初中上半年语文教研组工作计划
教研组不仅是教学常规的落实者,日常教学活动的组织者,而且是开展教学研究的重要阵地,下面是小编为大家整理的“中学第一学期语文教研组工作计划”,欢迎阅读。
初中上半年语文教研组工作计划
一、总体目标
本学期,我校语文教研工作将认真落实市教育局、教师发展中心和学校有关教育教学工作指导意见,继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点,强化学科教学中的文学性、文化性,进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研方向,加强教学研究,促进教师专业成长和教育的均衡发展,稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。
二、工作目标及主要内容
(一)加强学习,更新观念,提高能力。
1.组织全体语文教师深入学习一本教育教学论著(如胡根林的《追求高品质的语文教学》,上海教育学院中文系编著的《语文学习心理奥秘探索》);订阅并认真通读一种语文教学研究刊物(如《语文学习》《语文教学通讯》)或利用一个网站(如“XX教育网”或“中学语文教学网”),从而提高教育理论素养与教学实践能力。
2.开展多种形式的观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学,营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。
3.利用多种途径,学习先进学校和老师的教学经验,他山之石,可以攻玉,避免经验固化,教学僵化现象的蔓延。
(二)规范研训,落地生根,提升品质。
1.积极参加市级和基地的学科培训,提高教师的专业技术。
2.加强理论学习,学习新经验,传递新信息,交流新收获。为教师教学和学生自主学习提供丰富而高质的资源。
3.安排每位教师的研究课,要求每位老师上出不同的课型,在研究中不断进步。
4.进一步增强信息技术与学科整合的意识,以不断激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,从而培养学生自主学习能力、创新能力,提高语文教学效率。
5.认真、规范组织好学科基本功竞赛活动。
(三)抓好课题研究。
1.积极参与学校课题《如何提XX中学学生的学习能力》的研究,并整理号资料台账。
(四)群策群力抓好毕业班教学工作。
做好20XX年中考质量分析和总结工作,为20XX年中考毕业年级教学工作提供参考;加强初三年级任课教师的培训工作,布置并安排好新学期毕业班学科教学思路。
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