。

作为团支书,我也十分注重和谐的班委关系,只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。

在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校、系里组织的各项活动。我参加了班徽设计大赛,参加了板书板画设计大赛,在学校60周年校庆中担任登记人员表现优秀,得到了老师的号评。我担任了校学生会外联部干事,每周都去行政楼为校团委老师分担些力所能及的工作。参加这些活动,既增加了在同学心目中的威望,又丰富了我的课余生活,更锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

在参加活动的同时,我也没忽视学习,做到了学习和活动两手抓。我很欣赏学无止境这句话,所以对于专业课及其他课堂的学习,我是很重视的。平时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时有同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。

做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的。踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,井井有条的生活习惯,塑造了我独特的个性和人生追求,但我深知自己还存在着较多的缺点和不足,需要在不断地学习和努力的过程中进行改进与完善。我坚信:尽管我不是最好的,但我是最努力的,用心的我一定能赢!成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!

篇三:优秀团支部书记先进事迹材料

以身作则,做青少年的良师益友

——屏山小学团队干部时燕红先进事迹材料

时燕红,男,汉族,1970年11月出生,中共党员,本科学历,小学高级教师。1988年9月至1991年7月在昆明师范学校艺师音乐专业学习,1991年7月分配到屏山小学工作至今。1995年9月担任屏山小学团支部书记(兼少先队总辅导员)至今。现将他这几年来的工作情况作如下说明:

一、爱岗敬业,努力做好本职工作

他在平凡的岗位上为教育事业做出自己应有的贡献,用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。自1995年9月担任屏山小学团支部书记以来,他热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,认真完成学校交给的各项任务,工作中任劳任怨,兢兢业业,努力工作,教书育人,十几年来,他本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条,在全身心教书育人的同时,多次组织指导本校学生参加各级教育行政部门组织的各项艺术类比赛,取得了很好的成绩,得到了学校领导及广大家长的充分肯定,曾连续多次被评为学校“先进教育管理工作者”。同时,在上级团委的领导下,积极做好学校团支部的各项工作,屏山小学团支部多次被共青团禄劝县委评为“先进团支部”,时燕红本人也多次被评为“优秀团干部”。

身为团支部书记(兼少先队总辅导员)、学校中层干部,

他不仅认真做好团支部的各项日常管理工作,而且能够圆满完成学校交给的各项工作任务,积极投身于学校管理工作中,身先士卒,为人师表,成为学校领导的得力助手。除此之外,作为一名音乐教师,他认真备课、上好每一节课,是全校音乐课的骨干。经常在校内上音乐公开课,指导和带动其他音乐教师,使青年音乐教师快速成长起来。在他的带动下,屏山小学音乐教学成为了学校的一张名片,在实施素质教育方面独具特色,发挥了音乐学科在培养学生艺术特质方面的巨大作用,深得社会各界和家长的一致好评。他指导的学生,参加上至国家级、下至校级的各级各类比赛,多次荣获国家级、省级、市级、县级和校级的表彰奖励,在培养特长生方面成绩斐然,也为学校赢得了很多荣誉。

此外,时燕红老师还是学校鼓号队和管乐队的缔造者,自1991年到屏山小学工作后,在学校领导的支持下,时燕红老师组建了当时全县小学第一支鼓号队和第一支管乐队,并亲自担任乐队指挥,一手负责鼓号队、管乐队的组建、日常管理和训练工作。在他的不懈努力下,学校鼓号队和管乐队毕业了一批队员,又选拔接收一批新学员,又开始从头训练,尽管新老队员每年更替,但鼓号队、管乐队能够始终保持正常参加省市县各种比赛、各种演出,屏山小学鼓号队连续6年被评为昆明市A级鼓号队,成为禄劝唯一一家获此殊荣的鼓号队。每当县城有节日庆典、重大活动的时候,朝气蓬勃、英姿飒爽的屏山小学鼓号队总是一抹最亮丽的色彩。

二、加强团建、增强团组织的凝聚力和战斗力

任职期间,在各届校长的正确领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强自身和青年团员的思想政治教育,保持团员青年队伍的先进性,不断加强团组织的制度建设,使团支部的工作机制越来越健全,凝聚力和战斗力得到明显的加强,队伍素质得到明显提升,在共青团县委的各项评比当中都名列前茅,同时,团支部还积极培养了多名符合条件的优秀分子加入中国共产党。通过团支部的努力,团员青年比奉献、比干劲,努力工作,青年教师逐步成长,成为学校工作的生力军。

三、大胆开拓、积极创新团队工作新机制

任团支部书记以来,他大胆开拓、积极创新,为了提高业务质量,团支部积极创新,在党支部的领导下,在校内开展了丰富多彩的主题团日活动,同时为了加强团员青年的自身学习,支部充分利用有限的资源,对青年团员进行了有针对性的辅导,充分调动了广大青年团员的积极性,自觉主动的投身到学业务、长技能的活动当中。例如,每年都在青年教师中开展“课堂教学大练兵”活动,35周岁以下的青年教师每人都要上一节公开课,供所有教师观摩、学习,课后进行自评和互评活动,通过此项活动,许多青年教师正逐步成长为教学业务骨干,被评为县、市级学科带头人和骨干教师。

团日活动的有效开展,对青年团员起到很好的教育作用,激发了他们的工作热情,为他们今后的工作指引了方向。每一

项工作都关系到学校的集体荣誉,关系到全校这一大局,关系到教育教学质量的提升。因此,他不敢有丝毫的疏忽与懈怠。通过这些工作,他的意志品质得到了锻炼,他的业务素质得到了提高、他的思想觉悟有了显著的升华,知道了如何在个人利益与集体利益、个人欲求与国家需要间做出怎样的取舍。

四、清正廉洁,严于律己,为人师表

作为全校青年团员的带头人,他能够严于律己,宽以待人,做到正派公道,清正廉洁。他特别注重党风廉政方面的学习,认真贯彻中央和地方党委关于廉政建设方面的部署和要求,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,自觉接受他人及社会的监督。进一步增强了拒腐防变能力,树立起良好的党员形象,努力做到政治合格,思想过硬,作风优良。

五、主要工作业绩

自参加工作以来,由于工作出色,他获得了以下各项表彰: 1993年参加县级课堂教学演讲比赛音乐二等奖,参加课堂教学比赛获县级一等奖。

1996年,获云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独唱比赛小学组一等奖,云南省第二届音乐教师聂耳杯独唱、奏、舞比赛小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独奏比赛小学组三等奖。

1997年,获昆明市教育系统庆“七〃一”迎回归爱祖国文艺汇演三等奖,学校教育教学管理先进个人,禄劝县第一届

小学教师课堂教学比赛音乐学科一等奖,

1998年,获昆明市中小学音乐教师课堂教学、专业技能、论文竞赛二等奖。

1999年,被共青团县委评为“优秀团干部”。

2001学年度荣获县级教育教学质量表彰二等奖,被屏山镇团委评为“先进团干部”。

2003年,在禄劝县中小学幼儿园教师才艺竞赛中荣获一等奖,指导学校合唱队参加昆明市第十三届学生艺术节独唱、重唱、合唱比赛,荣获三等奖。

2004年被县人民政府评为先进教育工作者。

2005年,荣获县级音乐教学质量奖,禄劝第二届中小学学生艺术节比赛中,辅导学生的《小太阳》获一等奖。

2006年,荣获昆明市第十七届中小学生艺术节指导教师奖,禄劝第三届中小学生艺术节“三独”比赛中获独唱第一名辅导奖。

2007年,指导《彝家娃娃丰收乐》参加昆明市第二届新创少儿舞蹈展演,获指导教师奖,获共青团市委2003——2007年度“青春昆明行动优秀团干部”,学校教育教学管理先进工作者,禄劝第四届学生艺术节文艺演出获节目指导一等奖,在校园文化建设工作表现出色,荣获校园文化建设一等奖。

2008年,被评为学校教育教学管理先进工作者。

2009年,在禄劝县中小学学生艺术节合唱比赛中获优秀指导奖,被共青团县委评为“优秀团干部”,被学校评为“学

篇四:团支部书记先进事迹材料

团支部书记先进事迹

——XX镇XX村团总支部书记XX同志的先进事

XX镇团委

2012-10-12

XX镇XX村团总支部书记XX同志的先进事迹

2003年6月毕业于新疆农业大学机械学院的XX,一毕业就赶上了竞选XX村计划生育宣传员的好机会。经过报名,考试,考试成绩公示,体检等一系列程序后,XX正式成为一名计划生育宣传员。2008年选任XX村妇联主任,2008年和2011年被选为镇人大代表,2012年选任XX村团中支部书记。工作以来,她从不放弃任何学习的机会,不断地从书本和工作中汲取知识和本领,认真工作,热情服务,多次被评为镇“先进宣传员”,2009年被市评为“优秀村妇联主任”。XX同志担任XX村团总支部书记以来,爱岗敬业、竭诚服务青年,为XX镇共青团的工作作出了积极的贡献,在青少年中树立了较高的威信。

一、以科学发展观为主题,教育引导先行,提高青少年素质涵养

科学理论武装工作是共青团的优良传统,是构筑青年思想政治的基础,XX同志非常注重对本村青年的思想道德教育。她常常利用周末时间,组织本村青年开展各种益智竞猜活动和知识讲座,丰富了青年的业余生活的同时,提高了他们的思想政治素质。她坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育青年,并注重了解和把握青年的思想意识,着重增强工作的针对性和实效性。对于大多数青年,引导他们拥护党的领导,自觉跟党走中国特色社会主义道

路。对于青少年,引导他们从小事做起,养成良好的道德习惯,成为合格的小村民。

在教育引导青年工作载体上,通过组织形式多样的主题实践活动和广泛开展增强团员意识主题教育活动,引导青少年坚定理想信念,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。开展“我爱祖国”、“美丽的XX镇”等演讲比赛和“我爱我家”打扫卫生美化环境活动,从实践中加强了青少年的爱国爱家意识。在“五四”举行了新团员入团宣誓仪式和重温入团誓词仪式,进一步增强团员的光荣感和集体观。

二、积极推动本村青少年法制教育工作。

1、XX同志根据本村青少年的身心特点和实际情况,开展适合青少年特点的互动式法律学习活动,通过讲故事和法律知识竞赛等主题活动,调动青少年学习法律知识的积极性,帮助青少年增强法律意识,掌握法律常识。

2、深入进行法律宣传和咨询。XX经常向青少年推荐合适的普法读物、歌曲、优秀影视作品等,向青少年及社会宣传相关法律知识。为青少年解答学习、工作、生活中的法律问题。

三、以固本强基为着力点,发展团内民主,为团的组织建设开创新局面

XX同志坚持党建带团建,以共青团的能力建设为重点,健全团的组织体系,不断增强农村基层团组织的战斗力、凝

聚力和创造力。

(一)加强团的组织建设。根据“党建带团建”和“班子建设好、团员干部队伍好、工作机制好、工作成绩好、青年评价好”的要求,增强团组织在青年中的凝聚力。根据XX村实际情况,注重实施学生团员综合素质拓展计划,加大团员发展力度,确保新发展团员的数量和质量。建立了优秀外出务工青年档案,完善外出务工青年团建工作。

(二)加强团的队伍建设。一是优化团干部队伍。XX同志一直重视对团干部的教育和管理,通过组织团的知识竞赛、团干部例会以及入党知识培训班等,加强对团干部队伍的系统培训,引导团干部忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,建设一支党放心、青年满意的团干部队伍。二是深化推优入党工作。她把推优工作的立足点放在加强团员的培养和教育上,特别注意推荐那些思想素质好,在生产和工作第一线做出显著成绩的优秀团员和团干部作为党的发展对象,积极主动地向党组织推荐优秀团员参加镇党委举办的入党积极分子培训班,为党组织输送新鲜血液,提高党员队伍的整体素质。

(三)加强团的宣传建设。XX同志非常注重团的宣传工作,采用广播、墙报等形式,积极宣传好共青团每个时期的各项工作,为青年健康成长营造良好的舆论氛围。

四、以”主题实践活动”为抓手,服务农村大局,使团

的活动建设彰显新成效

(一)全面落实农村青年职业技术培训计划,鼓励青年积极投身新农村建设。XX积极联系镇劳保所、镇农技站等部门,请专业技术人员以各种农村实用技能和核桃种植、牲畜养殖知识为重点内容开展讲座,召集本村待岗待业青年积极参加,提高了广大青年农民的文化素质和科技水平。她还积极为待业待岗青年争取名额,参加镇、市举办的各种技能培训活动。

(二)开展主题实践宣讲活动,服务青年积极投身新农村建设。XX同志利用以前当计划生育宣传员积累下的经验,积极投身“热爱伟大祖国 建设美好家园”的主题宣讲活动中。

XX在宣讲中讲述了祖国改革开放的伟大成果、先进文化理念、开拓创新意识和理念,还分析了家乡在今后发展方面的优势和不足。通过不懈的宣传,让本村青年尤其是闲散青年感受到了祖国改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖,感受到了开放包容、变革创新的现代文化理念,增强了对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,增强了国家意识和公民意识,增强了维护祖国统一、反对民族分裂的责任感。

XX把党的政策及对新疆的优惠政策传递给本村的待业青少年,引导他们充分认识新疆工作的重大意义,珍惜来之

篇五:先进团支部主要事迹范文

主要事迹

经过一年时间的努力,我们贝斯特创业社团支部努力建设一个优秀的团组织,加强基础建设。为社团,为组织的发展做出贡献。 我社团支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部的工作重点,使社员思想健康,有良好的素养。能够团结社员,积极向上,无论在生活还是学习上,大家都能够互相帮助。在活动中,大家树立了前进方向,同时也增强了大家的集体主义精神和班级凝聚力。全体团员关心了解国内国际时事,了解党在新时期的方针政策和指导思想,加强自身素质的改进,使自己成为新时期优秀的团员。

作为东方学院里为数不多的院级社团,我社团支部必须为院级社团称号负责,必须认真完成上级团组织布置的所有内容。当收到上级团组织的通知时,我们会在第一时间开会,宣传委员和组织委员第一时间都会想出最好的方案,积极调动社团里所有社团开展活动。由于我们努力完成了上级团组织的任务,也受到了上级团组织的认可,我们获得了两次“优秀团日活动奖”。

在未来团支部发展的日子里,先进团支部是我们向往已久的目标,在我们心目中它是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的团支部必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的团支部不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一 ,向往已久的心中灯塔,指引和鞭策着我们前进,前进,再前进,坚持,坚持,再坚持,用一言一行,用实际行动来诠释我们年轻、向上的心;来展示我们学子拼搏进取的心;来证明我们对“先进团支部”的憧憬!

我们的团支部就是如此认真负责的工作团体,我们会一直以“先进团支部”的要求来建设我们的团支部。

【篇四】职业健康达人的主要事迹怎么写

  概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。

  简要事迹一般来说,主要事迹怎么写至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

  写作时,特别要注意以下四点:

  1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。

  2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

  3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。

  4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。

  事迹

  1、先进个人的主要事迹怎么写(2016-04-12)

  2、三好学生的主要事迹怎么写(2016-05-31)

  3、今年项目部的优秀基层党组织的主要事迹怎么写(2016-06-23)

  4、优秀毕业省审核表主要事迹怎么写(2016-06-26)

  5、优秀高中毕业生主要事迹怎么写(2016-06-27)

  6、优秀毕业生登记表主要事迹怎么写(2016-06-27)

  7、优秀毕业生的主要事迹怎么写(2016-06-27)

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